不同院校毕业感言

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不同院校毕业感言本文简介:不同院校毕业感言商学院吕筠四年时光,勤勤恳恳,学业有成。未来人生,兢兢业业,大展宏图!金女院汤丽丽还记得四年前,我们在南师相遇,一个个懵懂的小孩,对大学生活,充满期待和憧憬。经过艰苦的军训,四年的学习和生活,今天我们跨出校门,步伐有所沉重。一幕幕往事,在眼前浮现。怀念我们期末的时候,轮流去图书馆占座

不同院校毕业感言本文内容:

不同院校毕业感言

商学院

吕筠

四年时光,勤勤恳恳,学业有成。未来人生,兢兢业业,大展宏图!

金女院

汤丽丽

还记得四年前,我们在南师相遇,一个个懵懂的小孩,对大学生活,充满期待和憧憬。经过艰苦的军训,四年的学习和生活,今天我们跨出校门,步伐有所沉重。一幕幕往事,在眼前浮现。怀念我们期末的时候,轮流去图书馆占座的团结;怀念我们每次卧谈会的掏心掏肺;怀念我们为了彼此的事情,开心流泪。毕业,对我们来说是一个沉重的动词。它意味着我们已经长大了,需要自己翱翔了;它意味着我们已经不能再依赖父母,以后的一切都需要自己一个人去打拼。它意味着,我们即将飞离,各奔东西,不知何时才能再相见。未来的路还很漫长。我们有梦想,有追求。不要让艰难险阻挡住前行的脚步,不要在追寻理想的途中迷失了方向。我们应珍惜生活中粗砺的风暴和冷酷的雨霜带来的磨难,要善于将其升华为前进的勇气和力量:永葆一种积极进取的心态,让生命不断迸发新的光芒。

xx院

鲍曼莉

四年,让我学会了面对生活;四年,让我生出了美丽的羽翼;四年,让我生命中多了许多相拥的挚友;四年,让我懂得了什么是坚强.种种的感触皆可汇成四个字,那就是—青春无悔!

xx院

袁菲

初夏已至,离别的脚步也要走近了,弹指间,四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学路终点的我心潮澎湃,昔日的点点滴滴,历历在目。明天,我们要去寻找自己的新位置,让我们相互问讯、表情达意。若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

xx院

周怡

人生中有许多感人的缘,有时会随风而去,有时会令你我感伤,无论你随风而去,我独自在这里感伤,都是缘。

xx院

肖梦莹

我已经知道工作的不易,但我有信心面对以后的各种困难,把大学中学到的东西运用到以后的工作和生活中,活出自我,活出精彩!

xx院

周乔

忆昨天,我们风华正茂,展明天,我们前程似锦

xx院

李琳

时光匆匆,但我们的情谊却深厚坚定。

xx院

许威威

这里描绘下了我们的青春纪念册,有开心也有泪水,珍惜眼前,展望未来。

xx院

周碧

总有些人永远都不会成为过去,无论以后比邻或者天涯,相见还是相忘,亲爱的同学,愿你们都能好好地,好好的工作,好好生活,未来满是欢乐与幸福,谢谢一路有你

xx院

刘世龙

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!临别之际,我们愿立下誓言:今天,我以作为中北的毕业生为荣;明天,国兴将会以我们——祖国的栋梁,为荣!

文学院

朱勇

某一天,推开虚掩的宿舍门,舍友们躲在门后突然冲出来给你一个拥抱;推开斑驳的教室门,熟悉的老师还在慷慨陈词,同学们抬起头给你一个微笑;推开沉重的图书馆大门,你惊喜的发现对面走来的是相识四年的人们。这并非时光倒流,只需轻轻闭上眼,我们四年共度的时光都一一入得梦中来。

蓝天白云 2022-07-15 12:14:44

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
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杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

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历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情,其小令语言清丽,感情深挚,尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活,是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。
晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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