语文复习计划之二年级语文综合复习题

人淡如菊 二年级
精选回答

语文教学的最终目标是培养语文能力,而语文能力的培养要从小学低年级抓起。小学生对母语的正规学习也是处于起步阶段,母语具有的保护性心理尚未完全建立起来,语言自我灵活性高,接受和学习性的语言能力强,此时学习新的语言,语言信息就容易摄入。而做语文试题可以锻炼孩子们的语文能力。

【篇一】

一、看拼音写词语 (15分)

wú t?nɡ hǎiyánɡ hú pō suǒ yǐ yīnɡ mínɡ kuān sōnɡ yá chǐ xìn jiàn t?nɡ ɡān ɡ?nɡ kǔ tiān nǚ sàn huā jì niàn jù tǐ jūn duì

二、圈出生字的正确读音 (6分)

一匹(pī pǐ)马 凉爽(shuǎnɡ suǎnɡ) 塑(suò sù)像 桂(ɡuì ɡuà)林 木材(cái chái) 潜(qián qiǎn)水

三、将词语补充完整 (15分)

木已成( ) 出( )入( ) ( )言( )语 ( )( )扑火( )强( )壮 ( )天( )地 有( )无( ) 十年树木百年( )

四、多音字组词 (3分)

长{( )( )

( )( ) 乐{( )( )

( )( ) 朝{( )( )

( )( )

五、写出下面生字的笔顺并组词 (2分)

世: ________________________( )

六、 形近字组词 (5分)

{汽( )

气( ) {据( )

剧( ) {直( )

值( ) {汗( )

汉( ) {行( )

形( )

七、写出下列生字的反义词和近义词 (6分)

反义词:

静—( ) 粗—( ) 外—( )

近义词:

肥—( ) 寻—( ) 狗—( )

八、选字填空(4分)

坐 座

1、老师( )在椅子上批改作业。

2、小明在公共汽车上为老年人让( )。

迷 谜

1、《蒙娜.丽莎》这幅画太( )人了!

2、 我很喜欢猜( )语。

九、把下面的句子补充完整。(2分)

1、下课了,同学们_________________

2、晚上,满天的星星像_____________

十、古诗填空 (5分)

___________

(清)高鼎

草( )莺飞( ),拂( )杨柳醉( ) 。

儿童( )归来早, 忙趁( )放纸鸢。

1、 将古诗补充完整。

2、选择正确答案的序号。后两句诗句的意思是:( )

A一群活泼可爱的儿童放学了,在树下玩耍。

B一群活泼可爱的儿童放学了,拿起风筝准备去放风筝。

C 一群活泼可爱的儿童放学了,在东风中,把风筝送上蓝天 。

十一、课内阅读 (10分)

雪纷纷扬扬地下了两天。从教室的窗户向外望去,映入眼帘的是一片银白色的世界。下课的时间一到,同学们争先恐后地涌出教室,跑着,跳着,扑进了雪的怀抱。宽阔的操场成了我们玩耍的乐园。同学们在厚厚的积雪上滚雪球( )堆雪人( )打雪仗( )操场上充满了我们的欢声笑语( )

1、划去生字不正确的读音(3分)

玩耍(shuǎ suǎ) 充(chōnɡ cōnɡ)满 银(yín yén)白

2、在文中( )内填上适当的标点符号(2分)

3、词语搭配连线(4分)

银白色的

宽阔的

玩耍的

厚厚的 操场

世界

积雪

乐园

4、这段话的意思是 ( )(1分)

A 下课了,同学们涌出了教室。

B下课了,同学们堆雪人的情景。

C下课了,同学们玩雪的情景。

【篇二】

校本知识

一、阅读:(2分)

《北京》

北京是我国的首都,是一座美丽的城市。 天 安 门在北京城的中央,红墙、黄瓦,又庄严,又美丽。天 安 门前面是宽阔的广场,广场中间矗立着人民英雄纪念碑。 北京有许多又宽又长的柏油马路。道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开。北京新建了许多立交桥。立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。各种车辆在桥上桥下来来往往,川流不息。 北京有许多名胜古迹和风景优美的公园,还有许多新建的高楼大厦。站在高处一看,全城到处是绿树,到处是大楼。 北京真美啊!我们爱北京,我们爱祖国的首都!

