鼓励反义词

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鼓励

反义词

鼓励词语解释:指激发;勉励。也指振作精神。人们把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。

鼓励

反义词

压制、打击、批评、责骂、责怪、教训

用鼓励

造句

1、老师鼓励我们说为了中华民族的未来要努力学习

2、老师鼓励我努力学习,将来做国家的栋梁之才。

3、这次我没有考好,但是妈妈还是一如既往的鼓励我,争取拿到好成绩!

4、我以前从来不敢打篮球,在老师的鼓励下,我学会了打篮球。

5、没有他的鼓励,就没有今天我的成就了。

6、当我心灰意冷的时候,朋友和老师都会鼓励我勇往直前。

7、在我面对困难失去信心的时候,她总是讲有意义的故事激励我振作起来。

8、她像是在鼓励一位眼看就要垂头丧气的病人。

9、在老师的鼓励和帮助下,我在竞赛中取得了优异的成绩。

10、我在期末

考试

中取得了优异的成绩,这与老师和家长的鼓励是分不开的

11、我这次测验没考好,老师鼓励我继续努力

12、这些鼓励使我增添了克服困难的信心。

13、学生们都是需要鼓励的,老师们要关心引导学生进步。

14、我输了

作文

比赛,妈妈鼓励我不要灰心。

15、我鼓励他勇敢的去承认错误。

16、当我要放弃时,妈妈鼓励我坚持下去,因为坚持就是胜利。

17、一个人总需要趣味相投、志同道合的朋友互相鼓励。

18、父母的鼓励是我勇于尝试的最大动力

19、年轻作家把自己的成功归于他老师的鼓励。

20、因为学习成绩不理想我感到沮丧,妈妈鼓励窝不要放弃,继续努力。

用鼓励的

反义词

造句

压制:有效的压制对一场战役时很重要的,尤其是在双方实力差距不大的情况下。

打击:这件事对我真是致命的打击!

批评:我没认真地完成作业,老师非常严厉地批评了我。

责骂:他们因做事马虎而受到责骂。

责怪:我失手打碎了家里的花瓶,妈妈责怪我太不小心了。

教训:从这次惨败的

经验

中所得到的教训,让我对类似的问题了解更深了

【扩展

阅读

反义词

的辨析及运用】

一、

反义词

就是两个意思相反的词,包括:绝对

反义词

和相对

反义词

分为成对的意义相反、互相对立的词。如:真-假,动-静,拥护-反对。这类

反义词

所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的词。如:春-秋,黑-白,高山-平地。这类

反义词

没有矛盾对立关系,但对比鲜明。

二、运用

反义词

可以揭示事物的矛盾,形成意思的鲜明对照和映衬,从而把事物的特点深刻地表示出来。多组

反义词

连用,可以起到加强语气、强调核心意思的作用。

反义词

可以构成对偶、映衬的

句子

使语言更加深刻有力。在

句子

中恰当地运用

反义词

可以形成鲜明的对比,加强了语言的表现力,给人留下深刻的印象。例如:虚心使人进步,骄傲使人落后。

三、恰当地使用

反义词

可以把对立的事物和概念放在一起,互相对应、映衬,使人们在鲜明的对比下认清事物的是非、善恶、轻重、缓急,可以收到良好的表达效果。如“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”利用两对

反义词

“重和轻”、“泰山和鸿毛”对比,使人获得深刻的印象。

四、从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对

反义词

的词性必须是相同的。如“黑暗”是形容词,它的

反义词

也应是形容词“光明”,如果用“亮光”就不对了。因为“亮光”是名词。

五、从词的范围去找。

反义词

所指的范围应该是相同的,如“强壮”是指人的体质,它的

反义词

应找“瘦弱”,而不能找“软弱”。

六、

反义词

反映客观事物的矛盾对立关系,因此,要揭露事物的矛盾,说明事物的对立关系,总离不开

反义词

反义词

造句

构词上都有一些作用。第一,正反对照,突出矛盾。利用

反义词

把两件相反的事物放在一起,形成对照,矛盾对立的现象可以表现得更鲜明,使得黑白分明,是非清楚。

七、

反义词

所包括的范围相当广泛,它在语言中起着对比、衬托和强调的作用。准确地选择

反义词

可以把不同的现象更鲜明地对立起来,把某一现象的对立性深刻地揭露出来,从而使思想表达得更准确、更严密。

金色枫叶 2024-04-18 14:01:26

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
6、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。
7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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