放低,是为了跳的更高

笑脸相迎
精选回答

清晨,从写字楼里走出来。
寒气渗入肌肤,把外套紧紧的裹紧身体。
做一个深呼吸,秋日清晨的空气,让人觉得奋外神清气爽。
已经连续好几天,通宵或者加班到深夜了。
却少有精神不佳,虽然眼神一直有些呆滞,可谈事情的时候依旧亢奋。

没有任何事情,比能够学到东西让我兴奋与开心。
虽然工作难免被生活琐碎所填满,但仍然有值得期待的事情。
例如在间隙休息的时候,学习一下最新的风险管控模型。
在休息的时候,去茶水间喝一下同事送的埃塞尔比亚咖啡。
在开会中间,思考如何能够将会议的时间缩短,却提高会议的效率。
在下班的地铁上,手里捧着厚厚的教科书,细心的读一些些新的知识。
这些细节,一点点积累,形成了我自己的生活,而生活的一日又一日重复,形成了我的人生。

从不觉得自己有多聪明。
面对有同事25岁读完名校的PHD的时候,我知道这个世界上,智商还是有差异的。
可是,我有我自己做事情的方式,那就是从最细小的事情开始学起。
一个项目,例如能源。
我会先如所有人那样,读买来的报告,打电话给相关行业的人问询,然后根据目录,做琐碎的调查。
但我还会去买一本教科书,从最生涩的词汇开始看起。
代价就是我牺牲了我所有的娱乐时间,可人往往抱怨没有时间,很大程度上是源于懒惰。
专业素养的形成,就和看书一样。
一本厚厚的几百页教科书。每天看几章,但只要坚持不懈,一段时间就可以看完。
而一个行业的素养就是不断的调研,不断的学习,不断的从错误中总结的过程。
有可能今日做这个项目的时候,还是懵懵懂懂,可是细水流深,等到量变导致质变的时候。
那个感觉就完全的不一样。
一个人,如若可以从财务调查,法律调查,以及运行调查,三个层面去分析一个项目的时候。
我想其个人判断会好的很多。
当然会有人说,那要律所和会计行是干嘛的。
我只是觉得自己的知识是别人偷不走的。
而且全面的角度去判断问题,往往比只知一面的知识去判断,会提高正确的概率。
再说那种和专业工程师聊天时,突然说出专业化的术语和流程,对方一脸错愕的时候,那种感觉,一点不比你刮发票中个100块钱带来的欢乐小。

昔日的时光里,我是个憎恨学习自己不擅长或者不了解领域事情的人。
我一直都是铭信专业化的人。我相信,人只会在一个深度里才会有生存的余地。
可是渐渐的我的想法改变了,一个领域越是空白,就越应该去学习。
快速学习的能力,有时候比任何其他技能都要重要。
一个人要想走到更加宽阔的舞台,就需要博学。而要博学,就需要不断的快速学习新鲜的知识。
而一个人又需要在更加宽阔的舞台上,走的更高,就需要研究,要有所专注的研究几个领域。
当寻找就业机会与人生际遇的时候,做自己最擅长的事情会是比较好的选择。
因为你擅长,所以进步的速度会更快,会在最短的时间内达到更加高的层次。
而层次的提高,会带动你其他综合面的进步。有时候,人要有长远的眼光。
比如你可能现在喜欢的是投行业务,可你去做了资产管理。
可是当你资产管理做的很好,老板自然而然会给你更大的授权。
可能你就会需要去协助投行工作,或者分管风险与合规等。
这些不同的工作,都会让你去学习更加多的知识,最后帮助你练就一个整合多种技能与知识的能力。
你那个时候便足够强大。

年少时,我总是喜欢看各种职场小说。
喜欢看别人光鲜亮丽的职场生活。
可是随着时间的流逝,我渐渐的不再眷恋那种勾心斗角,那种站在这里,欣赏他人的人生。
我开始意识到,我过去每一次的悸动,每一次的羡慕,都是在浪费自己的人生。
成功是难以被复制的,每个人的境遇,背景,甚至是情商,都有着巨大的不同。
别人说的方法,可以借鉴,但却永远无法标准化的照搬。
我们要活出的是自我的精彩,就算他人的意见会让我们少走很多弯路。
但任何人都无法跟谁一辈子,如果有一天,那个人不见了,还不是要一个人上路。

