节约型班组汇报材料

从此珍惜你 总结 节能降耗总结汇报材料
精选回答

自开展班组安全建设以来,我们通风区瓦斯监测班严格按照以风定产,先抽后采,监测监控瓦斯综合治理的十二字方针,充分运用现代科学信息技术预防和遏制煤矿事故,为矿井安全生产保驾护航。今年来,我们紧紧围绕我矿瓦斯综合治理和班组建设实际,努力克服员杂、线长、面广的困难,积极开展瓦斯监测班组安全建设,加强班组安全动态管理,细化班组动态考核制度,严化组织落实和积极引导监测监管实施的基础环节,促进了瓦斯监测班组安全建设的纵深发展,实现了我矿井30多年来无一起瓦斯事故的好局面,顺利完成矿井通风安全监测系统的升级改造及调试工作,得到了矿井党政及上级部门的高度肯定和赞扬。今年来,我们主要做到了以下几个方面的工作:一、抓好制度建设,形成规范管理的闭合链为了加强瓦斯监测班组的班组安全建设,健全瓦斯监测班组的安全管理体系,我们结合瓦斯监测班组的实际情况和工作性质,及时建立了瓦斯传感器校验台帐管理和实时汇报制度,主要从瓦斯闭锁、断电记录、监测工巡回检查记录和升井记录等7项内容建立了瓦斯监测管理台帐,并要求瓦斯监测人员实时汇报瓦斯监测数据;其次,启动了瓦斯监测管理应急预案,24小时专人值守,定期演练,确保一旦发生瓦斯问题能及时采取有效措施控制不利局面;再次,制定了监测班班组安全建设考核细则,从入井、升井、能否规范操作、任务完成等8各方面进行考核,并把考核结果和职工的工资奖金严格挂钩,促进了班组职工的工作积极性。强势推进瓦斯监测岗位作业的手指口述安全确认制,邀请专业人士现场指导操作,现场考核点评,要求班组成员做到眼熟、口熟、手熟,促进了班组职工的手指口述能力的提高;为了避免操作失误,堵塞操作漏洞,我们从班前安全确认(职工精神面貌、是否饮酒等)作业现场安全确认(包括现场周围环境、工具是否齐全、安全防护等)作业中安全确认(严格执行停电、放电、检验、故障处理程序)班末安全确认(送电、现场文明生产)井下现场电话汇报调度台(故障处理、任务完成)等程序逐一排查分析,及时采取应对措施,使岗位手指口述确认全面铺开。
为确保制度落到实处,区上每月定期组织人员,对瓦斯监测班组的各项工作进行一一检查考核,及时做到奖先罚后,有效激发了班组工作的积极性。此外,班组内部还坚持每日自查自纠,并建立了日检、互检制度和管理办法;每周进行一次互检,目的在于加强小组间的沟通交流,有利于问题的解决;着重在考核上下功夫、做文章,坚持每月评选一名班组优秀职工和最差职工,月底在工资兑现奖罚,有效地调动了班组职工的工作积极性。二、抓好系统升级改造,减少误报,确保系统安全运行在上级部门下达矿井kj66煤矿监控系统升级改造任务以来,积极组织职工加班加点安装调试,确保了系统功能的良好运转和相关数据的正常传送。为了保证矿井kj66煤矿监控系统升级改造任务的顺利完成,瓦斯监测班组所有职工主动放弃正常休班,坚持井下工作10小时以上,升井后又主动投入到地面系统的安装工作中来,为了矿井kj66煤矿监控系统升级改造任务的顺利完成赢得了时间。瓦斯监测班班长王占群,副班长司万胜更是率先垂范,不停地穿梭于井下现场和地面现场,实地解决安装问题和矛盾,现场指导督促。矿井kj66煤矿监控系统顺利升级改造后,不但实现了瓦斯、风速等参数的数据传输、超限报警断电、信息查询、报表生成、数据存储、信息共享等功能,而且还实现了对通风机、割煤机等电器设备开、停状态的自动监控,只要井下被监控点的瓦斯浓度达到报警断电值,就会实现声光报警和自动断电,从而有效地杜绝了瓦斯超限作业的发生。三、量化考核、细化考核、把班组制度化建设推向深入为了加强瓦斯监测班组的制度体系建设,我们还建立健全了瓦斯监测班组长考核激励制度,瓦斯监测人员学习培训制度、井下监测与地面监测沟通合作制度、瓦斯监测班组的任务考核制度、安全质量管理制度、瓦斯监测人员汇报制度、通风安全及瓦斯治理管理制度、岗位手指口述确认管理制度、职工岗位行为规范管理制度等相关制度3章101条,基本形成有法可依,有章可查的制度化体系系统,较好地做到了职工时时有制度约束,处处有规章可循;坚持实行综合考核,内容从我矿井推行的准军事训练,班前会规范,职工岗位行为规范,文明用语,八懂四会,岗位手指口述到现场管理,都一一细化、量化,逐一落实执行,逐一考核兑现。在班组安全规范化考核上,我们严格按制度考核落实,坚持一视同仁按章办理,一切奖罚处理兑现都根据原则和制度。如瓦斯监测班组的班前学一题一技活动,我们坚持做到教师,教材,授理内容,地点五落实,设立专人定期批阅,定期奖罚落实。对管理领会深刻,技能掌握较好进行及时奖罚兑现,并对每班每人班前学习、现场管理(四位一体、交接班)、安全、任务进行日考核、月讲评兑现。针对瓦斯监测人员的工作,我们精心制作了瓦斯监测管理工作卡,瓦斯监测问题隐患处理卡及遗留问题通报卡,并建立了瓦斯监测班组的瓦斯监测管理综合台帐,详细记录相关问题、隐患、相关人员违章情况,要求当班巡检发现问题及处理,不得遗留后患;当班不能及时处理需要移交下班处理的,须向下班提出注意事项及建议,并要求职工该填的填清,该查的查明,该处理的处理好;对填不清查不明,处理不好的,依据相关制度给予相应处罚。为了激励职工的积极性,我们还展三星级班组,班组长、班组职工评选活动,对评选出的一个星级班组长,一个星级班组,一名星级职工,分别给予300分、1000分、200分奖励。在安全责任考核上,凡班组出现一起三违对三违人员联保人、互保人及所在班组班组长分别给予相应经济处罚,并把三违人员违章情况以红包形式寄给三违人员家属,邀请三违人员家属及其所在班组职工,集体对其进行帮教,然后通过区队的三不放过原则教育,方可重新上岗,使三违人员即丢票子,又丢面子,有效地减少了三违现象的发生。在制度化的推进方面,我们还坚持根据实际情况不断完善制度管理,并狠抓制度化的实施,管理与执行过程,率先建立职工制度化建议与考核意见箱,定期深入职工当中了解班组规范化制度落实执行情况,发现问题及时进行处理,确保制度实施执行落到实处。严格要求班组长依法办事,以制度办事,坚决杜绝人情管理,不依法办事行为。四、推行班组安全建设以来收到的效果自班组安全规范化建设逐步深入以来,瓦斯监测班组职工的学习意识、竞争意识、团结意识、安全意识、规范化行为都得到了不同程度的提高,现场管理能力与水平也逐步得到了加强和提高,工作质量和临时应急处理能力都得到一定的提高。尤其是职工岗位作业手指口述确认制开展以来,不但促进了职工的岗位行为规范化、而且班组职工的手指口述的准确性大大提高,有效地减少了人的不安全行为和物的不安全状态;形成了人人、事事、时时、处处有标准的管理格局和人人都管事、事事有人管的良性运行机制;经过全区所有班组的一致努力,我们通风区一年来不但未发生一起瓦斯及通风事故,而且还有效排查、制止处理各种瓦斯通风问题隐患231件,重大隐患7起,有效地将职工习惯性三违控制在0.3%以下。今年5月,我区还被局评为一通三防最佳管理单位,瓦检班被评为XX年全局班组安全建设先进班组。

