文具盒 Pencil Case

阳光下的灿烂

精选回答

i like to collect pencil case when i am in grade two， because i am so crazy about the lovely cartoon pictures. when i watch a hot cartoon movie， then i will start to search my favorite cartoon characters in the products. pencil case is around me all the time. when i see the pictures， i will be full of energy.

二年级的时候，我就喜欢上了收集文具盒，因为我对可爱卡通图片非常着迷。当我看一部热门卡通电影时，我会开始在产品中搜索我最喜欢的卡通人物。文具盒一直都存在我身边，当我看到那些照片时，我就会充满了活力。

久违伊人容 2024-04-18 14:00:13

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西晋结束三国鼎立局面的标志是什么

谁陪我看星星

西晋结束三国鼎立局面的标志是西晋灭吴。晋灭吴之战是公元279年十一月至280年三月，晋武帝司马炎发兵水陆并进，直取建业（今南京），一举灭东吴，实现统一的战争。
公元279年十一月，晋武帝发兵二十余万，分六路进军攻打东吴，第二年二月初，攻克丹阳城（今中国中南部湖北省秭归东）后，攻破吴军横断江路之铁锁铁锥，船行无阻，后来又擒获吴西线统帅、都督孙歆。在东线战场，东吴丞相张悌率领三万军队渡过长江迎战，被晋军夹击大败而归，晋军当机立断，挥师直指建业，吴军惊恐怯懦，不战而降，士卒闻讯逃散，于是东吴宣告灭亡。此战，西晋准备周密充分，善择战机，兵分多路，水陆并进，发挥强大水军作用，临机果断，一举获胜。吴主昏庸，防务松弛，将士离心，缺乏统一对策，招致节节失败。晋灭吴后，东汉末年以来分裂百年的中国复归统一。

宽以待人严于律己的意思

向前冲

“严以律己，宽以待人”意思是对自己要求严格，待别人则很宽厚，是一个汉语成语，读作yán yǐ lǜ jǐ，kuān yǐ dài rén。出自《谢曾察院启》：“严于律己，出而见之事功；心乎爱民，动必关夫治道。”
“严以律己，宽以待人”是古人的一种思想和主张，是新中国缔造者生前很喜欢的论调，人民广而传之，视为金玉良言，并借以进言他人，亦或自警。
“严以律己，宽以待人”造句：
1、我被他授教得久了也发现，他严以律己，宽以待人与敬业爱岗、爱生如子的优良的为师品格，并且他不滥贬人也不滥奖人，不似有一种人赞扬则上天，批评则落地。
2、多年来，我始终奉行严以律己、宽以待人的工作作风，与领导与同事和睦相处，热心服务集体、服务他人，在群众中有较高的威信，工作成绩也因此而较为出色。

记叙文结构

情能自控

常见的记叙文结构有三种：总分式结构、并列式结构、对照式结构。
总分式结构：无论是写人还是叙事，都需要围绕一个中心展开，这中心就是记叙文要展现的核心，将核心内容放在记叙文的开头，开门见山点明文章的中心，是总起；而放在写人叙事的结尾处加以强调，是总括。总分式便因此可以分为三种：总分、分总、总分总。
并列式结构：无论是记叙一件事的多个侧面，还是通过几件不同的事来展现一个共同的主题，常常需要从多重内容和多个角度来写人叙事，表现人物和主题，这多重内容和多个角度之间构成并列关系，使文章有了层次感和厚重感，这就是最常见的并列式结构。
对照式结构：记叙文的对照式结构其实可以看作是并列结构的一种特例，只因为并列的事例内容上是真与假、好与坏、美与丑、善与恶、公与私等对立的两方作对比，故称为对照式结构。

分数的来历

再见昨天

分数的来历：大约4000年前，埃及人用分数略有不同的方法分开，他们使用最小公倍数与单位分数，他们的方法给出了与现代方法相同的答案。
分数原是指整体的一部分，或更一般地，任何数量相等的部分。表现形式为一个整数a和一个整数b的比（a为b倍数的假分数是否属于分数存在争议）。
分数表示一个数是另一个数的几分之几，或一个事件与所有事件的比例。把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。分子在上，分母在下。当分母为100的特殊情况时，可以写成百分数的形式，如1%。

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