我爱仙人掌

“治大国，若烹小鲜”是老子说的，“治大国，若烹小鲜”的字面意思是治理大国就像烹调美味的小菜一样。鲜：鲜美的食物、味美的食物。出自《道德经》第六十章：“治大国，若烹小鲜，以道莅天下，其鬼不神。”
说法一：治理大国就好像烹调小鱼，油盐酱醋料要恰到好处，不能过头，也不能缺位。
说法二：治理大国应该像烧菜一样难，应该像烧菜一样精心，两者都要掌握火候，都要注意佐料。
说法三：“小鲜”像是小鱼，或一块小肉之类的。意为治理大国要像煮小鱼一样。煮小鱼，不能多加搅动，多搅则易烂，比喻治大国应当无为。后常用来比喻轻而易举。
说法四：从古至今，不少政治家喜欢引用这句话来提醒执政者。对于这句话的意思，古今流行的理解是：治理大国就好像烹煎小鱼儿，油、盐、酱、醋等调料放得要恰到好处，不能多不能少。

“前”是平舌音，最早见于商代甲骨文中，古字形像坐着船前行。“前”大约产生于战国后期，本义指剪刀或用剪刀剪断。古籍中常借“前”来表示“前进”，剪刀的意思就造“剪”字表示。“前”的基本义是向面对的方向运动，引申为物体的正面。从空间顺序讲，前又由向前端运动引申为位置次序靠前的，还引申为前面未到的。从时间顺序讲，运动在前（方位）的，往往是行为发生较早的，时间次序在前的。
“前”的出处：
1、《尚书·顾命》：“先辂在左塾之前，次辂在右塾之前。”
2、《论语·子罕》：“瞻之在前，忽焉在后。”
3、《浣溪沙·游蕲水清泉寺》：“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”
“前”造句：
1、青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩。
2、春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
3、科学知识的积累是科学发展的必要前提，至于最后由谁来总其大成，也许带有偶然的幸运的色彩。
4、勇于探险者，是具备远大志向和一往无前的人。他们知道从未知到已知，是一定需要探险这个过程的。

孔子的主要作品有六经和《论语》。
六经：《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，其中《乐经》已失传，所以通常称“五经”。
孔子去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》，该书被奉为儒家经典。《论语》全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。作品多为语录，但辞约义富，有些语句、篇章形象生动，其主要特点是语言简练，浅近易懂，而用意深远，有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格，能在简单的对话和行动中展示人物形象。《论语》自宋代以后，被列为“四书”之一，成为古代学校官定教科书和科举考试必读书。

深化主题是指在原来预定的主题上，进行更进一步扩展、深入、延生、丰富主题的内容和含义；可以近似理解为突出主题，强调凸显作者思想感情的表达，常用深化主题的手法有：正面描写、侧面描写、对比、衬托、反复、欲扬先抑等。
深化，读音：shēn huà，向更深的阶段发展；使向更深的阶段发展。出自鲁迅《后记》：“革命文学者若不想以他的文学，助革命更加深化，展开，却借革命来推销他自己的‘文学’，则革命高扬的时候，他正是狮子身中的害虫。”
主题，汉语词汇，拼音：zhǔ tí，是指文艺作品中或者社会活动等所要表现的中心思想，泛指主要内容。出自老舍《四世同堂》五一：“每个演员都极卖力气的表演，而忘了整部戏剧的主题与效果。”