节约型校园活动总结

节约是美德,节约是质量,节约是涵养,节约是责任。学校是资源能源消费的大户,涉及面广、数量大、形式多样,因此建设节约型校园不仅对建设节约型社会具有重大的现实意义,更加具有深远的教育意义。

(1)你我共建节约型和谐校园

建设节约型社会是积极践行社会主义荣辱观的具体体现,是勤俭节约良好风气形成的重要保证,是人才培养的具体要求和有效途径,对促进学校的发展建设具有重要的现实意义,

你我共建节约型和谐校园。为认真贯彻落实党中央国务院关于建设节约型社会的重要战略部署,《教育部关于建设节约型学校的通知》与我校实际相结合,有必要在我校广泛开展建设节约型学校的活动。

今年3月22日是第十五届世界水日3月2228日是第二十届中国水周。联合国确定今年世界水日的宣传主题是应对水短缺。经研究确定,20XX年我国纪念世界水日和发展中国水周活动的宣传主题为水利发展和谐社会。作为学生,我们应厉行节约,杜绝浪费,为建设节约型和谐校园出一份力。

我们3月22日在湖心亭举行了开幕式,全体大一青年志愿者及团委人员参加,邀请了学院路琴副院长和团委书记林建泰老师,路琴副院长为同学们讲的话,倡导大家为建设节约型和谐校园出一份力。路院长很支持我们的活动,为同学们上了生动的一课。还有学生代表张宏超念倡导词,再次倡议大家厉行节约!

