创业演讲通讯稿

追忆似水年华 实用文 实用文
精选回答

20XX年3月12日,由团总支社团部举办的一场别开生面的创业计划大赛在实训楼502开始了。此次比赛由社团部部长王光磊主持。

选手们有备而来,他们引据经典、侃侃而谈。每位选手通过自己精心制作的PPT把自己的创业理念有条理地表达给各位指导老师和同学们。选手们每逢讲到激动处更是神采飞扬,一股“舍我其谁”的气势随之爆发。看,他们各抒己见,观点新颖,内容精彩,而现场观众更是热情似火,一阵阵掌声、欢呼声层层迭起。

评委老师陶坚字字珠玑,以其渊博的学识为选手们解疑释难,与此同时老师也以自身丰富的阅历为选手们提出中肯的建议。由此可见,此次大赛可谓师生获益,老师从选手们那里接触到新颖独特的观点,而选手们则从老师那里吸取了宝贵的经验。通过这次活动也能看出学校对大学生能力培养的引导与重视。

这场赛事不仅能让我们作为一名创业者所应具备的知识和技能体系,还能在接受和完成具有挑战性任务的过程中,培养沟通能力、组织能力、分析能力和团队精神。也激发了我们创业的勇气和信心,从而对未来的职业生涯发展有更明确的方向。

宣传部XXX

20XX年12月15日,由学生政治理论研习社机械系分社主办的以“大学生如何创业”为主题的知识讲座在教室3210拉开帷幕。此次讲座,我们有幸请到青年创业中心的张富宏主任为我们讲解相关问题。

张主任围绕感悟创业精神,学习创业知识,客观认识自己,积累创业经验,实践创业梦想这五大方面告诫我们只有具备了企业家精神,有了创业的想法,学习创业的相关知识并得到政府的相关资助后才有可能创业成功。张主任用我们身边的例子诠释了企业家精神,即创造力、坚持、责任。本次讲座内容新颖,张主任幽默风趣的演讲风格和慷慨激昂的创业热情让我社社员印象深刻。

本次讲座注重理论和实践的系统结合,紧紧围绕创业者在创业过程中的不同阶段所遇到的实际问题进行了解答,有效的解决了大家心中的疑惑,为同学们的创业指明了方向。但是大学生在创业道路上,往往急于求成,缺少经验,常常比较盲从,那么我们应该深刻的思考自己的人生方向和自我定位,在学习和生活中不断充实自己,提高自己。

此次讲座提高了我系分社社员的综合素质,提高了他们对大学生创业如何起步等方面的认识,给广大社员提供了尽量多而详细的创业

知识,拓宽了社员的创业思路,为今后踏入社会了打下基础。讲座的圆满落幕对同学们以后的学习生活都有着积极的指导意义,让同学们站在一个新的高度认识世界,创造未来。

学生政治理论研习社机械系分社

二〇XX年十二月十七日

20XX年4月2日上午“荣成三职毕业生第二期创业培训开班仪式”在我校礼堂荣重举行,劳动局就业办公室张志永副主任,荣成教育局综教科王亮主任,荣成三职刘汉明校长在开班仪式上分别做了重要讲话,领导和老师们期望通过这次培训能够使278名毕业生学习新知识,拓宽新视野,增长新本领,通过创业教育,引导和培养同学们的创业意识。经过六天来认真、细心的学习,同学们学习到了许多创业的专业知识,激发了创业的热情和对美好未来的向往。

在即将毕业的时期,为同学们举办一次SYB的创业培训,这个培训来的及时,来的意义非凡。竞争是当今社会的主题,找到一份称心如意的工作不是简单的事,尤其是作为我们中专学校的学生,在与大专生,本科生的竞争中处于劣势,因此通过积极的创业来实现就业是一条很好的路子。通过此次创业培训使同学们不仅了解了如何选择创业项目、创办企业的过程,怎样进行企业管理等方面的知识,而且增强了创业的信心,提高了有效回避创业风险的意识,更多的激发了同学们创业的热情和灵感。

