小学语文一年级上册教材封面（小学语文一年级上册教学计划）

1、去百度文库，查看完整内容>内容来自用户:教育资料库 一年级上册语文课程教学计划 一、指导思想： 在语文教学中，贯彻国家的教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来；要以马列主义和科学的教育理论为指导，联系学生现实生活，倡导自主、合作、探究的学习方式，全面提高学生的语文素 养，培养创新精神和实践能力，促进每个学生的全面发展，加强 语文实践，积极进行教学改革，提高教学质量。

2、二、班级分析： 刚刚进入小学阶段的小学生，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形成的初步时期。

3、对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。

4、因此需要老师耐心引导。

5、三、教材分析： 本册教科书包括“入学教育”、“汉语拼音”、“识字”、“课文”“语文园地”、“口语交际”几个部分。

6、识字的编排，实行认写分开，多认少写。

7、首先编排汉语拼音，在学习拼音的同时认识70个常用字。

8、而后是识字（一）、10篇课文，接下来是识字（二）、又10篇课文。

9、两个识字单元各5课，每课认字11－14个。

10、20篇课文分作4个单元，大体按由浅入深的顺序编排，每个单元的课文在内容上有一定的联系。

11、在每个单元之后设语文园地，以丰富的内容和多样的形式，巩固语文知识，发展语文能力。

12、此外，全册设。