培优班好还是提高班好 有什么区别

换个方向前进
精选回答

培优和提高针对不同人群。看你自己的实力,如果你实力强就提高,如果基础不好那就培优比较好。

培优和提高班有啥区别

培优班:为小学课内同步培优课程,讲解内容比学校课程略难略快,紧贴民校考试难度。培优班讲义中融入往届民校考试真题与模拟题,使学生熟悉其考试难度和考察特点,最终在民校考试中取得优异的成绩。

提高班、尖子班:各班次间大纲及教学点相同,依12级优秀儿童智力开发体系,难度依次递增。

培优班对孩子的影响

一、好的影响:

1、可以让孩子接触到多种新知。学得多,势必会接触到更多的新知,从这一点看,报很多培优班似乎很好。

2、通过多方面实践,找到最适合自己的。有的家长是茫然的,不知道怎么给孩子选择兴趣班,而孩子自己也并不了解自己喜欢的是什么。那么家长可以通过这种用海选的方式来做选择。但是有点浪费时间。

3、接触到更多的同学和老师,增强人际交流。认识的人多,拓宽了交际面,对孩子的交际能力、语言表达能力都有很好的提高。

二、坏的影响:

1、影响孩子身体健康。孩子这么小,报那么多班,身体吃得消么?搞得比大人上班还累,大人忍心么?大人上班还有个双休,孩子呢?周一到周五上学,周六到周日培训班,搞得是全年无休。而且学习压力也很大,长时间这样搞,会影响孩子的身心健康的。

2、容易让孩子产生厌烦感。不管是吹得再好得培优、兴趣,刚开始可能还有些新鲜感,时间久了,而且学得又多,孩子就会产生厌倦感,可能每天都缺觉,恶性循环,上课精神状态都不好,哪里听得进去,学得进去。久而久之就厌烦了,再加上家长的催促、责备,更是在心里产生抵触感。

3、并不利于专注力的培养。很多家长都在提问如何培养提高孩子的专注力,殊不知自己就在做着降低孩子专注力的事。如果一定要报班,建议选择孩子相对弱项的课程做培优,如果是兴趣班建议只学1-2种足够了。而且最重要的是能够坚持下来!不坚持学再多都是白搭!

4、家庭经济跟不跟的上?有的父母会说,你看为了你学这些,家里的钱都供在你身上了,你还不努力还不上进。其实这样对孩子是非常不公平的。给孩子施加这么大的压力,他们哪里承受得了?所以,父母应该从自己的实际经济承受能力出发,做自己能够做到办到的事,不要过度攀比。这样也能够避免家庭里相互产生怨气。

综上,一个家庭和气和谐是最重要的,对孩子我们能给什么条件就给什么条件。对孩子的教育更多是在家长自己身上,而不是外面的五花八门的各种班。学习贵在专注和坚持,而不在又多又杂。

没有结局 2024-05-28 11:56:45

相关推荐

soul的用法总结大全

n.灵魂,精神,幽灵,人adj.美国黑人文化的soul可以用作名词soul用作名词时的基本意思是“灵魂,精华”,是可数名词。引申还可表示“高尚情操,热情,感情,精神”,作此解时是不可数名词,其前不加任何冠词。s...
展开详情

slow的用法总结大全

adj.慢的,迟钝的,温和的,慢于…的adv.慢慢地,缓慢地vt.&vi.(使)缓行,(使)减速vi.变慢,变萧条vt.放慢,阻碍变形:比较级:slower;最高级:slowest;过去式:slowed;现在分...
展开详情

soft的用法总结大全

adj.软的,柔软的,温和的,柔和的,不含酒精的,轻松的n.柔软之物,柔软的部分adv.柔和地,温柔地变形:比较级:softer;最高级:softest;soft可以用作形容词soft用作形容词时,多作“柔软的...
展开详情

silly的用法总结大全

adj.蠢的,糊涂的,不明事理的,没头脑的n.(常用于向孩子指出其愚蠢行为)傻孩子,淘气鬼,傻子,蠢货变形:比较级:sillier;最高级:silliest;silly可以用作形容词silly的基本意思是“傻的...
展开详情

snatch的用法总结大全

n.抢,一阵子,一下工夫,很小的数量,vi.作出握住或抢夺的动作,很快接受vt.抢夺,夺得,及时救助,[体育运动]举重变形:过去式:snatched;现在分词:snatching;过去分词:snatched;s...
展开详情

