师范最坑的3个专业 不建议报考的师范专业

师范最坑的3个专业：教育学专业、心理学专业、教育技术专业，这三个专业不建议报考。这三个专业学生毕业后是很难成为老师的。即使是师范院校，里面的专业也不一定全是将来能成为教师的专业。

教育学专业

师范类这个专业看起来和教育关联性很大，但是学科设置主要是教学管理的基本理论和知识，将来就业的方向也是学校行政部门的工作。师范类这个专业本科四年对学术专业研究不会很深入，将来不考研的话，进入好学校的可能性不高。

教育技术专业

教育技术是培养开发教学资源、教学媒体和教学系统的设计、开发等的教育技术学科高级专门人才的专业。将来可能会为教育事业的发展做出贡献，但是上讲台和学生接触的机会应该不多，要想成为教师的同学要谨慎考虑。

心理学专业

心理学专业也算是我国新兴的一个专业，虽为新贵，但是如果要再大学报考，将来找工作会很困难。师范类院校或者其他类院校心理学专业，将来的就业方向大多也都是学校里的心理咨询师，但是这种岗位空缺都很少，将来既不能成为站在讲台上的教师，就业也困难。

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人文教育专业

这个专业大家可以理解成文综，就是和文科相关的基本都学，但是这就导致他没有特色。这个专业和其他师范类专业对比起来，吃亏在自己没有自己的专业特性，像汉语言文学有汉语的特性，历史学专业有历史的特性，即使学生学了这个专业以后也考了教资了，和他们竞争也很少有优势。

儿童心理学专业

现在的我国一直在呼吁关注未成年人的心理健康，因此这个专业就在不少的师范类大学中应运而生。这个专业主要就是强调对学生的心理辅导，用于关注学生的心理健康状态。但我国的心理学专业一直在市场上不受重视，就业本就艰难。这样一个专攻儿童心理学的专业自然就业形势也不太好。

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