开幕式结束后大家参观了我们的你我共建节约型和谐校园漫画和书法评比活动。还举行了现场投票活动,支持你最喜欢的一幅作品,评最佳人气奖。路琴副院长和林建泰老师也为同学们投了宝贵的一票。 希望通过此次活动可使全校学生都能从我做起,从点滴做起,厉行节约,杜绝浪费,树立起节约资源,人人有责的良好观念,强化自觉节约,节约光荣,浪费可耻的意识,积极营造节约资源的良好氛围;形成勤俭节约的良好风尚,努力建设节约型社会。

这次活动举办的比较成功,但也有很多不足,因为时间紧迫,作品数量不是很多,质量也有待提高。这是我们考虑的失误,以后会注意。从这次活动中,让我们俩学到了很多!这是我们第一次办活动,在活动举办的过程中,让我们俩真正体会到办活动的辛苦!害怕有遗漏的地方,害怕活动办不起来,我们连走路都在想活动的事。我们想了最坏的结果,也想办法尽力去挽救。当然也想了最好的结果,心里很开心。活动中充满了我们的泪水和欢笑,我们伴着辛劳与欣喜慢慢成长了!这次活动让我们懂的了团结合作的精神,也建立了我们俩美好的友谊!

(2)中学创建节约型校园

节约是美德,节约是质量,节约是涵养,节约是责任。学校是资源能源消费的大户,涉及面广、数量大、形式多样,因此建设节约型校园不仅对建设节约型社会具有重大的现实意义,更加具有深远的教育意义。我校具有优良的勤俭节约传统,特别是近年来,在新任领导班子带领下,一直把建设节约型校园作为学校工作的一项重要内容,狠抓工作落实。学校专门成立了节约工作领导机构,加强对全校节约活动的组织领导和检查监督。组宣处加强节约宣传,后勤总务处率先提出了建设节约型后勤的工作目标,积极配合学校做好工作,推动了全校节约工作的开展。建设节约型校园得到了全体师生员工的积极响应,各部门、各系科紧密结合实际,纷纷开展行动,从节约一度电、一滴水、一张纸、一支笔、一分钱开始,把节约工作落实到日常的教学、工作和生活之中。目前,我校建设节约型校园活动取得了初步成效。

一、在构建长效机制上下功夫,节约工作步入良性轨道。

学校高度重视创建节约型校园工作,坚持以节约资源和提高资源使用效率并重为原则;以抓好资源优化配置为基础;以节约资金、节约能源为重点;以创新机制、完善制度、科学严格的管理为保障,建设节约型校园建设的指导思想。成立了以孔令海校长为组长,副校长为副组长,各科室办公室、主要负责人为成员的建设节约型校园领导小组。同时成立了学校日常值班巡查小组。学校制定了《龙阳中学建设节约型校园实施方案》,实施方案明确提出了创建节约型校园工作的指导思想、工作目标、工作原则、主要措施与责任主体,节约主要内容,节约具体措施、相关要求,并把创建节约型校园工作进行了细致分解,构建了创建节约型校园的长效机制和基本框架。学校工会、政教处、教务处、团委、后勤向全校师生员工发出了创建节约型校园倡议书,推动建设节约型校园活动的开展。各部门、处室对创建节约型校园任务进行层层分解,并强化落实,真正做到人人参与、事事节约,科学节约、合理节约,从而使学校的创建节约型校园工作迈入制度化、规范化、持续化的良性轨道。

二、在工作方式、生活习惯的养成上下功夫,日常节约深入人心。

学校围绕全面建设节约型校园的长效机制。建立健全预算管理制度,坚持统筹兼顾,保证重点,勤俭节约的原则,发挥预算在节约型校园建设中资源配置的主导作用,严禁各项支出超出规定的开支范围和开支标准;创新资产管理制度,对各类办公设备、用品严格限定配备的数量和配置标准,实现资源有效利用;严格执行政府招标采购制度,力求优质低价,节约经费支出;完善基本建设和修缮管理制度,严把施工组织设计、材料进场验收、工程量增加签证、工程竣工验收等主要环节,降低建设成本;规范人力成本管理制度,合理定岗定员,杜绝人力资源浪费现象。

