三年级作文我的朋友

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三年级作文我的朋友(一)

她—长着一双水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,白白的皮肤,一张樱桃小嘴,还有一条长长的辫子,在脑后甩来甩去,漂亮极了。她就是我的朋友—赵新焱。

赵新焱不但漂亮,而且乐于助人,是我最要好的朋友,下课时总能看见我和她在一起的身影。我们都是学校舞蹈队的,但由于我课外参加的学习班太多,推迟了进学校舞蹈队的时间,原来落下的一些动作,她总是抽空来教我,而且特别有耐心。

记得有一次,我们玩跳皮筋,跳着跳着,不知怎么了,我的脚扭了,站立不稳,赵新焱见状,连忙跑过来,扶住了我,我很感动。事后问她:“这你都能看出来?”她笑着说:“谁让咱们是最好的朋友呢!”

这就是我细心而又漂亮的朋友——赵新焱,我为有这样的朋友而高兴。

三年级作文我的朋友(二)

我有一位很好的朋友,他有很强的幽默感,他的名字叫张丁宇。

他有两条粗粗的眉毛。就像是用画笔画出来的一样呈浅褐色。一说话,眉毛就稍稍挑起,仿佛要飞起来似的。眉毛下面是一双漂亮的眼睛,又黑又大,眼珠转到眼眶中的任何部分都显得很有神采。他的鼻子小而挺直,翘翘的,给人一种高傲的感觉。最引人瞩目的还是他那张能说会道的嘴,殷红的嘴唇象石榴花一样鲜艳,似乎隐藏着无数个笑话。

有一次,我拿着妈妈给的两元钱悠闲自在的走着,这时,有一只狗紧紧跟在我的后面,眼睛盯着我手里的钱,好像我手里是一根诱人的骨头似的。想着想着不由得为我手里的钱多了一份担忧。我赶紧步伐加速,谁知,那狗朝我冲了过来,以顺雷不及掩耳之势叼着钱脚底抹油——逃之夭夭了。这时,张丁宇看见了说;“它也许需要钱给女朋友买礼物,所以借了你一点钱,呵呵”。我听了,也不由得哈哈大笑,把丢钱的不愉快瞬间丢在脑后了。

怎么样,我的朋友是不是一个幽默的人呢?

三年级作文我的朋友(三)

我的朋友是一个活泼的小女孩。

她有一个圆圆的脸蛋儿,白中透着红,再添上几分自然的稚气和童真,显得非常可爱。她喜欢扎羊角辫。一跳起来,扎着蝴蝶结的两条羊角辫就一上一下地摆动着,真像两只蝴蝶一样。她乌黑的发下有一双水汪汪的大眼睛,总是那么炯炯有神。

她那双又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀。她的鼻子小小的,嘴红红的,好像一颗美丽的樱桃。她一笑,一对深深的酒窝随着她的笑容跳动。她一张嘴,下边那又尖又白的小牙便露出来了。她还有一对小小的耳朵。

她有许多爱好。比如:唱歌、跳舞、跳皮筋……可她最喜欢跳皮筋。有一次,她和我还有其它几个小伙伴一起跳皮筋。过了一会儿,她妈妈叫她回家写作业。她说:“等会儿,再让我玩一会儿。”说完后,又玩了起来。就这样,我们玩了1个小时,她才回家写作业。大家说,她是不是非常喜欢跳皮筋啊!