所以,该流的眼泪,还是要流。
该跌倒的坑,还是会跌倒。
今日的伤痕累累,会造就它日更加完美的我们自己。
承认自己失败,其实是进步的源动力。
我始终坚信,今日有多痛苦,它日笑的就有多灿烂。
记得情深处的一个回望吗?如若不是内心伤痕累累到无以附加的地步,怎会让人学会长大。
记得洗尽铅华后的沉稳与坦然吗?如若不是过去浮华于世,怎么会有今日的淡然。
生活从来就是公平的,给予你痛苦,是为了能够让你有足够的积累,以度过将来磕磕绊绊的人生。
给予你快乐而又剥夺它,是为了告诉你,一生中,我们能够获取永久快乐的源泉,只有我们自己。

最近越来越觉得。
在获得真正成功之前,不要把自己看得太重要。
太多自负的人会不自然的觉得,这个世界离了他们就不会运转正常。
事实是,离开他/她,可能会转的更快一点。
所以在你仍未有成就之前,请收起自己的锋芒,也保管好自己的尊严。
社会往往只看重你的成就,从而定量你的尊严,如若你想要别人尊重你,就成为一个让人尊重的人。
从人品,技能,专业,责任,气质,都有卓越表现的情况下。
任何人,都会不自然的尊重你。
请不要想,用名牌套装,用昂贵的汽车,豪华的住宅去赢取尊重。
那样赢取的只是谄媚,而非尊重,尊重是即使你穿的朴素,平凡,依旧获得他人发自内心的钦佩与敬畏。
尊严不是别人给予的,而是自己努力赚来的。
永远不要自视太高,把自己装的满满的,你会装不下任何新知。
要学会定期清空自己,这样便可以不断的更新与获得更多经验与体会,从而获得更加丰饶与睿智的人生。

当你听到周围的朋友说,他们有的要去Insead读书,有的要去LBS读书,有的要去HBS读书的时候。
当你昔日的同窗好友,今日有的已经成为大公司的高管,又或者自主创业成功的时候。
当你昔日的友伴,已经嫁入富裕家庭,过的深居简出,养尊处优的生活时。

不需要羡慕,更不需要嫉妒。
不需要感慨人生的多变与世态炎凉。
只需要面带微笑的,抬起头,继续做好自己该做的事情就好。
不应因为任何外力的施压而改变自我原定的计划,更不应该因为岁月的磨合而模糊了最初的梦想。

人生不是一场百米赛跑,开始领先,最后就有较大的概率获得第一。
人生其实是一场马拉松,短暂的得与失,并不会影响你跑完全程的成绩,只要我们一直追寻理想,即使偶尔落在别人的身后,但只要持续的奔跑,最后的赢家,也一定属于我们。

举火焚天 2025-01-09 14:35:49

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
k9和k12教育模式的差别并不是很大,其主要差距在于k12指的是从幼儿园到高中,学生们要接受12年的教育,而k9只有九年。
但是k9和k12都更加重视学生综合能力的提升,学生们不论是参加k9教育还是k12教育,学生们都可以获得优质的教学资源,老师们也会一心一意的为学生服务,学生在不仅可以参加正常的课程,还能够参加很多艺术培训。
在语文和英语的课堂上,老师除了讲课之外,还会帮助学生提高口语表达的能力和写作的能力,这两项技能对学生来说是极其重要的,而在数学,物理课堂上,老师会帮助学生锻炼学习思维,提高思维能够让学生尽快走上正确的学习轨迹。
除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
在体裁方面《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是,《史记》起于传说“五帝”,止于汉武帝时代,是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一朝史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁,是班固的创造。以后历代的“正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国历史学的重大贡献。

《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
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赏析:
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王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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