坎特伯雷大学申请材料

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坎特伯雷大学简介:

新西兰坎特伯雷大学毕业生在获得高含金量教育的同时,还具备雇主所企盼的技能和经验。学生在实习、工作实践所积累的工作经验及与业界和社区的密切联系将帮助学生在求职中抢占先机。校园内汇聚了来自100多个不同国家和地区的学生以及150多个学生社团,坎大是一个多元化和精彩纷呈的学习场所。校园风景如画,位于生机勃勃的创新城市,毗邻海滩、山川和众多探险圣地。在这里学生有充足的机会结交各方好友,一起创造难忘回忆。

坎特伯雷大学申请材料:

1、需要学校申请表

2、需要毕业证书公证件(中国大学录取通知书原件或公证件)

3、需要成绩单原件或公证件

4、需要托福或雅思等语言能力的成绩证明(若有,则提供)

5、需要英文学习计划书、推荐信两份(若申请本科以上课程,则提供)

6、需要英文工作简历(若申请高中及语言课程,则无须提供)

坎特伯雷大学热门专业:

工程类:建筑、建筑研究、城市规划、消防学、化工、软体设计、工程学、电子电机工程、机械工程、能源工程、环境工程、土木工程、林业工程。

文科类:音乐、美术、法律、教育、教育研究、设计(限额)、语言学、历史、古典艺术史、美国研究、亚洲研究、神学、政治、哲学、古典文化研究、人类研究、大众传媒、表演艺术。

理科类:物理、化学、数学、统计、微生物、天文、生化、植物学、动物学、计算机科学、程序设计、环境科学、林业学、南极洲研究、地理学、地质学。

商科类:经济、会计金融、管理、资讯管理、旅游、市场行销、工商管理。

几分壮志豪情 2022-11-22 15:39:18

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民有几画

民有5画。
民(拼音:mín)是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文始见于商代甲骨文,其古字形像一只被刺伤的眼睛,表示由刺瞎一只眼睛的战俘充当奴隶,后指平民、百姓。引申指大众的、非官方的、非军事的。也专指从事某种职业的人或某类人。
民是指事字。甲骨文上部像一只左眼,下部像针刺一类尖利的东西刺着眼睛,致使一目而盲,疑即“盲”的本字。西周金文字形与甲骨文大致相同,部分字形眼目之中已没有瞳孔,突出“民”字为盲目之民。春秋金文“民”字竖画上的圆点或变作一小横。战国文字承袭春秋金文。齐文字“民”从“目”,晋文字亦有从“目”者。楚文字“民”字竖画上的圆点或变作一小横,或加ㄇ形饰笔;竖画或向上穿出,或在上部加“V”形饰笔。小篆尖器变成斜钩,中间一点变为一横;左眼的形状也大变样了,于是在这基础上,再隶变为汉代隶书和楷书的“民”字。

涌跃报名的涌是哪个

涌跃报名的涌是这个。涌跃,汉语词语,读音yǒng yuè,意思是升腾;跳跃。出自晋挚虞《观鱼赋》:“乃有洧泉之鲤,濯陂之鰋,瀺灂涌跃,没浪赴远。”
用法:做定语,状语。
示例:讨论会上,大家热涌跃发言,直抒己见。
近义词:踊跃、积极、奋勇、勇于。
反义词:消极。
造句:
1、广大客户在欣赏中国传统艺术的同时,也为白云骏景家园精美的园林景观和一流的户型产品赞不绝口,现场成交落定十分涌跃。
2、只见高山连绵,岗峦起伏,隆起的山脊在蓝天白云的掩映下若隐若现,犹如一条条天龙奔腾涌跃,呼啸长空,在天龙盘旋飞舞的中央,一块坦荡如砥的土地,蔚然深秀,生气盎然。

山高水长表达什么意思

山高水长,汉语成语,拼音是shān gāo shuǐ cháng,像山一样高耸,如水一般长流。原比喻人的风范或声誉像高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。出自《望赋》:“龙门不见兮,云雾苍苍,乔木何许兮,山高水长。”
用法:联合式;作谓语、宾语;含褒义。
近义词:山长地远、万古流芳。
反义词:遗臭万年。
造句:
1、我俩的情谊山高水长。
2、李老先生的品德学问山高水长,令人景仰。
3、你们的情谊,真是山高水长,我绝不敢忘。
4、这种山高水长的情谊真令人感动!
5、在老校长退休的欢送会上,大家把一块“山高水长”的牌匾送给他,以表达师生们对他的敬重之情。

司马光是一个怎样的人

司马光是一个节俭节约、思想保守、博学多才、沉着冷静、重情重义的人。
司马光(1019年11月17日~1086年10月11日),字君实,号迂叟,陕州夏县涑水乡(今山西省夏县)人,世称涑水先生。北宋政治家、史学家、文学家,自称西晋安平献王司马孚之后代。
宋仁宗宝元元年(1038年),进士及第,累迁龙图阁直学士。宋神宗时,反对王安石变法,离开朝廷十五年,主持编纂了编年体通史《资治通鉴》。历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝,官至尚书左仆射兼门下侍郎。元祐元年(1086年),去世,追赠太师、温国公,谥号文正。名列“元祐党人”,配享宋哲宗庙廷,图形昭勋阁;从祀于孔庙,称“先儒司马子”;从祀历代帝王庙。
为人温良谦恭、刚正不阿;做事用功,刻苦勤奋。以“日力不足,继之以夜”自诩,堪称儒学教化下的典范。生平著作甚多,主要《温国文正司马公文集》、《稽古录》、《涑水记闻》、《潜虚》等。
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