高考励志标语对联高考励志对联标语口号集锦

繁花似锦 高考志愿填报
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朋友你好,送你几套,希望有让你心动的。
上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战
下联:学陶侃之惜时付出必有回报
横批:激流勇进
上联:乘风踏浪我欲搏击沧海横流
下联:飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
横批:傲视群雄
上联:寒冬散尽喜迎元旦佳节
下联:春意盎然更看男儿发愤
横批:志存高远
上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾
下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
横批:前程似锦
上联:书读十载,明朝一鼓作气
下联:剑指六月,今生青春无悔
上联:闻鸡起舞争胜龙门,谁主沉浮
下联:挑灯夜战咬定青山,天道酬勤
上联:卧薪尝胆会须时,雄霸你我
下联:破茧成蝶终有日,炫舞今朝
上联:十年磨剑,要与零九争辉
下联:三年成珠,必在六月夺目
上联:飞云高鹏,鹏程万里,决胜于天
下联:戏水蛟龙,龙腾虎跃,称雄在世
上联:勤勤恳恳,一天一个台阶,层层递进
下联:踏踏实实,一步一个脚印,步步升华
上联:三年辛苦磨霜刃,不留遗憾
下联:一朝高考露锋芒,必居榜首
上联:兢兢业业,磨剑十年,只为龙腾渤海,展现燕赵英才
下联:勤勤恳恳,身劳十载,只为醒狮东方,凸显华夏脊梁
上联:求做到:暖春,炎夏,清秋,寒冬,四季季季悬梁锥刺股
下联:只愿得:语文,数学,英语,文综,各科科科金榜高题名
上联:十年磨剑,无涯学海苦作舟,争分夺秒
下联:九州精英,万座雄峰凌绝顶,勇摘魁首
上联:回忆往昔,卧薪尝胆,但为一朝金榜题名
下联:再看今朝,秣马厉兵,笑看零九谁与争锋
上联:大气豪气英雄气,气如海阔
下联:虚心踏心进取心,心比天高
上联:春华秋实,天道酬勤期十载,何人来和
下联:昂首阔步,壮志凌云干九霄,谁与争锋
上联:十载寒窗苦,有志事竟成,乘风破浪终腾飞
下联:九州华夏惊,苦心天不负,御风腾云任翱翔
上联:群雄逐鹿死谁手持妙笔金榜题名声万里
下联:金鲤跃门指九天怜英才登科及第名千秋
上联:忆往昔两载寒窗并肩奋战攀书山以勤为径一派欣欣向荣
下联:展明朝六月曙光齐头共进渡学海以苦作舟十面桃李争辉
上联:十年九暑八方豪杰齐上阵,争雄六月
下联:五起四落三载坎坷谅无妨,敢当第一
上联:忆往昔,卧薪尝胆,几度春秋踏寒暑,相顾茫然
下联:看今朝,瀚海泛舟,万里长风溯清波,自主沉浮
上联:卧龙盘曲,雏凤浴火,应知任重道远;人宛在,我重来,天生我材,岂甘黄粱枕虚梦
下联:残菊傲霜,虬松倚壁,着意神泣风惊;身虽苦,志自高,地毓灵秀,我自朱峰揽逍遥
上联:雄鹰苦练,一飞冲天,盈日月光
下联:梅花历寒,终香铺地,溢天地辉
上联:刺股悬梁,寒窗十年日积月累
下联:囊萤映雪,金色六月厚积薄发
上联:天道酬勤,努力,毅力,事事学习为主
下联:精益求精,细心,耐心,处处效率在先
上联:十年寒窗,秣马厉兵,携来百侣同竞技
下联:一根独木,群雄逐鹿,但愿你我共辉煌
上联:忆往昔寒窗锥刺股,无悔青春
下联:盼来年花开香满园,看我锦程
上联:十年磨剑享受风雨人生苦中作乐
下联:百折不挠笑看明日彩虹海阔天空
上联:十年寒窗,六载艰辛,问谁今秋渡苦海
下联:一生荣辱,三朝疾书,看我明日登顶峰
上联:三年苦读换终生幸福
下联:十载寒窗搏一世辉煌
上联:百花竞艳,谁晓春前香梅早
下联:万舸争流,方知江头英豪先
上联:十年寒窗,壮志凌云冲九霄
下联:一朝试剑,豪骨风情题金榜
上联:锋芒毕露,为有十年磨剑苦
下联:文气汹涌,应有三载读书功
上联:十年磨一剑,甘心学海苦作舟
下联:六月见真知,衣带渐宽终不悔
上联:十载涅盘争翘楚谁居鳌首
下联:六月倚息胜鲲鹏看我扶摇
上联:寒冰不能断流水
下联:枯木也会再逢春
上联:高考难题任他出去
下联:芳名登榜舍我其谁
上联:三年寒窗仅在此一搏
下联:九经沙场望凯旋而归
上联:天下断无易处之境遇
下联:人间哪有空闲的光阴
上联:若有恒何必三更眠五更起
下联:最无益莫过一日曝十日寒
上联:家中父母吃苦受累盼的是捷报频传
下联:灯下学子沤心沥血想的是金板题名
上联:学习如春起之苗不见其增日有所长
下联:辍学似磨刀之石不见其减时有所亏
上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战
下联:学陶侃之惜时付出必有回报
上联:乘风踏浪我欲搏击沧海横流
下联:飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
上联:淡淡墨梅凌寒独开瑞雪兆丰年
下联:莘莘学子壮志凌云金秋送喜来
上联:十载求学纵苦三伏三九无悔无怨
下联:一朝成就再忆全心全力有苦有乐
上联:卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露
下联:披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
上联:拼十年寒窗挑灯苦读不畏难
下联:携双亲期盼背水勇战定夺魁
上联:滴水穿石战高考如歌岁月应无悔
下联:乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
上联:时光如梭看我少年学子六月追风去
下联:云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
上联:冬去春来好景年年有
下联:辞旧迎新成绩步步高
上联:寒冬散尽喜迎元旦佳节
