云南省楚雄高级技工学校

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楚雄技师学院是一所公办学校,占地2000余亩,建筑面积46万平方米,总投资12亿元。现有教职 工1000余人,在院学生2. 4万人,设院办、招生就业处等13个行政处室、工会等2个群团组织,机械 工程系、汽车工程系、实训产业部等18个系部。现开设机械设备装配与自动控制、数控加工、汽车 运用与维修、学前教育、生物制药技术、运动训练等47个专业。学院现有数控加工、焊接加工、机械维修、汽车维修等10余个实训中心,电工电子、制药、化学检验、酒店、中式烹饪等100余间实训车间,设施设备达10万余台(套),同时能满足5000名学生的实训需要,设备总价值2亿元。
学院已培养了张彦青(省级技能大师、云南省技术状元)、白元慧(全国模范教师)、紫文才 (云南省技术状元)、王兰(云南省教育名师)等一大批中青年双师型教师队伍和10余名省州级骨干学科带头人。在连续五年组队参加全国、全省技工院校、教育系统组织的师生技能大赛中,70余名同学分别获一、二、三等奖。学院先后获“全国职业教育先进单位”、“国家技能人才培育突出贡献奖”、省级“文明单位”等称号,并授予“国家高技能人才培养示范基地”、“云南省高技能人才培养基地”。
学院长期与上海大众、奔驰汽车、上海振华重工、江苏凌特集团、浙江汉能集团、云南白药集团、州医院等省内外近百家大中型企业合作,开展订单培养,实习生分布在昆明、北京、上海、天津、重庆、浙江、江苏、广东、福建以及日本、新加坡等经济发达地区,毕业生就业率达99.75%,60%以上的毕业生已成长为企业技术骨干,部分学生已成为部门经理和企业主要负责人。
学院将紧紧围绕“创建一流的有特色的现代技师学院”的办学总体目标,坚持“市场引导就业、就业指导办学、品牌稳定规模、办学服务社会”的办学指导思想,“突出特色、完善机制、多元办 学、保量提质、内涵发展”的总体要求,努力实现办学机制上校企双制,培养模式上工学一体,办学形式上多元办学,培养质量上特色立校,体现技师学院办学特色的现代技师教育培养体系。

技能+学历+就业=成才
办学理念:校企双制 工学一体 多元办学 特色立校
总体要求:特色突出 完善机制 保量提质 内涵发展
培养目标:有道德 守纪律 能吃苦 专业强 技能精
办学方针:市场引导就业 就业指导办学 品牌稳定规模 办学服务社会
招生对象和要求:面向全省招收城镇、农村应、往届初中、高中以上毕业生,报读学生持毕业证、身份证、户口册原件及复印件入学,各专业新生报到入学后,应参加学校组织的基础知识测试。要求:品德良好,无不良行为,五官端正,身体健康(无传染性疾病)。
助学措施
1、按照国家政策,对农村户口学生免除学费;城市户口学生入学交学费后,按照在校城市户口学生15%的比例对城市家庭经济困难学生免除学费。同时,在第一、二学年对云南省85个连片特困县(牟定、南华、姚安、大姚、永仁、武定、双柏)农村学生(不含县城)和家庭经济困难学生每年享受1500元的国家助学金。
2、部分家庭经济困难的学生,学院安排勤工俭学,每月补助90—150元。
技师学院的毕业证书及待遇
技师学院毕业生学完规定的课程,考试成绩合格,毕业时可获得省人力资源和社会保障厅颁发的毕业证书。
根据国家人力资源和社会保障部印发的《关于大力推进技工院校改革发展的意见》[2010]57号文件,第十六项关于“制定落实技工院校毕业生待遇政策”的规定:
1、鼓励企业在与高级技工学校、技师学院毕业生协商确定初次就业工资水平时:
第一,对取得高级工以上职业资格证书的参照大专毕业生待遇确定;
第二,取得预备技师证书的毕业生工作满两年后,可申报参加技师资格综合评审,合格者按规定取得相应技师职业资格证书。
2、根据《直接从非军事部门招收士官工作规定》高级技工学校、技师学院毕业生纳入军队士官招收对象范围,首次授衔确定工资起点标准等参照全日制大专、本科毕业生执行。
往届毕业生就业去向为省内外企业:云南铜业集团、云南冶金集团、云天化集团、云南白药集团股份有限公司、昆明制药集团股份有限公司、昆明云内动力股份有限公司、昆明钢铁控股有限公司、昆明中药厂、中国电信股份有限公司云南分公司、上海大众、昆山联涛电子、东风裕隆汽车、云南建工集团有限公司、昆明统一企业食品有限公司、沈机集团昆明机床股份有限公司、昆明船舶设备集团有限公司、云南蓝绿康药业有限公司、云南云药堂制药有限公司、昆明诺仕达企业(集团)有限公司、中科健康产业集团云南分公司、云南昆钢建设集团有限公司、昆明积大制药生物技术有限公司等百余家大中型企业(以上排名不分先后)。

