20XX年7月通用大学生社会实践报告4

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20XX年7月通用大学生社会实践报告4本文简介:20XX年7月通用大学生社会实践报告4转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。假期社会实践活动是学校教

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20XX年7月通用大学生社会实践报告4

转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。

假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,有助于我们当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践也可以让我们学习知识,也是锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,因此,我一定会倍加珍惜这次的实践机会。

这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”本以为这里比其它餐馆干净点,打工也可以轻松点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。因此,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我一定会更加认真。

派派乐里非常忙,每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班,所以每天回家也已经很晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得很惭愧。而且自己需要学的的还很多,所以我一定要坚持下去。正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多,失误也减少了。

通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持,面对社会上形形**的人,也要学会怎么面对,同时,我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心去对待身边的人。我相信,这次经历会成为我人生中的美好回忆,它也会时刻的鼓励我不断前进,在人生的旅途中越走越长。

时间飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。

欲握玫瑰必承其痛 2022-07-11 16:28:21

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众说纷纭的解释是什么

众说纷纭,汉语成语,拼音是zhòng shuō fēn yún,意思是人多嘴杂,各有各的说法,议论纷纷。出自清·蒲松龄《聊斋志异·阿纤》:“君无二心,妾岂不知?但众口纷纭,恐不免秋扇之捐。”
例句:
1、对于天上的不明飞行物,人们众说纷纭。
2、专家对恐龙的灭绝问题众说纷纭,莫衷一是。
3、如何选拔运动会的参赛队员,大家众说纷纭,最后还没有形成统一意见。
4、他心平气和,不因众说纷纭而坐立不安。
5、过去的两年间,关于这次空难的原因众说纷纭,但至今没有一个一致认可的结论。
6、对于众说纷纭的科学问题;应该采取慎重态度。

国之大事在于什么

“国之大事,在祀与戎”意思是国家的大事情,在于祭祀和战争。出自《左传·成公·成公十三年》。
原文节选:能者养以之福,不能者败以取祸。是故君子勤礼,小人尽力,勤礼莫如致敬,尽力莫如敦笃。敬在养神,笃在守业。国之大事,在祀与戎,祀有执膰,戎有受脤,神之大节也。今成子惰,弃其命矣,其不反乎?
译文:有能力的人保持这些可以得福,没有能力的人败坏这些足以取祸。所以君子勤于礼法,小人竭尽力量。勤于礼法莫过于恭敬,竭尽力量莫过于敦厚笃实。恭敬在于供奉神灵,笃实在于各安本分。国家的大事情,在于祭祀和战争。祭祀有分祭肉之礼,战争有受祭肉之礼,这是和神灵交往的大节。现在成子表现出懒惰不恭,丢弃天命了,恐怕回不来了吧!
《左传》,相传为左丘明著,是中国古代一部叙事完备的编年体史书,更是先秦散文著作的代表。作品原名为《左氏春秋》,汉代改称《春秋左氏传》、《春秋内传》、《左氏》,汉朝以后多称《左传》。它是儒家重要经典之一,是历代儒客学子重要研习史书,与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。《左传》实质上是一部独立撰写的记史文学作品,它起自鲁隐公元年(公元前722年),迄于鲁哀公二十七年(公元前468年),以《春秋》为本,通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目。

金闪闪有这个词吗

金闪闪有这个词,意思是光亮四射,闪烁不定。
“金闪闪”造句:
1、这少妇的一对耳朵小巧而白嫩,垂着两只金闪闪的大耳环,看起来格外的不协调。在阳光的照射下,那两只大耳环随着她身子的扭动而一摇一摆的,非常引人注目。
2、秋天是丰收的季节,遍地金闪闪、黄澄澄的,秋天的田野更是非同一般。
3、网在落日余晖中银光光金闪闪。
4、太阳金灿灿,月亮黄橙橙,星星金闪闪。
5、小精灵把一个金闪闪的小瓶子扔到女巫脚下,随之消失。

相互的欣赏流淌在那一击中是对少年什么的描写

“相互的欣赏流淌在那一击中”是对少年的动作描写。出自冀教版语文五年级上册的课文《一诺千金》。
这句话写的是无论是画中人还是欣赏画的人都有一种心灵的慰藉。原因是那个少年等来了守约的朋友,而远道而来的朋友也看到了真诚守候的少年,他们热烈地击掌问候,这一份快乐使作者受到了感染,感到了灵魂的升华。
《一诺千金》作者为秦文君。作者通过对两个男孩子风雨无阻地赴约的描写,突出了诚信的主题,赞扬孩子的真诚守信。作者在他们身上看到了一诺千金的珍贵品质;他们通过这件事证明了自己所坚信的东西是正确的,并且为找到了一个同样言而有信的朋友而快活。