劳动保障站工作汇报

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劳动保障站工作汇报

尊敬的各位领导:

您们好!首先,感谢你们长期以来对劳动保障工作的关心、重视和力支持。在这一年里,我们相互支持、紧密配合,提高了工作素质,落实科学发展观,真抓实干,较好的完成了劳动保障站的各项工作。下面我将10年以来的工作、学习做个汇报,请大家评议。

一、学习、思想方面

深入学习领会了十七大报告的精髓,学习和贯彻了关于开展解放思想大实践,推动大力发展活动的实施意见,揭批了反分斗争思想,深入学习了民族宗教法,深入学习和贯彻了党的十七届三中全会,贯彻落实党的劳动保障方针、政策,不断提高自身的政治素质和业务水平,勤奋学习理论知识,精通业务知识,努力工作,在平时的工作中,能够严格要求自己,能服从领导的安排,按时参加社区和事务所安排的各项活动。在本职工作方面能够摆正自己的位置,按时完成领导交给的各项任务,工作上互相取长补短,虚心向其他人学习请教,不断完善自己。

二、工作方面

(一)、对本辖区内的居民进行了家庭档案创建。

(二)、对辖区内下岗失业人员,下岗失业人员当中的“4050”人员,无业人员,稳定就业人员,弹性就业人员,企业离退休人员,外出务工等人员进行了详细的入户调查摸底,建档造册。为社区12名下岗失业人员办理了优惠证,办理了13个求职登记证。

(三)、培训方面。加大培训力度,为下岗失业人员再就业打下良好的基础。社区领导的支持和社区工作人员的共同努力下对本辖区内的下岗失业人员、新增劳动力、35岁以下的23名富余劳动力进行了双语培训。40名富余劳动力进行了林果业培训,通过考试达到100%的人员持有证书,在8月份再次组织了7名新劳动力进行了双语培训,并全部合格领取证书,组织了7名下岗失业人员进行了家政服务培训,并通过考试全部持国家认定的资格证书,有4名已经实现了就业,除次之外对本辖区的闲散劳动力进行了劳动保障及就业培训,通过这次培训增加了他们的自由就业的积极性。

(四)、做好了再就业工作。充分挖掘社区就业岗位,促进下岗失业人员自某职业、自主创业等方式实现就业,截止目前下岗失业人员中实现再就业54人,其中“4050”人员人中5人;其他城镇失业人员实现就业的有41人;组织了8名新劳动力人员到福建省就业,我保障站的工作人员协助社区共组织居民参加各种规模的劳务输出,共输出入数3500人次,共创收180多万元;进行了一次较大的有关劳动保障政策法规的全面宣传,让大范为的人了解了各项优惠政策;165名企业退休人员已纳入了社会化管理并且进行了资格认证。

(五)、在医疗保险工作中。于XX年年11月在本辖区启动实施。通过本辖区的领导们开动群众大会之后发下800多份宣传手册。到目前截止本辖区完成任务1458人,其中:少年儿童到本社区参保的108人,困难少年儿童293人,困难成人有945人,其他非从业城居民有112多人。本年度续保人数已达到433人。

(六)、为6名人员办理了小额担保贷款。

(七)、按时上报了上各类报表及信息。

(八)对“劳动99”软件进行了500多条的信息录入了。

(九)、今年以来做了大量的安保工作。做到居民对家里四清四知情况。

总之,今年虽做了大量的工作,取得了一些成绩。但在工作中有很多不足之处。我会尽全力做好自己的本职工作。为辖区的居民办事,要让居民感到我们办事他们放心,在居民心中树立好的形象。

金色枫叶 2022-07-24 21:05:45

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
5、假使。出自韩愈《送水陆运使韩侍御归所治序》:“使尽用其策,西北边故所没地,可指期而有也。”

作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
1、这作业本的封面设计得很新颖。
2、老师经常在课堂上抽查我们的作业本。
3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
4、我的作业本丢了,急的我好像热锅上的蚂蚁。
5、作业本高高地堆成一摞所有的本子一尘不染。
6、这种作业本,由于质次价高,所以摆在柜台上半个多月,一直无人问津。
7、用姐姐寄来的钱买铅笔盒、作业本和书包,还绰绰有余。
8、她漫不经心地走到老师面前,把作业本交到老师手上。
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