如今,社会发展速度日新月异,行业形势瞬息万变,企业机会稍纵即逝,机遇始终伴随着挑战,此次培训使同学们认清了发展新形势,树立了新观念,开阔了新视野,学习了新知识,拓展了新技能,惟德惟勤,不断追求卓越。

在培训期间我们随机了解了几位同学,同学们普遍表示此次培训

对他们受益匪浅。高二汽修一班的王国秀同学表示“此次参加SYB创业培训使他学到了以前从未学到的东西。SYB意思是创办你的企业,这门课程的内容分了两个部分,共十步,步步相扣,逐步入深,非常的好,讲师的讲解也很到位。在这几天的学习过程中我们要完成一份《企业计划书》,我在做计划书的过程中发现创办企业有很多因素要考虑,要是没有这次培训,我真的不会考虑这么全面,也不能衡量自己的创业构思是否可行,创业过程中具体实施步骤就更难得知了,这次培训使我不仅学到了创业的相关知识,还增强了团队意识,学习到了更多做人的道理,明白了连带责任,感谢学校能够提供给我们学习创业知识的机会。”

高二商检班的刘晓桐同学感受更加的深刻,“刚开始参加SYB培训时,看到这三个字母一点都不知道它们意味着什么?学习这个有什么用?听听全是大道理,跟我完全不沾边,对SYB有种看不起的心理,想象自己以后一定能过的很好,想象自己以后肯定会大有作为。刚开始对这次培训有一点不屑一顾的思想,后来随着课程的慢慢深入,我的心里开始犯了愁。因为以前的自信,在老师的讲解和学习过程中受到了很大的打击。等学习完了我才知道在没有学习前,我脑海里对创办企业的想法只不过是个皮毛,和真正的企业相比还差很远,我还有很多知识需要学习,很多能力需要锻炼。在今天这个社会,创业有着非常大的发展趋势。但也面临着很大的挑战。优势:我们有热情,有活力,有知识,有胆识;挑战:在社会这个大染缸中,我们的经验不足,没有很好的是非辨别能力,也没有很大的交际圈,这就造成了我们的创业中可能有的盲目性和随意性。

最后,此次创业培训取得了圆满成功!希望同学们燃烧你们的激情,为美好的明天努力奋斗!

醉里挑灯看剑 2022-07-13 09:01:34

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校次是什么意思

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元朝使用什么样的制度管理中国

元朝(1271年—1368年),是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝,统治者为蒙古孛儿只斤氏。传五世十一帝,从1206年成吉思汗建立蒙古政权始为162年,从忽必烈定国号元开始历时98年。元朝退出中原后的北元政权一直持续到1402年。
1206年,成吉思汗统一蒙古各部,建立大蒙古国。先后攻灭西辽、西夏、花剌子模、金朝等政权。蒙哥汗去世后,引发了阿里不哥与忽必烈的汗位之争,促使大蒙古国分裂。1260年忽必烈即位称帝,建元“中统”,定都开平府(上都)。1271年,忽必烈取《易经》“大哉乾元”之意改国号为“大元”,次年定都大都。1279年,结束了自唐末以来长期的混乱局面。之后元朝持续对外扩张,进攻日本、缅甸、越南、爪哇等,但均遭失败。元朝中期皇位继承紊乱,政治始终未上正轨,而且汉化迟滞,发展不前。后期政治腐败,权臣干政,民族矛盾与阶级矛盾日益加剧,导致元末农民起义。1368年,朱元璋建立明朝,随后北伐驱逐元廷攻占大都。此后元廷退居漠北,史称北元。1402年,元臣鬼力赤篡夺政权建立鞑靼,北元灭亡。
元朝时期统一多民族国家进一步巩固,疆域超越历代。元朝废除尚书省和门下省,保留中书省与枢密院、御史台分掌政、军、监察三权,地方实行行省制度,开中国行省制度之先河。

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