高三一轮复习中如何提高文科学习效率
在一轮复习中,怎么样学才能提高学习效率呢?下面小编为大家具体介绍下,仅供参考。
高三文科一轮复习如何提高学习效率1、学习上要有明确的学习计划
很多高三学生都不会很在意课程表这种东西,但其实如果你想安排好自己可与时间的学习计划,课程表很重要。你需要列出每天的学习科目和学习时间段,甚至连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都列出来。
每天安排的时间或内容要能兼顾每天课堂学习的内容和第二天的新内容。订下高三学习计划表后,能尽量排除干扰雷打不动地执行,学习情绪和学习计划不受学习成绩波动影响。
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2、提高上课效率
到了高三,文科生想要提高成绩,首先要提高上课的效率。课前要有一定的预习,这样课本上讲的内容、重点大致在那心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。
高三预习时不需要研究的太细,一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而可能会忽略了最有用的东西。上课时认真听课是必须的,但是连续40多分钟集中精神不走神是不可能的,所以上课期间也是需要有一个分配的,在老师讲的东西很熟悉时,可以适当地轻松一下。
另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课的效率,有的时候一节课就忙着抄笔记了,而这样做,有时会忽略一些很重要的东西。
但是不记笔记也是不行的,人人都会遗忘,有了笔记,高三复习的时候才会有基础。这样就需要文科生自己做出取舍,书上的东西不要记,要记的是一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解法,这些才是真正有价值去记的东西。
3、提高做题效率
到了高三,所有的学生都挣扎在题海中,但是却不能盲目做题,见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。
高三复习要有什么样的心态1 要自信。
很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。
2 第二点:学会用心。
高三学习的过程,应当是用脑思考的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手抄写,都是作为辅助用脑的手段,真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写,也许要很多遍才能记住,而且不容易记牢。
而如果你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,如高三果能做集中精力,发挥脑的潜力,一定可以大大提高学习的效果。
3 第三点:学会调控情绪。
每个人都曾经有过这样的体会,如果某一天,自己的精神饱满而且情绪高涨,那样在高三学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我情绪的良好是十分重要的。