2021年南京中考录取分数线预测

雨落心尘 学而时习
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今日我们来聊聊一篇关于2021年南京中考录取分数线预测的文章,网友们对这件事情都比较关注,那么现在就为大家来简单介绍下2021年南京中考录取分数线预测,希望对各位小伙伴们有所帮助

00-1010:科技特长生控制线555分。

学科特长生投档控制线:556分

原市区普通高中指标生录取控制线:565分

本区教育局划定的指标生录取控制线为:江浦高级中学、六合高级中学、六合实验高级中学548分,江宁高级中学、秦淮高级中学、临江高级中学、尹田高级中学553分,溧水高级中学560分,高淳高级中学549分。

普通高中体育特长生档案控制线:459分

艺术人才控制线:480分

第一批原市区普通高中投档控制线:536分。

第一批中外合作办学和国际课程班:535分。

第一批中职和普通本科3-4分段培养专业班控制线:520分。

第二批综合高中班投档线428分;五年制高职专业班控制点413分,其中护理、助产、师范专业445分;中高职3类3、技师类、高级技师类,控制线403分。

00-1010一、科技类、学科类特长生

理工、学科特长生控制线为548分。

二、普通高中生

原市区普通高中学生录取控制线为576分。

本区教育局划定的指标生投档控制线为:江浦高级中学、六合高级中学、六合实验高级中学557分,江宁高级中学、秦淮高级中学、临江高级中学、尹田高级中学560分,溧水高级中学577分,高淳高级中学562分。

分数相同时,按照排序规则录取普通高中生。

三、体育艺术特长生。

普通高中体育特长生控制线为445分,艺术特长生控制线为480分。

分数相同时,按排序规则录取特长生。

四、普通高中招生

1.原市区普通高中第一批投档控制线为543分。

2.第一批中外合作办学项目和国际课程控制线为543分。

3.浦口区、江宁区、六合区、溧水区、高淳区普通高中由各区教育局划定并向考生公布。

4.第二批原市区普通高中控制线在第一批录取后划定,在第二批录取前(8月14日前)向社会公布。

动词(verb的缩写)职业学校

1.第一批中职和普通本科3-4分段培养专业班控制线为530分。

2.第二批综合高中班控制线为411分;五年制高职专业班控制点411分,其中护理、助产、师范专业445分;中高职三类、技师类、高级技师类控制线为400分。

00-1010根据今年招生计划,经南京市招考委批准,2019年各类高中控制线如下:

1.科技学科特长生

理工类、学科类特长生控制线为560分。

二、普通高中生

原市区普通高中学生录取控制线为574分。

本区教育局指定的指标生录取控制线为:江浦高级中学、六合高级中学、六合实验高级中学556分,江宁高级中学、秦淮高级中学、临江高级中学H

4.原市区普通高中第二批控制线将在第一批录取后划定,并在第二批录取前(14日前)向社会公布。

动词(verb的缩写)职业学校

1.第一批中职和普通本科3-4分段培养专业班控制线为530分。

2.第二批综合高中班控制线为420分;五年制高职专业班控制点420分,其中护理、助产、师范专业455分;中高职三类、技师类、高级技师类控制线为400分。

3.第三批中等专业学校和技工学校按自愿原则投档。学校的职业招生计划是充足的,所有参加中考的考生,通过适当的志愿填报和服从分配,都可以满足自己进入高中的愿望。

00-1010考试时一旦怯场,就会以一种空虚的心态面对问题。平时熟悉的公式、定理都回忆不起来,注意力无法集中。当你冷静下来的时候,你已经浪费了很多时间。看到很多没做完的题,又会紧张起来,形成恶性循环。这时候就要迅速进行心理调整,让自己快速进入应试的常态。你可以用以下方法来调节你的焦虑:

1.自我暗示法。我曾经在考试中取得优异的成绩来暗示我是候选人中最好的。我一定会取得理想的成绩。我有很难的题,但也有很多别人不会的题。

2.决战法,把考场当成考试的敌人,用以往因怯场而失败的教训来鞭策自己决战。

带刺的玫瑰 2023-08-14 13:27:31

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“言”字用部首查字法,查部首:言,就可以查到了。言(拼音:yán)是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文始见于商代甲骨文,其本义一般认为是说话,引申指所说的话,或者所说、所写的一个字、一句话。这些意义还存在于“言论、言语”等词语的义素中。
言是汉字部首之一。言用作左旁时简化为“讠”。用言作意符的字主要有三类:
1、表示言语行为,如:语、谈、谓、诵、誓。
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“言”字构型和本义说法不一。一种说法认为是指事字,其字形是在“舌”字上部加一区别符号“一”而成的指事字。“舌”与“言”关系密切,就像“刀”与“刃”关系密切一样,都采用了加区别符号造指事字的方式。到了战国时代,舌上的一横变为两横,像舌形的部分与“口”分离,曲笔渐成直笔。秦、楚文字手写体的演变道路基本相同,殊途同归,都与汉隶相近。小篆是规范体,它们一直保持了从“舌”的写法。

师旷论学文言文道理

《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
本篇的特点在于采用形象的比喻。师旷的说辞不是陈述抽象的道理,而是用日常生活的常识来阐发自己的主张。为了吸引对方的注意,师旷有意利用汉语一音多义的特点,用双关的手法故意曲解晋平公的语意。

赛马失翁焉知非福是什么意思

“赛马失翁焉知非福”是错误的,正确的是“塞翁失马,焉知非福”,意思:比喻一时虽然受到损失,反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事,反之亦然。形容人的心态,一定要乐观向上,任何事情都有二面性,不好的一面,有可能向好的一面转化。
出自:西汉-淮南王·刘安《淮南子·人间训》,原文:近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
这个故事说明,世事多变,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。因此人们应当从无尽的欲望中清醒,少一些苛求,多一些满足。生活并不会遵从某一个人的愿望发展,改变随时可能发生,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪。
近义词:失之东隅、因祸得福、因福得祸。

炎帝是真实存在的吗

炎帝是真实存在的,炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏,又号魁隗氏、连山氏、列山氏,别号朱襄。
传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位,所以称为炎帝。从神农起姜姓部落共有九代炎帝,神农生帝魁,魁生帝承,承生帝明,明生帝直,直生帝氂,氂生帝哀,哀生帝克,克生帝榆罔,传位五百三十年。
炎帝所处时代为新石器时代,炎帝故里目前有六地之争,分别是:陕西宝鸡、湖南会同县连山、湖南株洲炎陵县、湖北的随州、山西高平、河南柘城。炎帝部落的活动范围在黄河中下游,在姜水一带时部落开始兴盛,最初定都在陈地,后来又将都城迁移到曲阜。
相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种创造了两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。
传说炎帝部落后来和黄帝部落结盟,共同击败了蚩尤。
华人自称炎黄子孙,将炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族人文初祖,成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
炎帝被道教尊为神农大帝,也称五榖神农大帝。
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