长春精诚航空服务学校解读

红酒打翻了尘世柜
精选回答

长春精诚航空服务学校解读,我们很多人或许都会有这样的疑问,那个学校比较好呢?下边是小编为大家整理的,如果你有兴趣,我们就来一起看看吧,还是不错的哦。供大家参考。

长春精城航空服务中等职业学校是经长春市教育局批准成立的全日制学历教育学校,成立于2007年,现拥有全日制在校生740人,航空服务是我校的特色专业,礼仪培训是我校的最大靓点。我校的办学理念是“以精致学,以诚待人”学校本着“礼仪第一,先学会做人,再争取立业”的原则,在管理上,严格实行学生的量化考核制度,努力提高学生的操行素质;在学习上,采用普通高中的管理模式,坚持早有晨读,晚有自习,月有阶段性测试,学期末有期末考试制度,严格督促和保障学生的理论素质的提高;在活动上,学校每周都循序渐进的举办各种大型比赛,实实在在的锻炼到每一位学生,真正提高每一个学生综合素质。

一直以来,我校本着“对学生负责,对用人单位负责,对社会负责”的原则,建立起了一整套完善的就业服务体系。在就业方向上分为五大体系:(一)航空方向:空乘、机场地勤。岗位已由空乘、机场安检、地服等延伸到机场应急救援中心、机场停车场、收费站等十五六个部门的30多个岗位。(二)、航空售票方向(三)、旅游方向(四)、通信服务方向(五)、会议中心方向。航空方向的就业领域已经由省内的龙嘉国际机场、长白山机场、延吉机场、通化机场等向外辐射到北京首都机场、武汉天河机场、襄樊机场、大连周水子机场、沈阳桃仙机场、珠海三灶机场、鄂尔多斯机场等进行了广泛的密切合作,累计上岗人数达到358人,遍布30多个岗位,航空类及其它岗位累计安置毕业生380多人次,推荐岗位也由原来的机场安检、候机、值机、问讯、播音、要客、行李托运、机场商务中心、机场商贸公司、机场护卫中心、机场应急救援中心、售票、机场收费站、停车场管理等扩展到省内各大航空服务公司、航空售票处、旅行社、省内各大旅游公司、省内外各大会议中心及中国联通公司吉林省分公司等。

今后,学校将继续坚持以机场为主要培养方向同时不断的扩大服务行业的就业领域,为学生创造越来越大的就业空间;其它方向的就业领域也逐渐由长春向北京、深圳方向发展。随着学校社会声誉的不断提高,已经吸引了越来越多的省内外的知名企业不断前来我校招聘员工,今后我校将继续对学生进行严格的管理和训练,让每一个学生都能找到一个属于自己的位置,让每一个学生都能拥有一份适合自己的工作。

空乘指的是航空飞机上从事为旅客的服务人员。也叫做“航空乘务员”

空乘基本要求

1、诚实,正派,品德高尚,热爱民航服务工作,具有良好的职业道德修养,有较强的安全保密意识和高度的工作责任心,无不良嗜好;

2、做事认真严谨,思维敏捷,遇事灵活应变,有较好的团队意识和服务意识.

空乘职业生涯

空乘的职业生涯可分为四个阶段:普通舱乘务员、两舱乘务员、区域乘务长、主任乘务长。一般学员在完成相应的业务培训后,可担当普通舱乘务员。随着飞行小时数的增加,个人资历的提升,通过相应的考核,可提升为两舱/头等舱乘务员。头等舱乘务员考核期满后,可担当区域乘务长,成绩优秀的区域乘务长经过考评委员会严格的考评后,可担当主任乘务长,并可以独立带班执行国际航班以及首长专机任务。

好的选择,非常重要,希望对大家有帮助。

叶自飘林 2023-09-07 14:42:01

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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