学校把日常节约放到了创建节约型校园工作的首位,把节约落实到日常工作和生活中,体现在个人行为和细节小事上,使节约真正成为了全校师生员工的工作方式和生活习惯。政教处、教务处、团委、后勤各科室把建设节约型校园与加强学生思想道德建设、师德建设和校风建设结合起来,利用网络、宣传栏、板报等,广泛宣传创建节约型校园、节约型社会,在全校营造了节约光荣、浪费可耻的舆论氛围。在学生行为养成教育中强化节约教育内容,培养学生的节约意识。把资源节约、综合利用、环境保护与节能减排的技术等知识融入课程教学之中,丰富学生的节约理论,掌握节约技术,构建较为完整的节约知识系统。学生社团开展形式多样、内容丰富的创建节约型校园、节约型班级活动,使师生员工养成自觉节约的习惯,形成良好的节约风尚,努力把勤俭节约作为一种精神追求、一项工作要求、一种生活习惯、一种做人态度,牢固树立起在发展中节约、在节约中发展、以发展促节约、以节约促发展的观念,并将其转化成为建设节约型校园的动力。反对浪费、厉行节约的思想在校园内蔚然成风,创建节约型校园工作深入人心。

街建设节约型城市工作总结

根据区人民政府办公室《江岸区办理市政协关于我市建设节约型城市促进经济社会和谐发展的建议案工作方案》和《关于XX年发展循环经济建设节约型城区工作要点的通知》的要求,结合X地区实际情况,街办事处积极行动,努力做好开展建设节约型城市工作,总结如下:

1、注重组织协调,形成全街各部门、各社区合力推进资源节约的工作机制。成立街建设节约型城区工作领导小组,一把手任组长,分管经济领导亲自抓,全街各部门、各社区积极参与,形成有效的运行机制。

2、加强宏观指导,做好资源节约发展规划。按照要求,结合X地区实际情况,完成《X街建设节约型城区“十一五”发展规划》编制工作,将循环经济的理念和创建节约型城市作为我街“十一五”时期经济和社会发展的重要内容。

3、鼓励技术创新,积极鼓励辖区企业开发和利用资源节约、替代和循环利用的先进技术,加快企业节能改造,支持能源节约技术开发和产业项目,推进工业废弃物综合利用和再生资源回收利用。

4、倡导勤俭节,动用社会力量,营造全街上下节约资源的良好氛围。创造节约型政府、节约型企业、节约型社区。开展“资源节约行动”活动。在街道机关、社区等各部门开展以节能、节水、节材为重点的节约型机关创建活动,培养和倡导勤俭节约之风,树立节约意识、节约观念,倡导节约文化、勤俭办公的新形象。

5、,培养“节能”意识,做到“十个一”:即节约一分钟,科学安排工作,提高办事效率;节约一滴水,杜绝跑冒滴漏;节约一度电,温度在 10℃至30℃之间不开空调,开空调时温度设置不低于26℃;节约一滴油,控制车辆规模,提倡集中乘车;节约一分钱,严格经费管理;节约一张纸,严格控制纸质文件、简报的印刷数量;节约一粒粮,杜绝用公款大吃大喝;少打一次电话,不用公话聊天、谈私事;少开一次会议,精简会议,提倡开短会,努力降低行政成本,机关办公经费严格控制在预算内。不断强化全民节能意识,牢固树立“节能光荣、浪费可耻”的思想,让节能成为全社会的自觉行动。

