冬天的雪

薄荷之夜
精选回答

冬天的雪(一)

雪大了,狂乱的雪花像是跳起了“迪斯科”,每一片都像劲爆的舞者似的,摇头晃脑的打着转儿,一会儿左冲右撞,一会儿蹦的老高,像是被灌醉了。在随风耍了一阵的“酒疯”之后,把自己摔到地上,化为雪地里的一片不起眼的雪花。

天色已经偏暗,而那漫天飞雪如千万大军浩浩荡荡的扑来,以雷霆之势瞬间扫荡了人间——所有地方都变成了雪的世界!在路灯的光芒下,还能依稀看见那万里雪飘的浩荡阵势。

一觉醒来,天空中还是山舞银蛇,可是却把人间变了样:天空中,“北风吹雁雪纷纷”,树枝上,“千树万树梨花开”,房子、汽车……到处洁白如画!

雪几乎停了,雪花已经细小的像轻轻的沙粒,随风逐流,刮在脸上苏苏麻麻的,带着点点凉意,很是舒服。

天不再刮寒风了,一切都静了下来,落满雪的树枝显得死气沉沉的没有活力,放眼望去,只有一年四季常青的植物站在那儿,刻板生硬。应该,没有绿色了吧?

我漫无目的的走在院子里,突然,好像扫到了一抹绿色,我激动的倒回去,仔细看,仔细看!真的,墙角竟然有一株野草!我有点不敢置信,我把落在草上的雪轻轻拨开,一株富有活力的绿草劲挺在白色世界中,劲挺在万物皆枯的世界里!瑟瑟寒风狂卷大地,而我却分明感到了一股希望!

雪花的舞姿,是轻柔的细雪翻飞,是高潮的大雪狂欢,是平静的孕育希望。雪花绽开了曼妙的舞姿,也绽开了春天的希望!

冬天的雪(二)

冬天到了,在呼呼北风的鼓动下,有一片硕大的雪花终于胆量十足了,在北风的降落伞保护下从天上晃晃悠悠地飘洒而下。

不过,它并不希望早早地落地,他想趁着北风看看冬天的气息,也好让自己起到更大的作用,只有这样,他才会满足。北风在雪花的恳求下加大了风力,把雪花吹向了麦田,冬天里,麦田是最有代表性的农作物了。雪花飘在麦田上方,发现麦子一个个都垂下了小脑袋。心想,这么冷的天,小麦苗们能受得了吗?他们很需要一张棉被啊!小雪花真想把自己变成一张大大的雪棉被,可是力不从心。没办法,只好忍着痛从身上掰下了一块很小的雪花,送给了麦苗们。麦苗轻轻地点了点头,像是在感谢小雪花一样。

雪花身上少了一块,自然有了些疼痛。不过,能为麦苗们做点好事,他也感到欣慰。这回小雪花要求北风把它送到森林中去看看动物们。北风突然加大,小雪花打着旋来到了森林里。森林里也下着雪,天上也有无数的雪花飘下。小雪花仔细地一看,地上还有只兔子。兔子正长着三瓣嘴准备吃点雪,解解渴。看它那样子,准是好长时间没喝水了。但是好像没有一片雪花落入兔子嘴里。小雪花看不下去了,他可不忍心看着兔子受苦。想着从身上又拽下了一块雪花,轻轻地投入兔子嘴里。兔子吃到了雪花,乐地满地打滚,小雪花又悄悄地离开了。

小雪花的身体已经不大了,刚从天上飘下来的他是大么大,现在却只有小米大小了。小雪花知道自己走到了生命的尽头,又找来北风,北风把他吹到了花园里。刚好有一个小朋友在花园里滚这一个小雪球,上面聚集了不少自己的弟兄。小雪花为自己找了一个好归宿,不声不响地落到了雪球上面。

趴在雪球上,小雪花回忆了自己的一生,虽然自己非常短暂,但现在它却觉得十分快乐。因为它帮助了别人,奉献出了自己。

冬天的雪(三)

“2002年的第一场雪,比以往的时候来的更晚一些……”。每当我盼望大雪纷飞的时候,我都会去听这首歌。刀郎那沙哑的嗓音,仿佛把我带到白雪覆盖的梦境一般。

清晨的空气有些潮湿,气温每天都在降低,可我盼望下雪的心情却一点都没减少。预报几天的雪花会不会在今天飞舞?课间时,不知是谁喊了一声:“下雪喽!”我的心情好像被电击了一样,拔脚冲向教室外。走廊旁,同学们已经围了里三层外三层,简直是水泄不通。好不容易挤到一个空位,赶紧伸出双手去接雪白的小精灵,飘洒的雪花清凉无比,可没等我看清楚,就瞬间融化了。雪花,你好!请你飘大一点,再飘大一点吧!

