开学典礼主持稿

看不尽的风景 演讲稿 演讲稿
精选回答

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家新年好!新春的快乐还洋溢在你我灿烂的笑脸上,我们刚刚度过一个平安快乐的行家,满怀新希望迎来了2013春季开学,在这美丽祥和的日子里,我们相聚在这里,举行本学期第一次盛大聚会。现在,请允许我郑重宣布:巫峡中学2013年春季开学典礼现在开始!

开学典礼进行第一项,出旗。

开学典礼进行第二项,升国旗、奏国歌,全体行注目礼。(礼毕)

开学典礼进行第三项,唱国歌。

迁徙的雁阵之所以能远涉重洋回归故乡,那是因为有头雁顽强果断的导航;荒原上夜空下的人们之所以不会迷失方向,那是因为有北斗星在头顶照亮。大会进行第四项,请李校长布置工作,对我们提出要求和希望,大家欢迎!

相信在李校长的领导下,在全校师生的共同努力下,巫峡中学的明天一定会更加美好!让我们再次以热烈的掌声感谢李校长!

巫峡中学所取得的点滴成绩都离不开我们日以继夜无私奉献的老师们。我们的老师洒下了辛勤的汗水,他们拥有扎实的教学功底,改革创新的优良传统,刻苦钻研的敬业精神;他们积极致力于教育教学研究,默默耕耘于三尺讲台,引领芊芊学子在知识的殿堂遨游、飞翔。大会进行第五项:掌声有请教师代表刘业勇老师发言。

新学期就像是刚翻开的一本新书,在那整洁的封面上,写满了老师、家人,同学的希望和祝福。开学典礼进行第六项:欢迎学生代表讲话。

过去的一年,巫峡中学在李校长的正确领导下,在全体老师和同学们的共同努力下,创造了许多的辉煌,取得了骄人的成绩,涌现了一大批先进集体和个人。大会进行第七项:让我们用热烈的掌声欢迎团委书记吴明华老师宣布优秀班集体、优秀团支部、优秀班干部、优秀团干部、优秀团员和“星级少年”获奖名单。

让我们再次以热烈的掌声对获奖集体和个人表示衷心的祝贺。

新时代的我们,应该坚持德智体美劳全面发展,努力提高自己的综合素质和能力。作为学生的我们,学习成绩永远是不可或缺的重要素质之一。下面有请教导处梁主任宣布三好学生获奖名单。

同学们,新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,加快我校前进的步伐!共同描绘一幅崭新的教育奇葩,谱写一曲巫峡中学最动听、最感人的生命乐章!愿巫峡中学的明天更美丽、更辉煌。我宣布,巫峡中学2013年春季学期开学典礼到此结束!谢谢大家。

英姿飒爽 2022-07-09 13:58:43

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ch是声母还是韵母

ch是声母。
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。
韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。

戴的偏旁是什么偏旁

“戴”的偏旁是戈,指顶在头上,泛指把东西放在头、面、颈、手等处;也引申为“尊崇、爱戴”;还有“竖立”;“正对”等意思。
出处:
1、《左传·僖公十五年》:“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召试不赴偶书》:“戴盆难与望天兼。”
3、《东京赋》:“戴金钲而建黄钺。”
造句:
1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
2、李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。
3、他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
4、他无私无畏,一身正气,深受人民的爱戴。
5、张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
6、从小到大,对您的感情永远是敬仰与爱戴。
7、这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。

关于鲁迅的对联

关于鲁迅的对联有:
1、上联:一生反封帝。下联:至死不宽容。
2、上联:一生不曾屈服。下联:临死还要斗争。
3、上联:平生功业尤拉化。下联:旷代文章数阿Q。
4、上联:返国空余挂墓剑。下联:斫泥难觅运风斤。
5、上联:一代高文树新帜。下联:千秋孤痛托遗言。
6、上联:侠骨柔肠,横眉俯首。下联:胸中海岳,笔底风雷。
7、上联:救亡阵线中,失一重镇。下联:学术思想界,见此完人。
8、上联:呐喊如狂人,为国为己。下联:华盖育彷徨,导民中流。
9、上联:笔耕大野,胸怀日月光和热。下联:墨洒长河,夜度春秋慨而慷。

一个人自愈是什么意思

“一个人自愈”意思是独自一个人治愈内心伤痛,没有人帮助。比喻什么事情都一个人,体现了生活的无助和无可奈何,不管经历多少风雨都要抬头挺胸站起来,不被困难打倒。
出自现代短语。
一个:
1、表数量。单个。用于人和各种事物。如:一个地方。
2、整个。如:他今天一个上午都没歇过。
3、用在动词和补语之间,表示程度。如:吃了一个饱。
人:
1、某人,某种人,某些人。出自《孟子·滕文公上》:“劳心者治人,劳力者治于人。”
2、人才,杰出人物。出自《左传·文公十三年》:“子无谓秦无人。”
3、能制造和使用工具进行劳动并能使用语言的高等动物。出自《说文》:“人,天地之性最贵者也。”
自愈:疾病不经治疗而自行痊愈。如:因为落枕是急性起病,仅为单纯性肌肉痉挛,本身有自愈的趋向。
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