她的个子不高,喜欢穿蓝衣服。

她就是我们院的郭雪。

老婆是猪不解释 2025-01-07 16:35:53

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鸿鹄之志岂燕雀能知是什么意思

鸿鹄之志岂燕雀能知,即“燕雀安知鸿鹄之志”,意思是:燕雀怎么能知道鸿鹄的远大志向,比喻平凡的人不知道英雄人物的志向。
出自《史记·陈涉世家》,又见《庄子·内篇·逍遥游》,原文是:陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,勿相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉叹息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”
翻译:陈涉年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地。(有一天)陈涉停止耕作走到田畔高地上(休息),因失望而愤慨叹息了很久,说:“如果(有朝一日我们谁)富贵了,可不要忘记老朋友啊。”雇工们笑着回答说:“你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢?”陈涉长叹一声说:“唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!”
使用示例:
1、《吕氏春秋·士容》:“夫骥骜之气,鸿鹄之志,有谕乎人心者诚也。” 
2、唐·卢肇《鸜鹆舞赋》:“况乃意绰步蹲,然后知鸿鹄之志,不与俗态而同尘。”
3、元·郑光祖《王粲登楼》第一折:“大丈夫仗鸿鹄之志,据英杰之才。”亦省作“鸿鹄志”。
4、《北史·张定和张奫等传论》:“当其郁抑未遇,亦安知有鸿鹄志哉!” 
5、宋·陆游《庵中杂书》诗:“辍耕垄上鸿鹄志,长啸山中鸾凤音。”
6、郁达夫《己未秋应外交官试被斥仓卒东行返国不知当在何日》诗:“燕雀岂知鸿鹄志,凤凰终惜羽毛伤!” 

言有物而行有恒是什么意思

言有物而行有恒(yán yǒu wù ér xíng yǒu héng)是一个文化术语,说话要言之有物,做事要持之以恒。“言有物”即说话或写文章要有实际根据和内容,语言、文字要与实际情况相符,不能想当然,不能假大空;“行有恒”即做任何事情都应该有恒心、有原则,说到做到,专心一意,坚持到底,不朝三暮四或半途而废。此术语实际所包含的是一种务真求实的科学态度和专一持守的诚信精神。
出处:《易经·象下》:“君子以言有物而行有恒。”
象,易经用语,是《易经》中非常重要的一个用语。《三易》之一(另有观点:认为易经即三易,而非易经),是传统经典之一,相传系周文王姬昌所作,内容包括《经》和《传》两个部分。《经》主要是六十四卦和三百八十四爻,卦和爻各有说明(卦辞、爻辞),作为算卦之用。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇,统称《十翼》,相传为孔子所撰。
春秋时期,官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因,递变发展,百家之学兴,易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后,《易经》被儒门奉为儒门圣典,六经之首。儒门之外,有两支易学与儒门易并列发展:一为旧势力仍存在的筮术易;另一为老子的道家易,易学开始分为三支。

举目见日不见长安表达了什么

“举目见日,不见长安”表达了对长安的怀念,对前朝的眷恋。出自南朝·宋·刘义庆《世说新语》:“明日,集群臣宴会,告以此意,便重问之。乃答曰:‘日近。’元帝失色,曰:‘尔何故异昨日之言邪?’答曰:‘举目见日,不见长安。’”
译文:第二天,召集群臣宴饮,就把明帝这个意思告诉大家,并且再重问他一遍,不料明帝却回答说:“太阳近。”元帝惊愕失色,问他:“你为什么和昨天说的不一样呢?”明帝回答说:“现在抬起头就能看见太阳,可是看不见长安。
《世说新语》是南朝宋文学家刘义庆撰写(一说刘义庆组织门客编写)的文言志人小说集,是魏晋轶事小说的集大成之作,是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。通行本6卷36篇。有梁刘孝标注本。

小学体测项目有哪些

小学一、二年级体测项目有身高体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。小学三、四年级体测项目比一、二年级体测项目多了1分钟仰卧起坐。小学五、六年级体测项目比三、四年级多了50米×8往返跑。
身高体重:测量身高、体重可以判断人的生长发育和体型。
肺活量:指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量,它是一次呼吸的最大通气量,在一定意义上可反映呼吸机能的潜在能力。
50米跑:是一个能体现快速跑能力和反应能力的体育项目。
坐位体前屈:它的测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度,主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
1分钟跳绳:目的在于训练下肢耐力和协调性。
1分钟仰卧起坐:用于测量腹部肌肉的力量,及一个人的体力、耐力。
50米×8往返跑:是有效反映学生灵敏及耐力素质发展水平的常用指标。