二本三本合并有什么影响 如何解决二三本合并带来的影响

随着各大高校的扩招，高考的人数也越来越多，录取的分数段也随之增加，原有的三本现如今已经与二本院校合并，而这一改革有人欢喜有人忧，那二本三本合并后会带来什么样的影响呢?

1.带来报考的盲目：这一点其实是两个问题，一个是考生及家长选校的盲目，另一个是预估院校分数的盲目和混乱。而这些盲目也必然影响志愿规划机构的定位准确性。

2.造成部分院校重新排名：一些被社会广为认可的原本三院校在改革后异军突出，刷新位次，而一些边远、冷门院校更是原来的地位都难保。

3.使得考生机会减少：不得不说，对于高分考生，批次越多，机会越多。原本二批学生，完成可以二批选专业，不服从调剂，再征集看机会，三批来保底的策略。现在一个批次再定位不好专业不服从专业调剂可能直接一下死档进入征集。

4.师资力量不同：二本院校一般都有自己稳定的师资队伍，老师有事业单位编制，享受公职。而三本院校教师无编制、无公职，甚至很多三本院校教师靠母体或者旁边学校教师排课后剩余的时间再来排本校的课表。

5.证书获取有所差异：到目前为止，有一半以上的三本院校毕业生只能获得毕业证，而没有学位证，所有的二本院校都有学位证。

6.未来发展不一样：二本院校随着自己的发展往往都建有硕士点，甚至博士点。而三本院校拥有硕士点的院校寥寥无几。所以从实力的角度来讲，三本院校和二本院校的差距不是一般的大。

高考志愿填报要，准确定位就是找准自己的位子，这是至关重要的第一步，定位错则全盘皆输。最常见的问题就是定位适当，不是定位过高，就是定位偏低。定位过高造成滑档，定位过低，又造成高分低就，考分浪费。一般而言，超过投档线2分不会被退档，当然对于考生而言要留有尽可能多一点的余地，不可能像我这样——压投档线录取还不被专业调剂，做到考分价值最大化。如果热门专业要留有10分以上的余地，不冷不热的专业要留有5分以上的余地。

报考时要注意分清目标院校的性质，三本二本合并批次的省份的考生，报志愿要特别注意查实目标院校的办学性质、隶属关系，对于个别没有明确办学性质、隶属关系的民办院校，还要通过查询收费标准来做出判断。民办院校收费较高，公办院校收费较低。 因为公办院校、民办院校混合在一起，稍不注意可能会混淆，错把民办当公办或错把公办当民办。