英语学习|《中国英语能力等级量表》对高职英语教学改革的启示初探

淡笑看过尘世 英语学习
精选回答

2018年6月1日正式实施的《中国英语能力等级量表》(以下简称《量表》)为英语测试、英语学习和英语教学中的语言能力水平提供了统一的标尺,这不仅对提升英语考试质量、推动国内外英语考试对接、促进英语教学多元评价等方面起到积极的作用,而且也必将进一步推动我国各级学校英语教学的改革和发展。本文将具体探讨《量表》对广大高职院校英语教学改革的启示。

一、关于《量表》

1.《量表》内容简介。《量表》融合了教育学、心理学、语用学、语言学等相关学科理论,共有7章,第1-2章阐述了适用对象和相关术语;第3-6章全面、清晰、详细地描述了各等级的能力特征与标准,依据我国英语学习者的实际情况,将英语学习者的能力从低到高划分为“基础、提高、熟练”三个阶段,共设9个等级,1-2级对应小学英语水平,3级对应初中英语水平,4级对应高中英语水平,5-6级对应大学英语水平,7级对应英语专业的英语水平,8-9级对应高端英语人才的英语水平;第7章是自我评价量表。

2.《量表》的意义。《量表》以解决我国外语考试中的突出问题为导向,立足我国国情,对接当今国际,改变了现有外语考试不全面、不系统、不衔接的局面,建立了具有中国特色、国际水准、功能多元的外语能力测评标准和考试体系。第一,《量表》使外语考试之间有了衔接和统一的标尺,有利于促进科学选材和外语教学连贯有序地开展。第二,《量表》强调对语言综合运用能力的重视,有利于提高人才培养质量和推动外语教育的发展。第三,《量表》借鉴了国外语言能力标准的研制经验,与国际对接,有利于提高我國外语考试的国际认可度和提升我国外语教育的国际化水平。

3.《量表》强调的重点。从各等级的能力特征与标准可以看出,《量表》强调了学习者的主体地位,强调语言学习过程中学生认知能力的发展和思维能力的培养,强调要加强对学生实际语言运用能力、自主学习能力、文化素养和跨文化交际能力的培养。

二、《量表》对高职英语教学改革的几点启示

1.以“教”为中心转变为以“学”为中心。《量表》强调以学习者为中心的学习模式,倡导学习者是学习责任的主要承担者,鼓励学生变被动学习为主动学习,承担起学习的责任。传统教学重视“教”而不重视“学”,因此,高职英语教师要转变传统教学观念,要意识到教师的根本责任并不在教,而在于教会学生学会学习,即“授人以渔”。教师要大胆放手,要充分相信学生,还给学生学习和实践主体地位,让学生能够根据自己的实际,选择最适合自己的学习方式进行个性化学习。

2.以“课堂”为中心转变为以“课内、课外”为中心。《量表》以语言的运用为导向,强调语言的使用。除了还给学生学习、实践主体地位之外,教师还要拓展学生自主学习的空间和时间,不能仅仅局限于45分钟的课堂。语言的运用需要学习者在参与各种语言活动中不断地加以训练,学习者语言能力的提高也需要在参与各种语言活动中得以实现。因此,教师不仅要在课堂给学生设置多种语言交流和使用的情境与活动,还要在课下、课外为学生拓展语言运用的场合与途径。

3. 以“讲授”为中心转变为以“引导”为中心。《量表》强调要培养学生的认知能力、思维能力、语言综合运用能力、自主学习能力、文化素养和跨文化交际能力,这些能力的培养显然是无法通过传统教学的“填鸭式讲授”以及“题海式练习”来实现的。因此,高职英语教师要从知识讲授者的角色转变为学生进行英语学习、交流、运用的引导者、协调者、督促者和促进者以及语言活动的设计者、开发者、指导者。

4.“终结性评价”转变为“形成性评价”。《量表》强调语言学习的动态发展和学习者的综合文化素养,强调关注学生的语言能力和非语言知识、策略,倡导在形成性评价中进行英语的教与学。因此,高职英语教师要转变传统的“一卷定成绩”的评价模式,努力探索和实施过程性的、多元的形成性评价,要更多地关注学生的学习态度、学习习惯和学习过程,要重视学生的实践能力、合作能力和学习能力,要增加学生的自评与互评,真正做到以评促学。

三、结语

语言文字在推动构建人类命运共同体的过程中发挥着重要的作用,“一带一路”倡议为广大外语院校和英语学习者提供了新的机遇,同时也提出了新的挑战。《中国英语能力等级量表》的发布与实施为广大英语教师和英语学习者指明了前进的方向,我们要抓住机遇,迎接挑战,更新理念,跟上发展,对接国际,为培养具有国际视野和家国情怀的新时代国际化人才贡献我们的一份力量。

参考文献:

[1]余卫华,冯志伟.《中国英语能力等级量表》的意义及其对英语教学的影响[J].辞书研究,2019(2).