1、你认为北京哪里最美?用笔画一画。

2、读了文章,写一写北京给你留下了怎样的印象?

_____________________________________

二、诗句连线 (4分)

千山鸟飞绝

卧沙场君莫笑

孤舟蓑笠翁

接天莲叶无穷碧 古来征战几人回

独钓寒江雪

万径人踪灭

映日荷花别样红

三、请将下列词语归类(3分)

用“—”画出描写春天的词语,用“~~”画出描写夏天的词语, 用“......“画出秋天的词语,用“()”画出描写冬天的词语

春色满园 秋高气爽 万里雪飘 万象更新 金桂飘香 炎天暑月

【篇三】

推荐书目测试:(8分)

一、选择题

1、“我”在哪里遇到了小王子?( )

A 沙漠 B 海边

C 草原 D 家里

2、小王子是从哪里来的?( )

A、 金星 B、火星

C、 木星 D、 B612小行星

3、小王子第一次拜访的星球,遇到的是:( )

A、 一个国王

B、一个虚荣的人

C、一个酒鬼

D、一个商人

二、判断对错

1、在小王子的星球上,一天可以看到四十三次日落。( )

2、小王子到达的第七个星球是地球。( )

3、请求被小王子驯养的动物是老虎。( )

三、回答问题

1、读了《小王子》这本书,你最喜欢哪个人物?

_____________________________________

2、你想对他说点什么呢?

_____________________________________

陪伴胜过千言万语 2022-05-22 20:29:10

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赠予的意思

赠予是一个汉语词语,拼音是zèng yǔ,送财物或他物给人。亦指赠给的财物等。当财产、物品等标的物的所有权出现了单方向的转移时,这种行为就是“赠予”。
出处:《新唐书·突厥传下》:“高祖初即位,与和,因数出军助讨贼,故诡臣之,赠予不可计。”
造句:
1、智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。
2、时光把它包裹住的礼物赠予。我们不带遗憾地前往。
3、不跟风,不奔俗,快乐心情追随你;不送金不给银,身体健康赠予你;不铺张不浪费,幸福人生属于你。世界问候日,祝福最爱的你。
4、太阳红着脸,披着余晖织成的锦衣,从地平线下,缓缓升起。她微笑着,把温温暖光亮大方地赠予给普天下的人。

女子之嫁也的之的意思

“女子之嫁也”的“之”用于主谓语之间的结构助词,没有实际意义。
“之”的意思解释:
1、往。
2、人称代词。代替人或事物(限于做宾语)。
3、人称代词。虚用,无所指。
4、指示代词。这;那。
5、用在定语和中心词之间,组成偏正词组。
6、表示领属关系。
7、用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构。
组词:之后、之前、之一、兼之、总之、反之、之子、顷之、之流、之上、加之、之外、有之。

江郎才尽能形容自己吗

“江郎才尽”能形容自己,“江郎才尽”是汉语成语,原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句;后常比喻才思减退。出自南朝·梁·钟嵘《诗品·齐光禄江淹》:“初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭,梦一美丈夫,自称郭璞,谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔以授之。尔后为诗,不复成语,故世传江郎才尽。”
造句:
1、在文学创作上他已是江郎才尽了。
2、有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。
3、一个有天分的人,若恃才傲物,不肯力学,总有一天会江郎才尽的。
4、作家难免会有文思枯竭,江郎才尽的时候。
5、他开始恐慌,他怕会失去这段旋律然后从此江郎才尽。

薄薄的水蓝色纱衣指什么

薄薄的水蓝色纱衣指的是(地球外部的)大气层。
该句出自课文《只有一个地球》:“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,外面裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”
虽然没有写出本体,但是也能很清楚知道“纱衣”指地球外部的大气层,把大气层比喻成“纱衣”。
“只有一个地球”,是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,《只有一个地球》是一篇说明文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁。
然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。
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