评选先进学生典型活动实施方案
评选先进学生典型活动实施方案本文简介:评选先进学生典型活动实施方案一、活动目的为充分调动和激发我校学生的学习积极性,鼓励全校学生勤奋好学、积极工作、热爱生活,培养提升学生良好综合素质和能力,同时发挥先进典型在校风建设中的引领作用,推进校风、学风、班风建设,特拟定先进学生典型评选活动实施方案如下:二、评选对象我校全体在籍学生。三、评选项目
评选先进学生典型活动实施方案本文内容:
评选先进学生典型活动实施方案
一、活动目的
为充分调动和激发我校学生的学习积极性,鼓励全校学生勤奋好学、积极工作、热爱生活,培养提升学生良好综合素质和能力,同时发挥先进典型在校风建设中的引领作用,推进校风、学风、班风建设,特拟定先进学生典型评选活动实施方案如下:
二、评选对象
我校全体在籍学生。
三、评选项目及名额:
1、综合先进(模范学生)8名
2、单项先进(优秀学生标兵)
每项2名
①热爱学校最真诚的学生
②尊敬老师最典型的学生
③乐于助人最突出的学生
④学习成绩最优异的学生
⑤专业技能最熟练的学生
⑥赶超先进最显著的学生
⑦言谈举止最文明的学生
⑧劳动卫生最积极的学生
⑨勤俭节约最坚持的学生
⑩顶岗实习最出色的学生
三、评选原则
1、榜样性原则
2、公开公平公正原则
四、评选程序
程序
内容
负责部门
完成时间
备注
宣传发动
学校组织召开关于评优活动的专门会议
校长室
10月21日前
学生大会上宣读通知,广播、网络等宣传
政教部
10.21—10.25
学校橱窗刊载《关于开展评选先进学生典型活动的决定》进行宣传
人事部
10.21—10.25
班级组织学习讨论,发动全体学生积极参与优生评选活动
政教部
班主任
10.21—10.25
学生对照优秀学生标兵的种类、标准,认为符合标准条件,到班主任处报名,填写申报表(如实填写先进事迹介绍)
政教部
班主任
10.21—10.25
班级评选
召开班会,对班级候选名单进行明主投票,及时汇总选票,并征求任课老师意见,确定班级参加学校评选名单和称号,每项每班限报1人,并将参评名单、项目和申请人报先进学生典型评选工作小组组长李卓坚
政教部
班主任
10.26—10.31
评选工作小组审议
将个班上报的评选名单、项目和推介材料及时汇总并进行评议,确定校级候选人名单,报先进学生典型评选领导小组组长。具体分工如下:
评选工作小组
11.1—11.10
模范学生(16)
教务部
政教部
招生办
①热爱学校最真诚的学生(10人)
政教部
教务部
招生办
②尊敬老师最典型的学生(10人)
班主任
教务部
③乐于助人最突出的学生(10人)
政教部
④学习成绩最优异的学生(10人)
教务部
⑤专业技能最熟练的学生(10人)
教务部
⑥赶超先进最显著的学生(10人)
政教部
⑦言谈举止最文明的学生(10人)
政教部
⑧劳动卫生最积极的学生(10人)
政教部
⑨勤俭节约最坚持的学生(10人)
政教部
⑩顶岗实习最出色的学生(10人)
招生办
评选领导小组审定
学校评选领导小组根据平时掌握的情况、学生个人实事求是的推介情况,确定先进学生典型正式候选人,并将先进学生典型正式候选人名单、称号、事迹进行公示。
评选领导小组
11.11—11.16
投票选举
召开师生员工大会投票,公布得票结果。
校长室
政教部
教务部
11.18—11.19
公示
评选领导小组对投票结果予以审定,确定评选结果并予以公示三天,无异议后最后公布评选结果。
校长室
11.20—11.22
后期报道宣传
校报、橱窗宣传
人事部
11.25—学期末
广播站、板报、主题班会宣传
政教部
校网站宣传、征文活动
教务部
国旗下的发言:宣讲自己的典型事迹
政教部
学校专题大会
教务部、政教部
五、表彰奖励
1、精神奖励
凡评为优秀学生标兵者,由学校颁发荣誉证书,并载入学生学籍档案,作为考核的依据。
2、物质奖励:参照《关于关于评选先进学生标兵的通知》
通过评优活动的开展,鼓动全体学生学先进、赶先进、人人创优争当先进,以促万昌学校全体学生综合素质能力的提升,进一步促进优良校风学风的形成。