低调是种错 2022-09-25 17:26:54

相关推荐

最新唯美语录

1、我的幸福,就是看着你幸福。2、说忘记的人,往往还是记得的。3、可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。4、不知苦的甜,爱的悲哀也在随风遣散。5、你懂得那么多,想必过得也不是很好。6、在物事已非的景色里。叫我如何喜欢...
展开详情

燕子的诗句

1、何处哀筝随急管,樱花永巷垂杨岸。东家老女嫁不售,白日当天三月半。溧阳公主年十四,清明暖后同墙看。归来展转到五更,梁间燕子闻长叹。李商隐《无题》2、梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨...
展开详情

描写令箭荷花的诗句

1、奉得青枝当令箭,敢叫荷花上岸开。果然茎端花频现,疑是观音驾莲来。2、娇艳无双天上来,九天霞彩下瑶台。姹紫嫣红无可比,织女精心巧剪裁。3、潺潺滋雨润,点点浸香萦。漱玉濯清韵,衔珠弄雅情。深凝渐羞赧,轻诉漫吟风...
展开详情

佛语祝寿词

1、愿您安稳少恼,起居轻利,上下和睦!2、一岁一度是诞辰,百世千身求法缘,愿佛菩萨加持,福寿绵延。3、吉祥吉祥恒吉祥,昼夜六时恒吉祥!4、法喜充满,六时吉祥!5、佛光普照,佛日增辉。6、一无复始,万象更新,恭祝...
展开详情

描写春天的古诗句

1、春来不住听檐声,日色何曾作好晴。方回《清明昼夜大风》2、孤村芳草远,斜日杏花飞。寇准《江南春波渺渺》3、斜风细雨作春寒。朱淑真《江城子赏春》4、湖上春来似画图,乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠,月点波心一颗珠...
展开详情

精选推荐更多>

克隆是什么意思

克隆的意思是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖,以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因的个体或种群。
克隆种类:
1、由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系(每个基因彼此相同)。
2、先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的受体卵细胞中,利用微电流刺激等使两者融合为一体。
基本过程:先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,利用微电流刺激等使两者融合为一体,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。这一过程中如果对供体细胞进行基因改造,那么无性繁殖的动物后代基因就会发生相同的变化。

惬意怎么用

惬意是一个汉语词语,拼音:qiè yì,形容心情感到愉快畅快,愉悦或舒畅或者是满意;称心;舒服。
出自:
1、唐·韩偓《惆怅》诗:“朗月清风难惬意,词人绝色多伤离。”
2、元·刘祁《归潜志》卷四:“太尉赠以白金百星,其人犹不惬意而去。”
3、浩然《艳阳天》第七十三章:“你看他多神气,多惬意。”
4、明·顾炎武《答曾庭闻书》:“《日知录》三十卷已行其八,而尚未惬意。”
5、魏巍《东方第三部》第一章:“谈起这一切,小契是多么地惬意啊。”
用法:作定语,状语。
示例:来到杭州,正值春季,西湖旁和风细雨,让人倍感惬意。
近义词:悠闲、称心、舒服、满意、舒畅、舒心、舒适、舒坦、恬适。
反义词:别扭,难受,痛苦 ,苦闷,愁闷,难过,伤心,郁闷。

清廉和廉洁是一个意思吗

“清廉”和“廉洁”不是一个意思。
廉洁,汉语词语,清白高洁,不贪污。女子品行端正,为人贞洁。亦作“廉絜”,谓不贪财货,立身清白。最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未沫。”
清廉,汉语词汇,拼音为qīng lián,释义:指的是清白廉洁。“廉”被封建士大夫奉为立身处事的根本。许多清正廉洁的故事,不禁令人肃然起敬,由衷地称赞这些清正廉洁之士。出自《庄子·说剑》:“诸侯之劒,以知勇士为锋,以清廉士为锷。”
清廉造句:
1、李镇长为官清廉,你行贿是无济于事的。
2、物质欲望是无穷的,为了保持清廉,必要时过一过箪食瓢饮的生活很有好处。
3、老县长为官清廉,家里一贫如洗。
廉洁造句:
1、家庭是廉洁的源泉,廉洁是和谐社会的助推器。
2、廉洁是我们幸福的根基,自律是我们幸福的源泉。

晚霞是什么意思

晚霞,拼音wǎn xiá,汉语词汇,意思是指傍晚日落前后的天边出现的五彩缤纷的彩霞。出自唐·卢照邻《长安古意》诗:“龙衔宝盖承朝日,凤吐流苏带晚霞。”
造句:
1、瑰丽的晚霞染红了天边。
2、傍晚时分,晚霞温柔地笼罩着天空,让人产生无限想象。
3、杜鹃花红艳艳地开满了山坡,辉映着晚霞,美极了。
4、晚霞映照着碧波粼粼的湖面。
5、太阳西沉,天空出现粉红的绸缎,那是晚霞。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200