中国音乐学院作曲系开展“作曲家讲坛”系列讲座活动

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中国音乐学院作曲系开展“作曲家讲坛”系列讲座活动

近日,我校作曲系开展“作曲家讲坛”系列讲座活动,相继邀请西班牙索菲亚皇家音乐学院院长法比昂·潘尼赛罗、旅法作曲家安承弼、旅德作曲家陈晓勇、汉堡音乐戏剧大学音乐系教授Georg Hajdu为我校师生作专题讲座。系列讲座由作曲系主任金平主持。

(一)

11月26日至28日,西班牙索菲亚皇家音乐学院院长、西班牙当代最重要的作曲家之一、指挥家法比昂·潘尼赛罗教授到中国音乐学院作曲系开展为期三天的作曲大师班和系列讲座活动。

在大师课中,潘尼赛罗教授以清晰的思路引导学生从音乐材料、结构、和声调式体系等作曲技法以及音乐的历史发展脉络等多方面入手,给出极有价值的建议。同时他又以指挥家和演奏家的视角,要求学生们要时刻注意乐谱中速度、表情的严谨,提高记谱的准确性。潘尼赛罗教授向每位作曲同学强调:学习分析和聆听不同风格、不同时期作曲家们经典作品的重要性,同时也提醒每位创作者要学会与大师的作品保持适当的距离,区分风格模拟写作与创作的关系,思考自己所处时代的创作特点,引导更多的听众理解自己的作品。

在26日-28日为期三天的讲座中,潘尼赛罗教授不仅针对学生们的学习思路、创作思路给出了极有价值的建议,同时也让师生从他的创作理念和技法中受益匪浅。

(二)

11月29日,旅法作曲家、博士生导师安承弼教授带来了以“对话传统与现代——谈我的作品大提琴协奏曲《阿里郎》与近几年的音乐创作”为题的专题讲座。《阿里郎》是安承弼教授受中国国家交响乐团委约,于2018年刚刚完成并在北京首演的新作。在谈到这部作品的创作初衷时,安承弼教授表示这是他本人回归古典音乐创作的一次冒险与尝试,他希望对原有曲调不做太颠覆的改动,不去破坏和重塑传统,而是更加注重独奏乐器与管弦乐队之间的和谐与均衡,使二者达到你中有我、我中有你,相辅相成、相互呼应的效果,追求民族素材与西方音乐语言的结合。

安承弼教授还特别讲授了“闪光点”概念在他的作品中的应用。他以《阿里郎》为例,解释这部作品虽然是采用传统音乐语言写成,但在不同段落之间的“关节”处,运用了突破功能和声的手法、频谱技术以及对和声节拍的递增与递减等技术丰富了作品。

(三)

12月3日,作曲家陈晓勇教授作了“原生、重构,中西乐器组合中的若干思考”专题讲座。陈晓勇教授用朴实真挚的语言向大家分享了他个人几十年来的创作成果与心路历程。在他早期为外国乐团创作的作品中,他感受到由于文化的不同,外国乐手的演奏虽然精准,但很难体现出中国韵味,在此后的创作中,他开始将中国乐器纳入到自己的创作中。陈晓勇教授特别强调了他在作品中对于声音的研究与挖掘,并为听众举例说明不同声音的组合方式,引发了在场师生的兴趣与思考。

陈晓勇教授鼓励在场的学生们创作时不要受到局限,在创作过程中应该用心去体验,反复地聆听并要持之以恒地去做实验,并希望大家将视角建立在中西文化之上,在创作中既能不囿于中式的表现手段,又能不受西方思维的束缚,找到属于自己的表达方式。

(四)

12月10日,作曲家、多媒体艺术家、汉堡音乐戏剧大学音乐系教授Georg Hajdu以“微分音乐—理论与实践”为题进行了专题讲座,从理论著作、特殊乐器、记谱法以及代表作品等方面向在场师生系统地介绍了微分音乐的发展历史、当前的研究情况以及实际运用的方式。我校作曲系教师袁昊昱担任翻译。

Hajdu教授以自身的研究经历与成果为例,展示了他对“微分音乐”的思考与探索过程。Hajdu教授以斯克里亚宾的作品《Vers La Flamme(面向火焰)》为基础的改编曲为例,详细阐述该作品的特色:在音高上运用了Bohlen-Pierce音阶;乐器的编制方面启用了与该音阶配套的特殊定制的单簧管与电吉他,以及预置定弦的低音提琴;三支单簧管的记谱方面运用了Hajdu教授独创的新的谱号与谱表。在与原作对比下,该作品的新颖概念和独特听感引发了在场师生的热烈讨论。

“作曲家讲坛”系列讲座为我校学生开阔了理论研究的视野,提供了新的观点与导向,正逐步成为连接我校学生与国内外高水平学术理论研究与创作的桥梁。

蝴蝶飞飞 2023-08-11 16:37:09

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赠予的意思

赠予是一个汉语词语,拼音是zèng yǔ,送财物或他物给人。亦指赠给的财物等。当财产、物品等标的物的所有权出现了单方向的转移时,这种行为就是“赠予”。
出处:《新唐书·突厥传下》:“高祖初即位,与和,因数出军助讨贼,故诡臣之,赠予不可计。”
造句:
1、智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。
2、时光把它包裹住的礼物赠予。我们不带遗憾地前往。
3、不跟风,不奔俗,快乐心情追随你;不送金不给银,身体健康赠予你;不铺张不浪费,幸福人生属于你。世界问候日,祝福最爱的你。
4、太阳红着脸,披着余晖织成的锦衣,从地平线下,缓缓升起。她微笑着,把温温暖光亮大方地赠予给普天下的人。

女子之嫁也的之的意思

“女子之嫁也”的“之”用于主谓语之间的结构助词,没有实际意义。
“之”的意思解释:
1、往。
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6、表示领属关系。
7、用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构。
组词:之后、之前、之一、兼之、总之、反之、之子、顷之、之流、之上、加之、之外、有之。

江郎才尽能形容自己吗

“江郎才尽”能形容自己,“江郎才尽”是汉语成语,原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句;后常比喻才思减退。出自南朝·梁·钟嵘《诗品·齐光禄江淹》:“初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭,梦一美丈夫,自称郭璞,谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔以授之。尔后为诗,不复成语,故世传江郎才尽。”
造句:
1、在文学创作上他已是江郎才尽了。
2、有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。
3、一个有天分的人,若恃才傲物,不肯力学,总有一天会江郎才尽的。
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5、他开始恐慌,他怕会失去这段旋律然后从此江郎才尽。

薄薄的水蓝色纱衣指什么

薄薄的水蓝色纱衣指的是(地球外部的)大气层。
该句出自课文《只有一个地球》:“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,外面裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”
虽然没有写出本体,但是也能很清楚知道“纱衣”指地球外部的大气层,把大气层比喻成“纱衣”。
“只有一个地球”,是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,《只有一个地球》是一篇说明文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁。
然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。
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