《初级会计通关指南》——在校大学生其实都可以一次就考过拿证

流年浮生
精选回答

在众多的初级会计考生中,对于在校大学生来说,其学习能力和学习时间都是占有很大优势,因此在学习备考的时候。

大学生完全要利用好自己的时间,结合自己的学习方法和学习特点,积极备考,一次通关拿证可以说是手到擒来。

以下是会计菌针对在校生的特点给予一些备考建议:

一:树立信念,一次通过。

对于大学生来说,尤其是大一学生,经历了高考的考试训练,相信记忆力和运算能力都保持着,所以,对于初级会计难度并不是很大的考试来讲,在备考前,首先自己要树立信心,相信自己通过学习、记忆和做题,一次性就能通过考试。

二:结合自身特点,制定备考计划。

大学生考生,又分为零基础和有基础。

不过都要制定一个学习大概计划,比如整个学习周期,哪段时间预习、学习、做题、模拟和冲刺。

这几个阶段,都需要给自己预留时间,最好多预留一些,尤其是零基础考生。准备时间充足,才能在后期根据自己学习能力和进度适当调整。如果学得入门比较,很上手,那可以适当缩减时间;相反,如果感觉比较吃力,那就增加时间投入。

三:告别懒散、提高警惕

虽说大一到大三均是报考初级考试的最佳时间,但大学生也是活跃的群体,很多同学都有自己各种课内外活动、兼职等,也有存在定力不够,出现三天打鱼七天筛网的情况,这写都可能导致自己的复习计划无法完成。也不要觉得考试还在明年,看起来那么远,先等等再说,只要临考前2月勤奋突击下就好。有这种想法的同学,最后将它灭掉,我们永远无法预测临考前2个月,会被什么突发事情阻碍备考,而且时间就是那样,稍纵即逝。唯有告别懒得、提高自律,学会未雨绸缪,才能运筹帷幄。

四:学习辅导选择。

零基础:建议教材+辅导书+题库+培训班(有面试也有网上直播课,至少也是直播课)

零基础备考,尤其是跨专业学习,对于自己学习力不够自信、或者想更高效更快速的入门,建议报个培训班,能较大减少自己的自学时间成本,条件允许,用钱能换备考节省的时间,也是很值的。

有基础:教材+辅导书+题库+网课

对于有一定会计基础,并且学习备考能力较强的学生来讲,不求高分,但求稳过的话,以上学习辅导应该就够了,当然如果想拿高分,也是可以报个培训班。

五:善于利用时间和校园资源和提高学习方法

高效的利用好闲散时间,对于备考初级会计考试来说也是一件很重要的事,大学生可以将逛街、打游戏的时间合理高效的利用起来,记记知识点、刷刷题。不要小瞧这些零碎时间,真正利用好,累计起来就会有效果。晚上睡觉前,将一天的复习内容做一下回顾,闭上眼,在大脑里过一遍今天所复习的知识点,这样不但可以增强记忆力,还可以查缺补漏。此外,大学生最大的一个好处就是,图书馆。在图书馆或者自习室学习,安静又有氛围,不失为学习的理想去处。出来社会真的就没有那么好的学习场所了,在校生一定要好好珍惜...

六:懂得状态调整,坚持就是胜利

在备考过程中,备考状态时好时坏是正常的,关键是要学会调整,如何从备考低情绪尽快走出并投入新的激情,这就需要自己好好去摸索体会了,在这建议还是劳逸结合的方法,每当学习完、复习完都适当给自己休息时间,在自己高强度复习之后,也可以奖励自己,去吃好吃的、玩一把游戏、看一场电影,提高学习备考的兴奋度,也有助于自己坚持,保持良好状态到考试。

青春用来挥霍 2023-08-03 14:49:09

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
杨志是三代将门之后,五侯杨令公之孙,因脸上生有一大块青记,人称青面兽。他自幼流落关西,早年曾应武举,官至殿司制使官。后押送花石纲,却在黄河里翻船失陷,不敢回京赴命,只得避难江湖。

邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

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北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
晏几道(1038年5月29日-1110年),北宋著名词人。字叔原,号小山,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。晏殊第七子。
历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情,其小令语言清丽,感情深挚,尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活,是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。
晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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