九年级班主任管理经验材料

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九年级班主任管理经验材料本文简介:九年级班主任管理经验材料爱心铸造典范辛勤赢得果实尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!首先非常感谢教育局和学校为我提供了这样一个相互交流、取长补短的学习平台,现在我就初三班主任的工作向大家作个简要汇报,有不当之处请多多赐教。初三是整个初中生活中关键而又特殊的一年,这一年,学生和家长的心理都发生着很大的变

九年级班主任管理经验材料本文内容:

九年级班主任管理经验材料

爱心铸造典范

辛勤赢得果实

尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!

首先非常感谢教育局和学校为我提供了这样一个相互交流、取长补短的学习平台,现在我就初三班主任的工作向大家作个简要汇报,有不当之处请多多赐教。

初三是整个初中生活中关键而又特殊的一年,这一年,学生和家长的心理都发生着很大的变化,面临着升学还是打工就业的重大选择。由此而产生多种学习态度:学习成绩中上的遵规守纪,认真读书求上进,心怀理想苦读书;成绩中下的萎靡不振,抱着过一天算一天,混个毕业证就离校的思想;还有极少数的就是无视班规班纪,谈情说爱,溜进网吧玩游戏,伸手向家长要钱吃喝玩乐。总之,相当一部分学生学习目的不明确,在这个转折期显得无所适从。家长中有望子女成才的,每月来校走访、或电话沟通了解情况;有只拿钱给孩子上学生活,教育孩子的任务他就甩手不管的;有极少数态度傲慢,不是娇惯孩子就是打骂孩子的;还有对孩子采取破罐子破甩、跟班主任的殷切教育唱对台戏的。面对诸多复杂情形,我使出浑身解数,在学生中既要当好爹,树立班主任的威信,让学生信服自己;又要当好妈,管好学生的生活、学业问题等,为学生创造一个温馨和谐的学习成长环境。对学生家长,无论其子女在学校的表现情况如何,我都分门别类、有计划进行联系,引导他们关心孩子的成长。总之一句话,在初三这一年,我所做的都是为了班上的一切学生,为了班上学生的一切!

一、增强班级凝聚力,争创优秀班集体

一是培养得力的班干部,制定合理详细的班规。创建良好的班风和学风,需要培养一支得力班干部来协助班主任工作。每学期开学第一天,我就在班上进行民主推荐来选拔班委干部,选拔完毕后,我马上召开班干部会议,教育他们当干部就是为同学服务,怎样服务,自己应该如何做,这些问题一一由班干部讨论回答,通过讨论班干部打消了担班干部吃亏或了不起的思想,明确了作为班干部在学习、生活、纪律上时时处处都得起模范带头作用;接着明确他们的职责和要求,既各负其责又相互协调配合共同制定班规,根据学校统一部署,中学生守则,班主任的工作原则及学生的实际情况我班制定了班级操行评分制。我班上每个同学的操行分总分是100分,迟到一次扣2分,旷课一次扣5分,晨读、早读不读书的扣5分等等。一周计算一次,不够85分的同学都分别了解情况给予教育和帮助。如对那些卫生习惯不好的学生,我们班规明确规定谁爱乱丢垃圾,随地吐痰就会成为我们一周的垃圾先生或垃圾小姐。有了班规的约束,同学们就慢慢养成了自习课不讲小话,晨读早读大声朗读,讲究卫生的好习惯。

二是主动和任课教师联系,及时沟通思想,虚心向他们请教班主任是班上学生学习与任课老师教学的联系纽带,哪些同学偏科、上课不专心听讲、作业拖拉、基础较差,我积极地找任课老师了解情况,商量对策;学生对任课老师有什么看法与要求我及时地向任课老师反映;不仅如此我还虚心向任课老师请教管班方法。让我印象尤其深刻的是上学期期中考试一直遥遥领先的我们班,竟然考出了非常不理想的成绩。我找到我们班经验丰富的语文老师商量对策。他反问我:“你有信心吗?”我当时的答案是“当然有!”随后他就给我举了一个例子,战士出征前要鼓起士气,所以最重要的是要给学生自信。听了他的话我顿时醒悟,帮学生找到失败的原因,想出各种方法帮助他们树立自信。最终我班在上期期末考试中考出了优秀的成绩。

二、抓两头,促中间,全面提高教育教学质量

一是编座位巧搭配,取长补短。由于生源问题,我们学校各科能齐头并进的学生几乎可说是凤毛麟角,文科比较突出的,理科不行,头脑灵活的,文科落后;如何使他们平衡发展,让他们在中考中取得七a,我可以说是想出了各种各样的办法,如我班上的同桌基本上从初一开始就是文科好的搭理科好的;自制力强的搭自制力差的。例如我班的xx同学语文非常好,数学却很不理想,他的同桌卢旺刚好相反。从初一开始我就让他们两个同桌,取长补短。现在他们两个在班上的成绩一个第一名,一个第二名。语文数学都没有落下。

