驯龙记观后感

往事随风
精选回答

驯龙记观后感(一)

晚上,与儿子一起看动画片《驯龙记》,其实这个片子,他已经看了三遍,我跟着他都看了两遍,昨天选择动画片的时候,他还是毫不犹豫地选择了这部,其实我也很喜欢看,相当地经典,强烈推荐。

这片子讲的是世界某个角落的一个村庄维京人(史上最强壮的最厉害的民族),受的不是小小蚊虫和蛇的司空见惯的威胁,而是龙的威胁,各种各样的dragon到村里来抢吃的,所以造成里面的男女老少必须学会打龙的技巧和拥有强壮无比的身形,而且还有一本宝典专门讲述针对各种各样的龙的回击擒拿技巧。但是主人公长得瘦小羸弱,他的父亲一直感觉他不是一个擒龙的料。但是有一个晚上,小主人公用自己发明打造的箭射中速度无比快从未失手但是从未被人们所解的夜煞龙,没人相信,包括他父亲。小主人找到受伤的夜煞龙,并慢慢地跟他培养了感情,一步一步地用情感感化了并骑上夜煞龙,之后,在他的影响之下,所有村庄里的人不再擒龙,而是驯龙。大家都骑着龙到处飞舞……并战胜了各类龙所饲养的大魔头。

儿子即便是看第四遍,也依然聚精会神,他特别喜欢那个夜煞,当小主人公终于骑上夜煞龙的时候,他说:“妈妈,你听,他们也抄袭了中国的音乐。”我仔细地一听,还真的是,让我一下子想起了《功夫熊猫》,老外把咱中国人的东西运用得出神入化,并且返过来赚中国人的钱,唉……处处有所体现。这只是观感一。

更重点的一个观感就是,孩子与父母的关系就像这个龙与村里人的关系,有很多时候是对立打斗的,其实只要父母稍加用一些心去了解孩子,去关心孩子,正如里面的小主人公以豁出去的精神和满满的爱心去驯夜煞一样,再“皮”的孩子也能“驯”服,也能快乐地与你做朋友,做战友……家里少了紧张的气氛,少了打闹哭声……

与孩子一起做朋友,做战友吧!生活原来可以如此美好!

驯龙记观后感(二)

老师让我们看了《驯龙记》,很好看。

电影中,讲了许多巨龙攻击居住在小岛上的维京人。而他们的头领的儿子小卡嗝却很弱小,大家都认为他无法与巨龙对抗,便让他呆在家里,然而小卡嗝独自冲了出去击中了神出鬼没的巨龙“夜煞”。他到夜煞坠落的地方,他很害怕想杀了它,但他没忍心下手。从此以后,他每天给夜煞送食物,渐渐驯服了它。后来,维京人开始进行训龙训练,小卡嗝很进步很快。女孩艾斯特雷德感到奇怪,一天她发现了夜煞。小卡嗝叫她替他保密。后来,夜煞带他们去了龙的栖息地,他们才明白每一只龙要给一条大龙食物,如果不给,就会被吃掉。又一次,小卡嗝在训龙时遇到了危险,夜煞来救他时被维京人捉住。来到龙的栖息地,和那条大龙的殊死搏斗,夜煞救了小卡嗝,小卡嗝的爸爸很后悔。从此维京人与龙和谐相处……

多么和谐的画面啊!看了这个电影,我明白了,人与动物应该和谐相处,不应该互相残杀。自然是属于我们大家的,只有这样,才能创建和谐美好的环境。

龙在我们心中的印象是强者,是恐惧,是邪恶,我们对付它的方法就是尽一切努力去征服,去屠杀,去消灭。电影里出现了一个小英雄和一条可爱的龙!

驯龙记观后感(三)

上一次,体育老师给我们播放了《驯龙记》这部电影,开头很好看,因为时间关系,我们没有看完这部电影,我非常想把这部电影看完,所以我一回到家,就跟妈妈约好周日六点去科技广场观看《驯龙记》,可事情没有我想的那么顺利。

终于到了星期天,我心想:太好了!下午就可以看到电影了!到了下午,英语老师上课超时,没有按时下课,所以我去看电影的计划就泡汤了。妈妈说:“没关系,妈妈给你买两本书,然后我们回家再看<驯龙记>好不好?”我听到了这个建议,立刻说:“好呀!好呀!”我和妈妈走路回到了家里,我一进家门就赶紧把电脑打开,开始观看《驯龙记》。