院系介绍
基础教育系
基础教育系承担着学院基础课程的教学,致力于增强学生的基础理论思维能力和文化感悟能力,提升学生的思想政治素质和综合素养。以“学生中心、能力本位”为宗旨,注重学生健康体魄及品德的塑造,注重学生人文素质和职业核心能力的培养,注重学生创新能力、实践能力的提升,使基础课程教学成为学院人才培养中重要的组成部分。
智能制造工程系
智能制造实训中心设备充足、功能齐全,拥有焊接机器人实训中心、机械加工实训中心、数控加工实训中心、钳工实训中心、机械装调技术工作室、数控4轴加工中心、机电一体化柔性制造系统、工业机器人等国内先进的教学设备,实训资产价值近三千万元人民币。
健康与制药工程系
坚持“为药品食品事业服务、为人民群众健康服务”的办学宗旨,以培养具有创新精神的药学高技能人才为己任,营造勤奋、进取、求实、创新的学习氛围,争创名牌专业。培养具有原料药生产、药物制剂生产、中老年健康护理工作等高技能的应用型人才。
电气工程系
电气实训中心设备充足、功能齐全,拥有电工技术工作室、电子技术工作室、机电一体化技术工作室、楼宇自动化技术工作室、综合技术工作室、PLC与GOT技术工作室、电力拖动实训室等实训场地。旨在培养从事电气自动化设备安装、调试与维修,电子技术应用、安装、调试和维修的高技能人才。
化学工程系
化学工程系拥有实训室30间(建成和在建),设备价值近2000万。与云天化集团、云南南磷集团、云南白药集团、昆明制药、鸿翔药业(一心堂)等企业合作,满足学生校外实训需求,同时通过面试可成为订单班学生,确保本系学生就业需求;坚持开放办学,与澳大利亚挑战者学院、博士山学院、常州工程职业技术学院、中山市技师学院等国际国内院校建立了合作关系,广泛开展师生交流和业务合作。
信息技术工程系
致力于围绕IT技术、企业信息化应用打造专业群,培养具有综合职业能力的高技能人才,师资力量雄厚,教学设施齐全。经过多年的建设与大力投入,形成了结构完整、设备先进的实训体系。现建有6间多媒体实训机房、1间微机组装与外设维修实训室、1间图文装帧与设计实训室、1间信息网络布线实训室、2间电子商务实训机房、1间电子商务沙盘实训室、1间电子商务摄影实训室、1间客户信息服务实训室等多间实训室。
建筑与民族工艺系
建筑类专业以培养适应建筑行业需要的掌握基础理论知识、具备行业所需的相关实践操作技能的职业技能人才为目的,注重学生相关知识的掌握以及应用技能的学习。民族工艺类专业以传承云南民族民间技艺,培养民族地区所需的技能人才为办学宗旨,办学多年来,已成功地将云南一些少数民族地区传统优势工艺项目有机地融入教学之中,在传承弘扬民族文化,带动少数民族地区经济发展方面成效显著。
社会经济管理服务系
社会经济管理服务系开设有国际贸易、航空服务、飞机维修等八个专业,该系非常重视毕业生就业工作,多方拓展就业渠道,加强校企合作,开拓就业市场,毕业生广泛分布于民航、商贸、酒店、金融行业。
汽车工程系
培养掌握电工电子理论和技能知识、汽车电控技术与交通法规、汽车故障诊断、检测、维修等理论和技能的高级技能人才。主要面向汽车制造、汽车维修等企业从事汽车检测与维修工作。
收费标准:
高级工:3500元/年
注:自愿报读大专,根据所报读的院校及专业收取1500-3000元学费/年。
2020年新生入学的高级工可自愿报读预备技师学制增加一年,前四年学费4000元/年,第五年学费3500元,采用双元制学徒制进行培训。