中午放学,风越刮越紧,雪越下越大。我坐在爸爸的车子后面,好几次想站起来感受雪花,可每次都被扑面而来的雪花迷住了眼睛,大片大片的雪花铺天盖地一般肆意飘洒,远处的草坪和房屋已覆盖上薄薄的一层积雪。虽然鹅毛般的大雪挡住了我的视线,但是我依旧兴趣盎然。我用嘴巴去吹雪花堆积的小雪块,随着嘴里的热气,雪花调皮地逃走了;我用双手去捧雪花,仔细观察它的形状,有的像我们平时画的那样,有的是三角形,有的是五角星形,形状变化多端,令我目不暇接。虽然很早之前就知道雪花的形状,但是每次飘雪的季节,我还是会很开心的欣赏冰晶剔透的小雪花。雪越下越大,丝毫没有停止的意思,好像知道万分期待的心情。雪花,你好!请你再下的厚一点吧!

午睡之后,我冲下楼,看到房顶已戴上厚厚的雪帽;汽车被化妆成可爱的雪车;树木已是银装素裹,雪花点缀着每一根枝条是那样楚楚动人;简直就是一个童话般的世界!哦,简直是太棒了!上学的路上多了一些步行的人,脚下发出同样的“咯吱、咯吱”的声音,每个人的心情都是那样愉快。咦,那是什么树?怎么会在大雪纷飞中傲然挺立,哦,是青松。我想起了“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”我也想起了王安石的《梅花》,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”美好的诗句肯定也是在如此富有诗意的季节吟诵而出。走进校园,操场上已经是孩童的天地,到处都是打雪仗、滚雪球的同学。大大小小的雪球在空中穿梭、兴奋的喊叫声在回荡。“砰”的一声,不知是谁把雪球砸在了我的身上,我也赶紧抓起一把雪,快速团成雪球扔了出去,顿时周围响起一片哗笑和愤怒的声音。我们都在尽情享受冰天雪地的快乐!雪花,你好!谢谢你带给我们诗一般的世界!

晚上,雪依然在下,风依然在刮。我和妈妈、老姨一起出门,路上的行人真多,大家都在感受雪的湿润,感受雪的纯净。来到小操场,放眼望去一片雪白,没有一个小脚印,纯净的雪花在路灯的照射下闪烁点点亮光,就像无数只眼睛在冲我做鬼脸。太美了,我跑到雪地中,就地一滚,和雪花来个亲密接触。喔噻,我好像置身雪花的大地毯上,松软的雪被无比舒服,飞扬的雪花飘落在我的脸上、手上,好清爽!雪花,你好!感谢给我带来如此绝妙的感受!

好希望这样的大雪能再下几场,这样我就更能“心满意足”了!雪花,你好!悄然的飘落带给我们惊喜;带给我们一个纯净无比的童话世界!谢谢你,雪花,让这个冬天更美丽!

常青藤 2025-01-08 15:36:26

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赠予的意思

赠予是一个汉语词语,拼音是zèng yǔ,送财物或他物给人。亦指赠给的财物等。当财产、物品等标的物的所有权出现了单方向的转移时,这种行为就是“赠予”。
出处:《新唐书·突厥传下》:“高祖初即位,与和,因数出军助讨贼,故诡臣之,赠予不可计。”
造句:
1、智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。
2、时光把它包裹住的礼物赠予。我们不带遗憾地前往。
3、不跟风,不奔俗,快乐心情追随你;不送金不给银,身体健康赠予你;不铺张不浪费,幸福人生属于你。世界问候日,祝福最爱的你。
4、太阳红着脸,披着余晖织成的锦衣,从地平线下,缓缓升起。她微笑着,把温温暖光亮大方地赠予给普天下的人。

女子之嫁也的之的意思

“女子之嫁也”的“之”用于主谓语之间的结构助词,没有实际意义。
“之”的意思解释:
1、往。
2、人称代词。代替人或事物(限于做宾语)。
3、人称代词。虚用,无所指。
4、指示代词。这;那。
5、用在定语和中心词之间,组成偏正词组。
6、表示领属关系。
7、用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构。
组词:之后、之前、之一、兼之、总之、反之、之子、顷之、之流、之上、加之、之外、有之。

江郎才尽能形容自己吗

“江郎才尽”能形容自己,“江郎才尽”是汉语成语,原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句;后常比喻才思减退。出自南朝·梁·钟嵘《诗品·齐光禄江淹》:“初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭,梦一美丈夫,自称郭璞,谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔以授之。尔后为诗,不复成语,故世传江郎才尽。”
造句:
1、在文学创作上他已是江郎才尽了。
2、有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。
3、一个有天分的人,若恃才傲物,不肯力学,总有一天会江郎才尽的。
4、作家难免会有文思枯竭,江郎才尽的时候。
5、他开始恐慌,他怕会失去这段旋律然后从此江郎才尽。

薄薄的水蓝色纱衣指什么

薄薄的水蓝色纱衣指的是(地球外部的)大气层。
该句出自课文《只有一个地球》:“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,外面裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”
虽然没有写出本体,但是也能很清楚知道“纱衣”指地球外部的大气层,把大气层比喻成“纱衣”。
“只有一个地球”,是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,《只有一个地球》是一篇说明文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁。
然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。
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