论傣族剪纸对当代服装设计的影响毕业论文开题报告
论傣族剪纸对当代服装设计的影响毕业论文开题报告本文简介:附件三毕业论文开题报告课题名称:论傣族剪纸对当代服装设计的影响院(系):艺术系专业:数字艺术设计学号:学生姓名:指导教师:职称:题目类型:□理论研究□应用研究□课程设计2015年9月18日填写说明1、指导教师意见由指导教师填写;2、开题小组意见由开题小组负责人填写;3、其余由学生在指导教师指导下填写
论傣族剪纸对当代服装设计的影响毕业论文开题报告本文内容:
附件三
毕业论文开题报告
课题名称:
论傣族剪纸对当代服装设计的影响
院
(系):
艺术系
专
业:
数字艺术设计
学
号:
学生姓名:
指导教师:
职
称:
题目类型:□理论研究
□应用研究
□课程设计
2015年
9
月
18
日
填
写
说
明
1、
指导教师意见由指导教师填写;
2、
开题小组意见由开题小组负责人填写;
3、
其余由学生在指导教师指导下填写;
4、
本表供参考使用,各系可根据各自学科专业的学术规范做适当调整;
5、
本表填写完整并签章后,放入学生毕业论文(设计)档案袋。
一、选题依据
1.课题来源
傣族剪纸大部分在德宏、潞西、瑞丽、盈江等傣族聚居的区域流传,而我的学校处于丽江,是一个离傣族文化特别近的地方,而我又喜欢传统服饰,就有了这一课题的来源。傣族剪纸是剪纸中的一朵奇葩,它出现在少数民族聚居地,有着更加浓重的宗教色彩,在祈福祝愿中有更大的指向性。为了将不常使用的少数民族相关设计带入更多人的视野,我展开了一系列相关信息了解。
2.课题背景
早些年国人出现不同程度的崇洋媚外现象,甚至产生了“外国的月亮比较圆”等奇葩思想。中华上下五千年的沉淀没有让国人对传统产生过多的自豪感。但艺术设计发展到今天,呈现出的是“百家争鸣”和“百花齐放”的局面,傣族剪纸是剪纸中的一朵奇葩,它出现在少数民族聚居地,有着更加浓重的宗教色彩,在祈福祝愿中有更大的指向性。
3.课题研究目的
中国传统文化的精髓在于“天人合一”,即为尊重自然,人们只有与自然和谐相处,才能达到长久发展的最终目的,这是近代西方在引领世界潮流时未曾想到的。设计为人,在中国传统美学下创作出来的艺术作品,无不体现着对人的关注与对社会的关怀。简单来说,能流传下来文化的就一定有它的优越性,与其闭门造车,不如博采众长,将原有的基础加以完善创新,创造出全新的,符合当代审美的“新”设计。许多习俗曾经的出现是为了纪念伟人、祈求平安,但随着年代变迁,科学文明的发展,大家好像没有那么重视这些风俗了。原本少数民族的人数就不在多数,这些传统的消失就让人更加可惜,为了让风俗与现代人生活能结合起来,我进行了这个课题研究。
4.课题的意义
1、既能引导人们回顾过去,又能不断展望未来
2、运用一种事物来理解另一种事物的方式,用发展的眼光看传统
3、入目之下皆是设计,想要了解就能深入学习,利于知识开拓
二、论文实施方案
1.论文研究内容
中国传统文化世代相传、历史悠久、博大精深,具有民族精神,这与世界上其他文化不同。它是在漫长的古代历史中形成的,是以封建社会文明为其背景。而西方文化,严格地说,是在文艺复兴之前才逐渐形成,是以资本主义文明为背景的。一个是封建色彩浓厚的文明,一个是资本主义色彩浓厚的文明,这就决定了中国传统文化不可避免地带有落后性,我们要做的就是,在新的时代,呼唤适应社会发展要求的新的文化,产生新的设计。傣族剪纸对当代服装设计的影响由此应用而生。
2.论文拟达到目标
从整个世界文化角度来学习,世界各民族的文化互有长短,应该互相学习,才能共同进步。继承、借鉴与创新,并主动融入世界文化,是中国今后文化发展必由之路。应该如何让中国当代设计理念理清思路,重新认识全球化和本土性二者的关系,探讨设计文化身份的立场。这个论文让更多人关注少数民族文化,将传统文化和现代文化有机结合。
3.
拟解决的关键问题
1、目前缺乏对传统文化的深入了解,只有模糊的论题和大致的论点的基本走向,具体的细节还需要继续完善(例子需要从搜索引擎、图书馆、专业人士帮助中寻找)。
2、需要了解各个少数民族文化的传承,忌讳,历史和发展。
3、防止少数民族文化渐渐消失在大众的视野中
4.课题预期目标(论文、系统等)
站在民族传统文化的肩膀上,找到新的突破口,摈弃不容易被接受的陋习,不断的改造并加以发展,让传统文化立足于现代设计,使设计本身传递出丰富的文化内涵,同时兼备实用性和美观性。
5.
课题进度安排
第四周(9/21~9/27):经由指导老师指点,确定选题。
第五周(9/28~10/4):经由指导老师指点,确定出具体完整的题目,论文大纲。
第六周(10/5~10/11):通过指导老师指导,修改论文大纲。
第七周(10/12~10/18):完成论文的提纲(包括论点、论题以及每段介绍的内容的简介、总结)。
第八周(10/19~10/25):论文大纲定稿,论文第一次修改。
第九周(10/26~11/1):论文初稿。
第十周(11/2~11/8):由指导老师指导,论文初稿修改
第十一周(11/9~11/15):论文正稿
第十二周(11/16~11/22):由指导老师指导,论文正稿修改。
第十三周(11/23~11/29):由指导老师指导,最终定稿。
6.课题特色
正确把握傣族剪纸的含义,避免将带有宗教色彩的图案花纹进行修改装饰,造成对傣族传统文化的不尊重。并且注重服饰图案在身上的美观性,较好的表达一些美好的祝愿。并利用民族风特色的搭配技巧,赋予色彩丰富的内涵,赋予图形创意的内涵,能较好地使得傣族剪纸图形更加富有艺术魅力和时代气息。
三、前期准备工作
(查阅过的文献资料及调研情况等)
文献资料:
[1]
李光华傣族民间剪纸[M]
云南大学出版社
2011
[2]
江应梁.傣族史[M].成都:四川民族出版社,1983
[3]
李平.面料再造的艺术表现力[J].服装设计师,2009,10
[4]
(美)多丽丝·普瑟.穿出影响力[M].
北京:中国纺织出版社,2006
[5]
李霞云.服装造型设计[M].上海:上海纺织工业专科学校,2008
四、课题研究条件
(硬件条件、软件条件及其它的条件因素)
主要通过四处走访,了解傣族剪纸的主要特色
配以书籍小说的具体阅读进行了解
加以服装设计的学习借鉴
通过一些学术论文融入自己的想法
五、指导教师意见
指导教师(签字):*年*月*日
六、开题小组意见
开题小组组长(签字):*年*月*日
七、教学系意见
系主任签字:*年*月*日