幼儿园教师教育随笔:拯救小蝌蚪
荣辱不惊
教师文案
精选回答
“老师,老师,有一些小蝌蚪死了!”轩轩叫着,稚嫩的小脸上写着焦急、悲痛,因为班级里的小蝌蚪是他从乡下奶奶家的池塘里捞来的,小朋友都很喜欢。他问我:“小蝌蚪为什么会死呢?”“是呀,小蝌蚪为什么会死呢?”我重复着他的话。“呼啦”小朋友们都围了过来。“因为晚上外面冷。”“因为水太脏了。”“一定是饿死的。”“因为小蝌蚪太多了,挤死了。”孩子们七嘴八舌,非常热烈。“那我们该怎么做呢?”我又把问题抛给孩子们。“白天。让小蝌蚪在外边晒太阳,晚上搬回教室。”“水一脏就要换水。”“多找几个瓶子,把小蝌蚪分一分。”“可以分一些到金鱼缸和乌龟缸里,因为小金鱼和小乌龟单独呆在玻璃缸里,没有朋友,太寂寞了。”好,说干就干。在我的带领下,孩子们找来瓶子,把小蝌蚪分在好几个瓶中,还往金鱼缸和乌龟缸里分了一些。可是第二天依然每个瓶子中都有死蝌蚪。“老师,小蝌蚪为什么还是死呀?”孩子们好奇而又急切地问我。“老师也不明白,我们回家找答案吧。问问爸爸妈妈,让他们帮忙上网查查,翻书看看,好不好?”“好!”离园的时候,我专门设计了一张“关于饲养小蝌蚪”的调查表,让孩子们带回家去做。第三天,孩子们带着调查表来了,他们急切地交流着答案——原来:空间(瓶子)太小而小蝌蚪太多,氧气不够,小蝌蚪会死;自来水里面有漂白粉等不利于小蝌蚪健康的东西,水换得太勤,小蝌蚪会死;喂的东西太多会撑死;和小鱼小虾混养,会被吃掉;蝌蚪长大的同时还会排泄一种毒素使别的蝌蚪死亡……导致小蝌蚪死亡的原因还真多呀!那怎样饲养小蝌蚪昵?经过讨论,大家最后一致同意把小蝌蚪放回池塘里。在后来大班主题活动《我和动物做朋友》中,请孩子们说说自己与小动物友好相处的事,还有好些孩子回忆起这件事。他们说帮助小动物是很难忘的事,也是很快乐的事。一场拯救小蝌蚪的“运动”.让我看到了童心的可贵。作为教育者,我们不仅应该尊重这样的童心,更应该支持这样的“童行”,甚至自己也要保有这样的童心和“童行”,才能走进孩子的世界。
开错季节的玫瑰 2022-04-29 16:53:13
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