如何做好家教工作

梅兰竹菊
精选回答

1、充分了解学生特点,摸清学生的薄弱环节。想要教好一个学生,一定要弄清楚学生的文化基础,才好掌握补课的难易程度,做到对症下药。基础差的学生我们就讲授基础知识点和体型,帮他夯实基础,成绩比较好的学生,我们就讲深层一点的内容,帮助他优化和提升。同时还要充分了解学生的性格特点,针对不同的学生采取不通的授课方式,以便让学生更容易听得进去。比如调皮的学生可能不爱学习,要引导培养他的兴趣。内向的学生,要多鼓励夸奖,提升他的信心。

2、备课要用心要充分。备课很重要,备课备的好不好,直接影响你讲课的逻辑性和流畅性,同时也影响学生听课的效果。如果你不备好课,每次上课都上着上着不知道讲什么了,作为学生也能看的出来你的不专业,学生肯定会跟家长反应。同时不备好课,肯定学生补课效果比较差,长时间成绩得不到提升,家长就会要求更换老师了。所以一定要备好课,一般可以头一天晚上备课,针对选好练习题,准备好要布置给学生得课后作业,备完课厚在自己的脑子里过一遍。

3、跟家长多沟通。家教工作中,跟家长沟通很重要,从家长那里你可以听到他对学生的期望,也就是可以家长要我们帮助达到的目标。同时可以了解家长在家庭教育中是否有一些不好的做法,我们可以适当的引导和劝慰。还可以从家长那里了解到很多关于学生的基本情况,和实时的学习变化和动向,以便我们调整教学方法和方向。经常个家长沟通,还可以增强家长的好感。每次下课后可以跟家长聊聊今天学生的表现和收获,平常也可以微信跟家长保持沟通。

4、保持良好的耐心。家教面对的可能是形形色色的学生,有的学生可能很调皮,有的可能很好问,调皮的学生上课爱捣乱,有的时候你可能比较生气,但是切记不要打骂学生,拿出耐心慢慢引导。学生问题很多也正好说明我们对于他的重要性,我们要耐心回答每一个问题。

5、要保持高度的责任心。老师是一份崇高的职业,不管你是正儿八经的校园教师,还是零散家教老师,责任心都是很重要的,我们需要认真对待。家教很多时候是一周去一次或许几天去一次,但是学生每天在学校的家庭作业可能都会有一些不会的,有一些家长会发微信问我们,如果我们收到家长的发问,一定要及时认真的解答。如果家长一直没有问过你家庭作业问题,你也可以自己主动提醒家长,如果孩子有不懂的地方随时可以联系我,这样既是我们负责任的表现,同时也很受家长的欢迎,还能更了解学生的动态,让我们更好的辅导教学。

树上的向日葵 2024-11-05 16:59:11

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校次是什么意思

校次,拼音jiào cì,汉语词语,逐一检查。出自《周礼·天官·宫正》:“以时比宫中之官府次舍之众寡。”汉代郑玄注:“比,校次其人之在否。”
造句:
1、这篇稿子是他负责校次。
2、古卷在旧约全书的基础上彻底做了校次。
3、毕竟,作为经理,你的职责是让别人成长,因此,如果让别人成天到晚地做复印、校次的活,那么你就没有尽职。
4、但是,美玉微瑕,仔细研读,仍能发现其中校勘上的不足,而这些不足多是属于校次的技术性错误。

元朝使用什么样的制度管理中国

元朝(1271年—1368年),是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝,统治者为蒙古孛儿只斤氏。传五世十一帝,从1206年成吉思汗建立蒙古政权始为162年,从忽必烈定国号元开始历时98年。元朝退出中原后的北元政权一直持续到1402年。
1206年,成吉思汗统一蒙古各部,建立大蒙古国。先后攻灭西辽、西夏、花剌子模、金朝等政权。蒙哥汗去世后,引发了阿里不哥与忽必烈的汗位之争,促使大蒙古国分裂。1260年忽必烈即位称帝,建元“中统”,定都开平府(上都)。1271年,忽必烈取《易经》“大哉乾元”之意改国号为“大元”,次年定都大都。1279年,结束了自唐末以来长期的混乱局面。之后元朝持续对外扩张,进攻日本、缅甸、越南、爪哇等,但均遭失败。元朝中期皇位继承紊乱,政治始终未上正轨,而且汉化迟滞,发展不前。后期政治腐败,权臣干政,民族矛盾与阶级矛盾日益加剧,导致元末农民起义。1368年,朱元璋建立明朝,随后北伐驱逐元廷攻占大都。此后元廷退居漠北,史称北元。1402年,元臣鬼力赤篡夺政权建立鞑靼,北元灭亡。
元朝时期统一多民族国家进一步巩固,疆域超越历代。元朝废除尚书省和门下省,保留中书省与枢密院、御史台分掌政、军、监察三权,地方实行行省制度,开中国行省制度之先河。

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