浅谈中层干部实行竞聘上岗的看法

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浅谈中层干部实行竞聘上岗的看法

实行干部公开竞聘上岗,是促进优秀人才脱颖而出,实现人力资源有效配置的重要举措。本文结合怀化市直机关中层干部竞聘上岗工作的实践谈一些体会和认识。一、竞聘上岗工作要在各级党委的领导下,妥善处理好六个关系1、处理好坚持走群众路线和党管干部的关系。竞聘上岗的突出特点是公开、民主,群众参与程度大,弥补了其他任用方式民主不够、群众参与不广泛的欠缺。竞聘上岗工作要坚持群众路线,离开了群众的理解、支持和参与,竞聘上岗无从开展,同时又要注意竞聘上岗不是搞竞选,党管干部和走群众路线都是干部选拔任用中必须坚持的原则,在竞聘上岗中二者要有机地统一起来。2、处理好竞聘考试和组织考察的关系。竞聘考试是公开、公平竞争的有效手段,通过考试检验竞聘者综合知识水平和分析、判断、概括、解决问题及写作等综合能力。但评价一个干部的素质和能力,不仅要看他竞聘上岗的考试成绩、演讲答辩成绩,同时还要看他平时的表现和工作业绩,考察竞聘者的“德、能、勤、绩、廉”情况以及政治、业务素质情况,做到考试与考察二者的有机结合。3、处理好能力、绩效与轮岗匹配的关系。轮岗匹配原理是竞聘上岗的理论基础,具有一定学历和一定经历的干部群体一般都具备担任某一岗位职务的能力,但谁是这一岗位的最合适者,必须通过公开竞聘的方式,从这一干部群体中挑出最合适、最匹配的人。因此,竞聘成功与否某种程度取决于“竞”的内容。过去很多机关单位在竞聘过程中只看中员工的个人绩效,而没有将员工放到干部群体中进行综合衡量比较,往往经过一段时间后,发现所选择的对象在某些方面还显得不尽人意,或者出现严重不足等等。因为绩效并不等于能力,绩效只是工作表现的历史记录,它既有客观因素,又有主观因素,并不完全表明他能够胜任新的工作岗位,而侧重综合能力的选拔才是真正选拔人才的途径,因此在竞聘过程中应侧重考察干部的能力强弱、潜力大小、发展前途,这不仅是竞聘上岗的精髓,也是现代企业用人的黄金法则。4、处理好坚持原则、按程序办事与监督保障的关系。竞聘工作要以中央《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据,坚持公开、平等、竞争、择优原则和民主集中制原则,破除人治观念,树立法制意识,组织严谨,阳光操作,严格按程序办事,使竞聘工作得到广大干部职工的信赖、支持和参与。同时不能忽视竞聘过程的监督和纪律保障,党委和组织人事干部要公道正派,严格遵守保密纪律,不准泄露考试试题、考察情况、党委讨论情况等,纪检监察部门要参与监督,通过纪检监察手段对竞聘上岗中可能出现的问题进行防范,坚决抵制和杜绝竞聘过程中出现的不正之风。5、处理好改革与稳定的关系。竞聘上岗为干部展示才华提供了良好的机遇。但竞聘上岗也会暴露出许多思想认识问题,如对竞聘条件的设置不满、未竞聘到自己理想的职位、竞聘中思想准备不足而落聘等等,这些都会直接影响到竞聘上岗的预定目标。因此要妥善处理好改革与稳定的关系,对竞聘中自愿放弃竞聘的干部要妥善安置,对落聘干部要正确引导,消除他们的心理压力,鼓励他们正视矛盾,树立信心,查找差距,努力进取。

6、处理好竞聘任用与任命、委派方式并存的关系。竞聘上岗虽然是选拔任用干部应当长期坚持的一种重要方式,但它并不是唯一的干部选拔任用方式,有些特殊的岗位并不一定适宜竞聘上岗,因此原有的调任、委派等必要的方式还应继续坚持,并加以改革和完善,积极稳妥地开展干部人事制度改革。

二、加强对中层干部竞聘上岗后的教育和管理

1、注重对竞聘上岗中层干部的能力培养。一是要加强对竞聘人员的岗位培训,要求其尽快了解自己的工作职责,弄清职责范围、权限、目标、要求,尽快适应新岗位的工作要求,提高岗位工作能力。二是要加强对竞聘上岗中层干部实践能力的锻炼,提高执行力。三是要建立起能力管理制度,及时追踪新上岗者的能力变化,并设计和实施有针对性的培养规划,为上岗者提供智力支持和制度保障。

2、注重对竞聘上岗中层干部的绩效考核。竞聘干部上岗后,应及时建立干部目标考核指标体系,包括其任期目标、年度工作目标和行为目标,对年度工作目标应进一步细化、量化,明确按季分月的工作任务,年终总评,评价结果与中层干部的收入挂钩。

3、注重对竞聘上岗中层干部的跟踪管理。对竞聘干部能否“用”好,很大程度上取决于对竞聘上岗中层干部的跟踪管理。因此在一定时期(一般一年度)内,对竞聘上岗中层干部要进行考察,跟踪监督,做到“六考”,即考德:考察政治修养、思想品德;考能:考察业务素质、组织管理和协调能力;考勤:考察工作作风和事业心、责任感;考绩:考察工作业绩,主要看履行岗位职责情况,对主管工作的思路、措施和成效;考廉:考察廉洁自律情况;考信:主要考察群众公认和信任的程度。

阳光下的灿烂 2022-07-17 05:05:52

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇,并入选中国义务教育语文教材。

正余弦公式互换

正余弦公式互换有:
sin(π/2-α)=cosα。
cos(π/2-α)=sinα。
sin(π/2+α)=cosα。
cos(π/2+α)=-sinα。
cos(π-α)=-cosα。
sin(3π/2-α)=-cosα。
cos(3π/2-α)=-sinα。
sin(3π/2+α)=-cosα。
cos(3π/2+α)=sinα。
互换口诀:奇变偶不变,符号看象限。
正弦(sine),数学术语,在直角三角形中,任意一锐角∠A的对边与斜边的比叫做∠A的正弦,记作sinA(由英语sine一词简写得来),即sinA=∠A的对边/斜边。
余弦(余弦函数),三角函数的一种。在Rt△ABC(直角三角形)中,∠C=90°(如概述图所示),∠A的余弦是它的邻边比三角形的斜边,即cosA=b/c,也可写为cosa=AC/AB。余弦函数:f(x)=cosx(x∈R)。
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