半桶水什么意思

如何理解“一瓶水不响，半瓶醋晃荡”？你听过这句俗语吗？

“一捅水不响，半桶水晃荡”，是我们这里民间一直流传下的俗语。

至于“一瓶水不响，半瓶腊晃荡”我没有听说过，但我认为和“一桶水不响，半桶水晃荡”的意思是一样的。

我们在挑水的日常生活当中，常是一担满桶的水不晃荡不响，如果是挑着半桶水没有把好重心，反而哗哗啦啦荡晃不停，经常弄湿衣服和鞋子。

“一桶水不响，半桶水晃荡”。

我们先从物理角度去理解：一桶水沉，如果要去晃动它必需用力，而半桶水轻，常常一不小心便晃荡起来了。

现实生活中，恰是那些轻浮浅薄者，凭借一星半点的见识大肆喧嚣，而沉稳丰厚的人在书海中默默潜行于谦和与沉静。

所以，纵有华丽的目标而无扎实的过程，即便能图得一时之快、收到一时之效，但也会留下轻浮之患，以至欲速则不达。

因而，浮躁是发展的大敌，也是人生出彩的藩篱。

只有浮躁被扎实所代替，冲动被理智所折服，这才是成长的硬道理。

一瓶水不响，半瓶醋晃荡，这类说法的俗语有不少，虽然字面上有点出入，但意思其实都是一样的。

一瓶水装满了以后，水和瓶子就形成了一个整体，那么从物理学的角度来看，它们就是一体的，这个时候水就是瓶，瓶就是水，不分彼此是不能晃出声的。

一个同样的瓶子，只装了半瓶醋，那么瓶子和醋是没有办法成为一个整体，他们中间会有空气存在，这个时候你只要一晃瓶子，就能感觉到瓶里的醋在瓶子里晃荡。

我们把人比做这个瓶子，把水或醋比做我们在学校学到的知识，在社会上学到的经验，在网络上看到新奇的见识，这些所有的知识就好像那水和醋一样，装进了我们的身体里。

在学校学习，在社会实践，在网络上上网，并不代表你学到、实践到、看到的这些知识就被你所消化吸收融合掉，成为你身体的一部分。

如果能把它们全部吸收掉，消化掉，融合掉那么你所学到、实践到、看到的这些知识，就好像那水一样，装满了你的身体，和你的身体不分彼此，水是你，你也是水。

如果你不能把它们全部吸收掉，消化掉，融合掉那么你所学到、实践到、看到的这些知识，就好像那醋一样，虽然也装进了你的身体，但他和你的身体却无法完全融合，中间会有空气存在，醋就是醋，你也还是你。

有个成语，知其然不其所以然，就说的是这个意思，你因为没有完全消化吸收融合那些你所学到的知识，就只是了解了这些知识的表面现象，不了解事物的本质或事情的根底。

造成的结果就是，两个不同程度的人说同一个话或做同一件事情的时候，前者说出的话或做出的事情，会让人觉得他说的话就是这个道理，这件事情就是应该像他那样来做才是对的。

这是因为他完全把他消化吸收融合的知识，熟练的运用到了与人交流沟通中去，他在做事情之前，已经明白了这个事情的规则，知道事情的内在联系，只要根据这个事情的规则做，自然就是对的。

因为事情本来就应该是这样做的，他这样做事情当然就不会错，他只是把这个应该这样做事的方式方法重复了一遍而已。

后者说出的话或做出的事情，就会让人认为他的话没有道理，最少是可以反驳的，而他做的事情让人感觉到，这个事情做的不是很好，应该还可以用别的方式方法做的更好。

这样的感觉是因为他所学习到收获到的知识，只能把话说到这个层次，只能把事情做到这个程度，这就是知其然不其所以然造成的后果。

所以说，“一瓶水不响，半瓶醋晃荡”这句话，其实是一种隐喻，他告诉我们一个道理。

我们学习知识，社会实践，网络上上网等等，在做这些事情的时候，对所学到的、接收到的、新的事物，都要认认真真，完完全全的学到手，吸收掉、消化掉、融合掉，让他完全成为自己身体的一部分。

这样我们在社会上生活中与人交流沟通、为人处世，在网络上发表文章等等这些事情，才能做到尽善尽美，让人心服口服。

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