二是不放弃每一个学生。我校的学生大都来自农村,留守儿童特别多,教育问题显得尤为突出。我们都知道隔代亲,大部分爷爷奶奶只是宠溺,管不好孩子。出问题了才打电话给孩子的父母。这些常年不回家的家长本身孩子就对他们不满,回来后还非打即骂。致使叛逆的孩子们只好沉迷于网络寻找安慰。有些家长最终也失去了信心放弃了对孩子的管教,完全交给学校去管。为了教育好这样的学生,我不得不同时做学生和家长的思想工作。树立起学生的学习信心,建立家长对孩子的信心。如我们班的cc同学,聪明却懒惰,学习目标不明确。但是从上课的情况我可以看出他是一个可塑之才。因此只要他稍有进步我就会表扬他,树立他的自信,并及时和他爸爸联系告诉他孩子的进步,让他们多多鼓励。最终这个孩子由原来班上的42名前进到了班上第12名。印象尤其深刻的是上期家长会这个孩子的爸爸口气充满了无奈,而本期开学却眉开眼笑。当然我觉得我在这方面的尺度把握上还远远不够,我一直在不断的探索,也希望各位给予我帮助。*

时光叫我别回头 2022-07-29 21:20:11

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10首描写春天的古诗:
1、《大林寺桃花》唐·白居易:
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
2、《钱塘湖春行》唐·白居易:
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
3、《春晓》唐·孟浩然:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4、《咏柳》唐·贺知章:
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
5、《春夜喜雨》唐·杜甫:
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
6、《清明》唐·杜牧:
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
7、《晚春》唐·韩愈:
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
8、《早春呈水部张十八员外》唐·韩愈:
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
9、《绝句》唐·杜甫:
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
10、《江畔独步寻花》唐·杜甫:
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

深的意思

深的意思:本义是水从水面到水底的距离很大。此字常用为从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对。无论是从上到下的深,还是从里到外的深,都表明了一种程度,程度大就是深。
深(拼音:shēn)是汉语通用规范一级字。此字始见于商代甲骨文,在篆文中写作“㴱”。
出处:
1、《诗经·邶风·谷风》:“就其深矣,方之舟之。”
2、陶潜《归园田居》诗之一:“狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。”
3、魏巍《东方》第三部第十四章:“但是雪很深,山径完全被大雪掩盖住了。”
相关组词:深情、高深、深山、深秋、深厚。
反义词:浅、淡、薄。

最早成体系的文字

中国已知最早的成体系的文字形式是甲骨文,又称“契文”。
甲骨文是中国的一种古老文字,又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”。是我们能见到的最早的成熟汉字,主要指中国商朝晚期王室用于记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字,是中国及东亚已知最早的成体系的商代文字的一种载体。
最早被河南安阳小屯村的村民们找到,当时他们还不知道这是古代的遗物,只当做包治百病的药材“龙骨”使用,把许多刻着甲骨文的龟甲兽骨磨成粉末,浪费了许多极为有价值的文物,后来,晚清官员、金石学家王懿荣于光绪二十五年(1899年)治病时从来自河南安阳的甲骨上发现了甲骨文所在地。百余年来,当地通过考古发掘及其他途径出土的甲骨已超过154600块。此外,在河南、陕西其他地区也有甲骨文出现,年代从商晚期(约公元前1300年)延续到春秋。
甲骨文,具有对称、稳定的格局。具备书法的三个要素,即用笔、结字、章法。从字体的数量和结构方式来看,甲骨文已经是发展到了有较严密系统的文字了。汉字的“六书”原则,在甲骨文中都有所体现。但是原始图画文字的痕迹还是比较明显,象形意义也比较明显。

民族团结的诗歌八句

民族团结的诗歌八句:
1、五十六窑砖瓦筑成一栋房,五十六车矿石炼成一炉钢。五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁荣富强。五十六朵鲜花共栽一个盆,五十六棵翠竹共连一条根。五十六个民族团结一条心,就能把祖国建设得繁花似锦。
2、五月悄然来了,繁花似锦,万木争荣,处处生机盎然。五月悄然来了,山欢水唱,莺歌燕舞,人人心花怒放。从帕米尔高原到喀什噶尔绿洲,蓝天白云天作美,春风送暖百花艳。
3、根根相望敬如宾,连起长龙连起心。各个族人都盼望,团结才有太平音。汉光和煦照华夏,回天转地定乾坤。满地百花九州香,土生万物四时春。黎明曙光朝霞红,高山流水源头清。蒙音和谐交响乐,白桦屹立民族林。