北方姑娘 2024-05-20 13:02:52

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又何间焉的焉是什么意思

“又何间焉”的“焉”是疑问语气词,可译为呢。出自先秦左丘明的《曹刿论战》。
原文节选:十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”
译文:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国。鲁庄公将要迎战。曹刿请求鲁庄公接见自己。他的同乡说:“打仗的事位当权者自会谋划,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅,不能深谋远虑。”于是入朝去见鲁庄公。曹刿问:“您凭借什么作战?”鲁庄公说:“衣食这一类养生的东西,不敢独自享有,一定把它分给身边的人。”曹刿回答说:“这些小恩惠不能遍及百姓,百姓是不会听从您的。”
讲述了曹刿在长勺之战中对此次战争的一番评论,并在战时活用“一鼓作气,再而衰,三而竭”的原理击退强大的齐军的史实。文章的语言,无论是叙述还是人物对话,都极为简洁精炼,表意说理,通达晓畅。行文中散句、排比、偶句错落有致,增强了叙事写人的生动效果。其中曹刿的语言尤为精彩,如战场上的指挥用语,简短明确,这不仅衬托出战事紧迫无暇论析战争策略,也表现出曹刿思维敏捷和临战时坚定而自信的心态。

描写冬天的古诗 (全诗)

描写冬天的古诗 (全诗):
1、两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》
2、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
3、墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来——王安石《梅花》
4、日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
5、当春天地争奢华,洛阳园苑尤纷拏。谁将平地万堆雪,剪刻作此连天花。——韩愈《李花二首》
6、百泉冻皆咽,我吟寒更切。半夜倚乔松,不觉满衣雪。——刘驾《苦寒吟》
7、凄凄岁暮风,翳翳经日雪。倾耳无希声,在目皓已洁。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》

商鞅变法的时间

商鞅变法的时间是在公元前356年、350年先后两次实施。先后两次实行以“废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战斗,实行连坐之法”为主要内容的变法。
商鞅对经济的改革是以废除井田制、实行土地私有制为重点。这是战国时期各国中唯一用国家的政治和法令手段在全国范围内改变土地所有制的事例。
经济措施:
1、废井田、开阡陌:
法令规定,允许人们开荒,土地可以自由买卖,赋税则按照各人所占土地的多少来平均负担。此后秦政府虽仍拥有一些国有土地,如无主荒田、山林川泽及新占他国土地等,但后来又陆续转向私有。这样就破坏了奴隶制的生产关系,促进了封建经济的发展。
2、重农抑商、奖励耕织:
规定,生产粮食和布帛多的,可免除本人劳役和赋税,以农业为“本业”,以商业为“末业”。因弃本求末,或游手好闲而贫穷者,全家罚为官奴。商鞅还招募无地农民到秦国开荒。为鼓励小农经济,还规定凡一户有两个儿子,到成人年龄必须分家,独立谋生,否则要出双倍赋税。
3、统一度量衡:
为了保证国家的赋税收入,商鞅制造了标准的度量衡器,如今传世之“商鞅量”,当时统一度量衡一事是十分严肃认真的。商鞅还统一了斗、桶、权、衡、丈、尺等度量衡。要求秦国人必须严格执行,不得违犯。

袒露与坦露的区别

袒露与坦露的区别:
1、两者的具体含义不同。
袒露用于表示事件、物体,指毫无掩饰的表露,也指暴露,无遮盖,露在外面,显露。坦露多用于表示思想情感,指坦率地表露(思想、情感)。
2、两者的具体用法有所区别。
“坦露”和“袒露”都可以表示坦率地表露,但如果只是用语言文字表白,并未流露在他人面前或暴露在众人面前,就只能用“坦露”。
袒露造句:
1、我向妈妈袒露了我的想法,得到了她的支持。
2、天太热,他袒露着上身。
3、农民们袒露出右臂作为起义的标志。
造句:
1、他解开上衣,坦露着胸膛,跨马而去。
2、一年多以来,他首次就上赛季的冲突坦露心声。
3、这时不宜向别人坦露心声或与别人分享你的秘密,相反,这时适合倾听别人。
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