校学生会学习部部长竞选稿

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校学生会学习部部长竞选稿

不拼,不搏,人生白活;不苦,不累,生活无味

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好!

我是来自交通工程系汽检102班,我叫孙得新,我竞选的是校学生会学习部部长一职,非常荣幸能够站在这里参加竞选,首先非常感谢学院领导给我这次锻炼自我的机会,我的人生格言是‘抓住横飞的机遇,创造自己的奇迹’。

时间的脚步匆匆而过,回首过去的一年风雨,通过学院为我们提供的一个又一个锻炼自我的平台,使我的羽翼更加丰满,让我学到了什么是中庸之道,什么是和谐之韵。在学院领导正确引导下,在老师与同学关心鼓舞下,我一次又一次穿越失败的海洋,跨越到新的彼岸,现在的我知道了什么是创新,什么是实践,什么是协调能力,拥有了它们让我变的头脑灵活,思维敏捷,做事沉着稳重,积极上进。在领导、老师的帮助下,我克服了许多缺点,从原来内向的我到现在勇敢的站在这个舞台上,这一切的一切,是指引我奋斗的方向,是鞭挞我前进的力量。一切证明,我有能力升任学生会学习部部长一职。

假如我竞选成功我一定进一步丰富和完善自己,全身心的投入学生会的工作中,真正做到为同学们服务,为校园建设尽心尽力,为把学生会工作做好而努力,为扩大学生会影响而奋斗。

我深知学生干部不是一种荣誉,而是一份汗水、一种锻炼、一分责任。”选择在学生会工作的那一刻起,就代表了我的无怨无悔,而今站在这庄严演讲台上,更加坚定了我勇往无前的信念。

态度,决定高度,假如我竞选失败,我也决不会沮丧,颓废!我依然微笑面对这一切,我依然会朝着我的奋斗方向而努力,因为我坚信只有在挫折中成长起来的才是真真正正的男子汉!!

我知道,再有力的激情也许只是一时,再优秀的智慧也许只是一瞬,我喜欢用行动表达一切,因为我坚信朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选,我一定不负众望,用我真真正正的实力和实实在在的业绩,来验证你们今天选择的正确性和准确性。

最后送大家一句话,时光荏苒,岁月如梭,青春的日子并不多;一寸光阴一寸金,要选就投孙得新。

我的演讲完毕,谢谢大家

争春未肯降 2022-07-19 04:01:38

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
“名列前茅”这个成语乍一看来是说楚国军队训练有素,严整有序,实际上反映了楚国的德、刑、政、事、典、礼这六项都不违背常规,这样的国家、军队是不可战胜的。

强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
例句:When and where was it that you were born.

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