里面讲:有一大群各种各样凶猛的龙来到了世界,这些龙不分敌友,见到比他弱的就把弱的吃掉,有一个小男孩,他射中了一条龙,掉进了森林里,小男孩的爸爸就是不相信,可是小男孩很想证明这件事,就来到了森林里发现了那一条龙,那条龙看上去非常凶猛,小男孩猛地想起来了,这条龙就是无比可怕的“夜偑魔”,可小男孩制服了他以后,那条龙就变得非常可爱,还给它取名叫没牙仔,因为那条龙在吃东西的时候总是不把牙齿露出来,在别人不给他吃东西的时候,他就猛地露出尖尖的牙齿一口咬到食物,所以给他取名叫没牙仔。小男孩发现没牙仔的尾巴少了一半儿,就精心用木头制作了另一半尾巴,这样没牙仔就可以飞起来了!世界上有一种可以吞掉好几头龙的一种龙,他非常凶猛,光凭没牙仔是打不过他的,所以小男孩叫上了他的队友,并给他们准备了适合他们的龙,大家一起战斗!最终,经过大家的齐心协力,那条大龙终于被打败了!

我看完这部电影后,知道了干什么事情都要团结,要坚持不懈,不能半途而废,遇到危险,不能害怕,要沉着冷静想办法。这就是我通过这部电影学到的,我建议大家也去看一看《驯龙记》。

跟过去说拜拜 2025-01-12 11:31:11

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西游记的体裁

《西游记》的文学体裁是长篇小说。《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本《西游记》均无作者署名,清代学者吴玉搢等首先提出《西游记》作者是明代吴承恩。
全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险、妖怪魔法高强,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了明代社会现实。
《西游记》是中国神魔小说的经典之作,达到了古代长篇浪漫主义小说的巅峰,与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。《西游记》自问世以来在民间广为流传,各式各样的版本层出不穷。明代刊本有六种,清代刊本、抄本也有七种,典籍所记已佚版本十三种。大量中国古典文学作品被译为西文,《西游记》渐渐传入欧美,被译为英、法、德、意、西、手语、世(世界语)、斯(斯瓦西里语)、俄、捷、罗、波、日、朝、越等语言。

亭亭玉立是形容外貌还是神态的

“亭亭玉立”是形容外貌的,形容女子身材细长,也形容花木等形体挺拔。
出处:
1、《北齐书·徐之才传》:“白云初见空中有五色物;稍近;变成一美妇人;去地数丈;亭亭而立。”
2、《公祭祁夫人文》:“一女英迈出群,亭亭玉立。”
3、《浮生六记·闲情记趣》:“或亭亭玉立,或飞舞横斜。”
造句:
1、几年的光景,那个大姐姐已出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。
2、几年不见,邻居家的那个小女孩儿已经成长为亭亭玉立的大姑娘了。
3、瞧,那个小女孩长得亭亭玉立,多漂亮。
4、她是个亭亭玉立、美丽清秀的姑娘。
5、她是一个亭亭玉立的女人,虽然年过花甲,但鹤发童颜,十分年轻。
6、几年不见,她已经出落得亭亭玉立,天香国色了。

质询是什么意思?质量的质

“质询”的意思:质疑询问。
出处:
1、茅盾《锻炼》一:“端进茶来的时候,阿金便成了质询的对象。”
2、张周《步履艰难的中国》第二章:“他回答代表质询。好厉害的质询,他记得,连珠炮般的发问,把他震懵了。”
造句:
1、多少世代以来许多神学家和历史学家就在著书立说,考证和质询这些宗教传说的真实性。
2、在职代会闭会期间,要实施职工代表政务质询制度,畅通民主管理渠道。
3、对于住户们反复质询其为何不带支验电笔检测一下,陈无言以对,最后离开。

艺术和技术的区别

技术与艺术相比,技术更强调功能,艺术更强调表达。
“技术”是解决问题的方法及方法原理,是指人们利用现有事物形成新事物,或是改变现有事物功能、性能的方法。
“艺术”是广泛的人类活动(或其产品),涉及创造性的想象力,旨在表达技术熟练程度、美感、情感力量或概念、观念。
“技术”造句:
1、爸爸如饥似渴地钻研技术,成为全厂革新能手。
2、白医生对医疗技术一丝不苟,精益求精。
3、我国的航天技术已经达到了世界先进水平。
4、举重运动员不但要有力气,还得懂技术。
5、我们需要大批有魄力、懂技术、会管理的干部。
“艺术”造句:
1、齐白石笔下的小鸡真有呼之欲出的艺术效果。
2、观众对艺术家的精彩表演赞不绝口。
3、我们要努力发掘民间艺术的宝藏。
4、晚会上,艺术家们还表演了几个戏剧片段。
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