精选推荐更多>

天下虽安忘战必危出自于

天下虽安忘战必危出自于战国司马穰苴所著的《司马法·仁本》:“故国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危。”释义为:所以国家虽然强大,好战必定灭亡;天下虽然太平,忘掉战争准备,必定危险。
成语典故:公元280年,西晋灭亡吴国后,晋武帝司马炎认为不会再发生大的战争,主张军队将领们不必再去从事军事活动,而让他们转业去管理政治、行政事务,并下令解散州、郡的部队。
但是,著名军事家杜预引用古代兵书《司马法》中的话,告诫晋武帝:“天下虽安,忘战必危”,不能以吴国的灭亡而高枕无忧。他作为军事统帅在与吴国作战结束后,立即还镇襄阳,坚守要地,交错屯兵,使所部戒备森严,“视无事如有事”一样,从而保持了相当长时间的安定形势。
杜预死后,晋军备废弛,马放南山,刀枪入库,给内外敌人以可乘之机,不久天下大乱。

比喻两人想法一致的诗词

比喻两人想法一致的诗词:
1、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——唐代·高适《别董大二首》
2、相逢方一笑,相送还成泣。——唐代·王维《淇上别赵仙舟》
3、海内存知已,天涯若比邻。——唐代·王勃《送杜少府之任蜀州》
4、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——唐代·李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》
5、二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。——《周易·系辞上》
6、相恨不如潮有信,相思始觉海非深。——唐代·白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》

项羽的意思

项羽(公元前232年-公元前202年),男,唐宋典籍记载为周王族诸侯国项国后代,姬姓,项氏,名籍,字羽,泗水郡下相县(今江苏省宿迁市)人。秦朝末年政治家、军事家,楚国名将项燕的孙子。
项羽少时学书、剑皆无所成,然胸怀反秦大志。秦二世元年(前209年)九月,随项梁起兵会稽(治今江苏苏州),响应陈胜、吴广起义。陈胜死后,又领导反秦武装主力,拥立楚怀王之孙熊心为王。秦将章邯击赵时,奉怀王之命,以次将随上将军宋义率军救赵,因宋义行至安阳后按兵不动,遂于帐中斩之,然后亲自领兵救巨鹿,破釜沉舟,大败秦军主力。随后招降章邯,坑杀秦卒二十万,进军关中。时刘邦已先据咸阳,谋臣范增力劝项羽在鸿门宴上杀死刘邦,未能实现,与刘邦暂时达成和解,遂屠咸阳,杀秦王子婴,烧秦宫室,掳掠货宝。公元前206年二月,分封诸侯,以刘邦为汉王,自立为西楚霸王,定都彭城(今江苏徐州)。不久,田荣、陈余于齐、赵等地举兵反楚,刘邦乘机平定三秦,进逼西楚,楚汉之争随之爆发。项羽虽于战争前期取得胜利,但因分封诸侯,内部矛盾重重,加以战略决策失宜,军事形势日益不利,终被围困垓下,夜闻楚歌四起,以为汉军已得楚地,遂突围至乌江,自刎而死。
作为中国军事思想“兵形势”(兵家四势:兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧)的代表人物,项羽是一位以武力出众而闻名的武将。李晚芳评价“羽之神勇,千古无二”。

事的部首是一还是J

“事”的部首是一,此字始见于商代甲骨文。此字本义指治事、从事;引申义指事业、事情;职事;任职、侍奉等;还可指事例、成例。
出处:
1、《书·立政》:“任人、准夫、牧,作三事。”
2、《诗·小雅·雨无正》:“三事大夫,莫肯夙夜。”
3、《庄子·逍遥游》:“宋人有善为不龟手之药者,世世以洴澼絖为事。”
造句:
1、今年就这样一事无成地过去了。
2、他对去泰山旅游一事犹豫不决。
3、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。
4、现在,有越来越多的青年志愿从事环保事业。
5、我们的事业远没有到日暮途穷的地步。
6、青年人要有干事业的雄心壮志。
7、有些老革命同志老当益壮,继续为社会主义事业发挥余热。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200