i2艾途让孩子的英语素质更上一层楼

i2艾途儿童成长中心

少儿英语-幼儿英语-启蒙英语-青少儿英语-语言培训

学英语的诀窍和建议：

一、保持好的心态，战胜心魔

首先零基础学英语的人要学会抛弃那些对英语的恐惧。要对自己有信息学好英语。不要老抱怨自己哪里哪里不如别人，根据科学研究表明，大多数人的智商学习能力都是差不多的，虽然不可否认总会有些人会有先天方面的优势，但毕竟还是会有笨鸟先飞的人。

二、英语的学习方式

学英语从零开始到说出一口流利英语需要多久，保守说来至少要有几年的功夫，语言学习不想普通技能那样，学会就有用武之地。英语学习是需要有良好的英译交际环境，如果目前你打算在外企寻求工作的话，那你每天的日常交流必定少不了英语，那您达成一口流利口语的时间会缩短，从学习到应用。您需要一定的过程，不是学会就能说的，学习口语一是英语基础的积累，二是要克服表达障碍，不管发音还是语言语调，都要去勇敢表达出来。

i2艾途儿童成长中心提供纯美式教学，由专业英语外教带领孩子上课和进行各种课外活动，为孩子们创造能够随时用英语交流的环境。这种教育方式有以下优势：

多方面的刺激：孩子们在接触英语时，通过听、说、读、看等多种方式来学习。这种多方面的刺激可以加深对英语知识的理解和记忆，并有利于大脑形成记忆联系，让孩子将英语的听说读写四个方面联系起来记忆。

整体式的英语教育：与死板地背单词相比，整体式的英语教育更加灵活有效。孩子们通过综合性的学习，培养对英语的兴趣，同时提高英语的听说读写能力。

素质培养：除了英语教育，i2艾途儿童成长中心还注重孩子的个人能力和素质培养。孩子们参加趣味艺术活动和社会实践，自主完成任务，提高人际交往能力和独立动手能力。外教老师带领孩子们进行活动，并鼓励他们用英语进行独立交流，培养孩子的独立思考和动手能力。

全面发展：i2艾途儿童成长中心为孩子打造健全的儿童成长方案，不仅注重英语学习，还关注孩子的个人成长。通过英语学习中的实践活动，孩子们可以发现自己的兴趣和天赋，提高多方面的能力和素质，成为更加优秀的人。

i2艾途儿童成长中心隶属于成都艾途教育科技集团有限公司，艾途教育(i2)成立十年，一直致力于为儿童提供素质教育服务，基于少年儿童认知发展特点，开展语言能力、表演艺术、社会实践等教育活动，旨在帮助少年儿童以体验式学习形式，培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解与表达能力，积极推进少年儿童核心素养的全面提升，并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年，目前拥有中外教600余名，已进驻全国15个省25个城市。

i2少儿英语教学优势

小班教学模式，个性化特点明显：机构开设的素养课程坚持小班课形式，一个班级的学员人数在6人左右。老师在课程期间有充足的时间和每一位孩子交流，关注他们的学习特点，进行个性化培养。

课程形式多样，具有深厚的教学意义：这家机构开设的素养课程教学形式有戏剧教学、社会实践等等，老师们通过带领孩子去到不同的“课堂”中去，引导孩子自我实践与创造，比起简单的课堂教学，孩子的学习体验和知识吸收是非常显著的。

i2艾途儿童成长中心成都校区地址（部分地址）

成都i2少儿英语龙泉吾悦广场校区：成都市龙泉驿区桃都大道888号新城吾悦广场

成都i2少儿英语郫都万达校区：成都市郫都区望丛东路139号万达广场

成都i2少儿英语锦天府校区：成都市锦江区东二环通盈街88号绿地锦天府

成都i2少儿英语郫都爱琴海校区：成都市郫都区后花园爱情海商场

成都i2少儿英语麓山校区：成都市天府新区麓山大道二段18号附6号3栋

成都i2少儿英语桐梓林校区：成都市武侯区桐梓林路4号

成都i2少儿英语神仙树校区：成都市武侯区紫荆西路6号附205号

成都i2少儿英语环球校区：成都市新区天府大道北段1700号新世纪环球中心

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Sabrina老师：

辅导科目：少儿英语

简介：i2中外教少儿英语教育资深老师，教学经验丰富，她鼓励孩子动手实践，在“玩”中轻松掌握知识；在全英文教学环境中培养孩子动感语境；在学习中进行分工合作，锻炼孩子早期的社交能力与团队协作能力；教学中通过游戏、歌曲、故事等妙趣横生的互动，用孩子喜欢的方式让他们爱上学英语。

.Jamie老师：

擅长领域：擅长根据学生的优势和弱势来规划学生的阅读、口语、联系。

简介：i2中外教少儿英语教育金牌外教教师，被称为“具艺术细胞”。

他将画画表演等艺术形式融入到英语教学中，大限度的激化了学生对于语言学习的激情与兴趣。Jamie擅长根据学生的优势和弱势来规划学生的阅读、口语、联系，积极为家长提供更多的交流和互动资源，加强家长与老师之间的联系，从而更好的全方位了解学生学习状况。

为易学的记单词法：

1、循环记忆法。记单词是一回生，二回熟，这个熟可能是你见到单词有印象，却记不起来是什么意思。所以，记单词要循环记忆，在记忆模糊时就要加强及时复习。研究表明，一周内每天复习一次比每天学习七次效果要好。具体的做法是每隔一段时间后就把以前学过的单词复习一次，循环复习的间隔可采用“先密后疏”的方法，开始时可隔一天复习，然后按照两天、一个星期、半个月的间隔去复习。

2、构词记忆法。在浩瀚如烟的汉字中，许多字都是由一些具有一定意义的偏旁部首组成。不例外，英语单词也由词根和词缀组成。举个例子，visit（参观），television（电视），previse（预见），visual（视觉），visible（可视），这些词汇的结构有一个共同的部分：vis，该词根是“看见”的意思。显然vis对于理解和记忆上述单词具有举一返三的意义。词根可以帮助我们快捷、高效地理解单词的意义和形态，成倍提高词汇量。

3、语境记忆法。机械、死记硬背地记忆单词是徒劳无功的。如果能够准确理解的它的含义，正确掌握它在句子中的具体用法，就可以记得更久。因此，在记单词时，一定要结合句子进行记忆，把单词融合到具体的语言环境中去记忆。市面上出来一些较为有趣的情景记忆法，如“我的grandpa搀扶着grandma去cinema看drama”这样一个语境就把grandpa(爷爷)、grandma(奶奶)、cinema(电影院)和drama(戏剧)等不相干的词联系起来进行集中记忆。

4、对比记忆法。即把同义词、近义词、反义词、同音词等放在一起对比记忆，弄清它们的区别。 例如把表示“看”的动词look、see、watch、observe、glance、stare、gaze等放在一起，看它们在意义上和用法上有什么区别，这样就不至于把它们混淆。