通过工作,提高了辖区干部和群众的创建节约型城区的意识和社会氛围,为全面完成“十一五”期间创建节约型城区打下了基础。

X街建设节约型城市工作总结
街建设节约型城市
根据区人民政府办公室《江岸区办理市政协关于我市建设节约型城市促进经济社会和谐发展的建议案工作方案》和《关于2006年发展循环经济建设节约型城区工作要点的通知》的要求,结合X地区实际情况,街办事处积极行动,努力做好开展建设节约型城市工作,总结如下:
1、注重组织协调,形成全街各部门、各社区合力推进资源节约的工作机制。成立街建设节约型城区工作领导小组,一把手任组长,分管经济领导亲自抓,全街各部门、各社区积极参与,形成有效的运行机制。
2、加强宏观指导,做好资源节约发展规划。按照要求,结合X地区实际情况,完成《X街建设节约型城区“十一五”发展规划》编制工作,将循环经济的理念和创建节约型城市作为我街“十一五”时期经济和社会发展的重要内容。
3、鼓励技术创新,积极鼓励辖区企业开发和利用资源节约、替代和循环利用的先进技术,加快企业节能改造,支持能源节约技术开发和产业项目,推进工业废弃物综合利用和再生资源回收利用。
4、倡导勤俭节,动用社会力量,营造全街上下节约资源的良好氛围。创造节约型政府、节约型企业、节约型社区。开展“资源节约行动”活动。在街道机关、社区等各部门开展以节能、节水、节材为重点的节约型机关创建活动,培养和倡导勤俭节约之风,树立节约意识、节约观念,倡导节约文化、勤俭办公的新形象。
5、,培养“节能”意识,做到“十个一”:即节约一分钟,科学安排工作,提高办事效率;节约一滴水,杜绝跑冒滴漏;节约一度电,温度在 10℃至30℃之间不开空调,开空调时温度设置不低于26℃;节约一滴油,控制车辆规模,提倡集中乘车;节约一分钱,严格经费管理;节约一张纸,严格控制纸质文件、简报的印刷数量;节约一粒粮,杜绝用公款大吃大喝;少打一次电话,不用公话聊天、谈私事;少开一次会议,精简会议,提倡开短会,努力降低行政成本,机关办公经费严格控制在预算内。不断强化全民节能意识,牢固树立“节能光荣、浪费可耻”的思想,让节能成为全社会的自觉行动。
通过工作,提高了辖区干部和群众的创建节约型城区的意识和社会氛围,为全面完成“十一五”期间创建节约型城区打下了基础。

烟久如画 2022-08-04 14:49:41

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未雨绸缪是什么意思

未雨绸缪,拼音:wèi yǔ chóu móu,是一个汉语成语,意思是天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。成语结构为复杂式;在句中作谓语、定语。
出自清·无名氏《官场维新记》第四回:“那是不关我教习的事,在乎你们自己未雨绸缪的。”
造句:
1、面对这个充满竞争的社会,我们要未雨绸缪,早做准备。
2、做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。
3、我们要未雨绸缪,各位同学应及早温习功课以迎接考试。
4、如何预测这些变化,未雨绸缪,取得市场的先机,对企业的未来发展有着重大的影响。
5、年轻时就要未雨绸缪,为年老生活所需做好储蓄。

好的故事写于几年几月几日

《好的故事》创作的时间是1925年1月28日。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致,且景中有情,景中有意。
原文节选:河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……在一瞬间,他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。
这篇散文以梦幻的形式,描写了一个没有“故事”的“好的故事”,寄寓了作者深邃的思想和执著的追求,全文以情绘景,情景交融,诗中有画,画中有诗。作者把自然景物写得优美、壮观,创造了饱含作者美的情感和美的理想的诗的意境。

关于江南五言绝句

关于江南五言绝句:
1、《鸟鸣涧》唐·王维:
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
2、《采莲曲》唐·刘方平:
落日清江里,荆歌艳楚腰。
采莲从小惯,十五即乘潮。
3、《春晓》唐·孟浩然:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4、《偶步》清·袁枚:
偶步西廊下,幽兰一朵开。
是谁先报信,便有蜜蜂来。
5、《相思》唐·王维
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。

不论和无论的区别

不论和无论的区别:
1、含义不同:
无论,表示连词:不管;不论。古义是不要说,更不用说。
不论,指不进行深入讨论、考察或评论;不管,无论;表示条件或情况不同而结果不变,下文多用“都、总”与它呼应。
2、引证释义不同:
无论:
①连词。不论,不管。表示在任何条件下结果都一样。
②不必说;且不说。
③犹不止,岂止。
④不追究。
不论:
①不考察,不评论。
②不议论,不谈论。
③连词。不仅;不但。
④连词。表示条件或情况不同而结果不变。
3、出处不同:
“无论”出自东晋·陶渊明《桃花源记》:“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”
“不论”出自战国·荀子《荀子·性恶》:“不恤是非,不论曲直,以期胜人为意,是役夫之知也。”
4、词性不同:
在现代汉语中“无论”仅作为无条件连词使用。
“不论”既作为连词使用,又同时保留了动词词性,成为兼类词。
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