下联:春意盎然更看男儿发愤
上联:花开花落腊梅傲雪盼新春
下联:春去春来长风破浪迎高考
上联:辞旧迎新寒风阵阵催人逝
下联:苦尽甘来捷报片片暖人心
上联:知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门
下联:培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
上联:庖丁解牛久练而技进乎道
下联:荀子劝学博学则青出于蓝
上联:览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦
下联:念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
上联:向名校进军百炼成钢唱出青春无悔
下联:圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
上联:各界精英大展宏图夺英魁
下联:莘莘学子汇聚一堂学本领
上联:龙腾虎跃朝气蓬勃
下联:你追我赶誓夺第一
上联:良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖
下联:书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高
上联:送祝福不忘感谢恩师
下联:庆元旦牢记备战高考
上联:感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃
下联:报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
上联:十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄
下联:一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
上联:舞风翔鸾旌歌闹处处迎新
下联:披星戴月紫竹宁岁岁登高
上联:点点心血勤育英才厚泽九州
下联:滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
上联:闻鸡起舞成就拼搏劲旅师
下联:天道酬勤再现辉煌王者风
上联:群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒
下联:万木争春春在何处但将今夕放眼量
上联:十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开
下联:数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
上联:自强不息怀壮志以长行
下联:厚德载物携梦想而抚凌
上联:送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩
下联:迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
上联:梅花香自苦寒来
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上联:六十同窗同甘共苦拼搏从此时
下联:十二春秋风雨兼程成败在今年
上联:怀揣大学美梦迎接新年号角
下联:彰显青春活力挥洒苦涩汗水
上联:胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾
下联:风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
上联:勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想
下联:泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
上联:一路风雨前程磨砺意志
下联:半载苦乐同享铸就辉煌
上联:学习如春起之苗,不见其增,日有所长
下联:辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏
上联:月考分数高低何足挂齿
下联:平时名次浮动纯属正常
上联:百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤
下联:一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才
上联:头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志
下联:三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章
上联:今朝灯火阑珊处,何忧无友
下联:它年折桂古蟾宫,必定有君
上联:一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志
下联:五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此
上联:苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
下联:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
上联:今日寒窗苦读,必定有我
下联:明朝独占熬头,舍我其谁
上联:十年磨宝剑苦伴甘露听惊喜
下联:一朝得馨桂鸿雁金榜送侬家
上联:鲲鹏展翅追求高起点
下联:桃李争春拥抱大前程
上联:立鸿鹄壮志,惜寸金之阴
下联:志当存高远,勤必争朝夕
上联:天意怜汗水,胜利酬勤人
下联:有志天不负,业精自然成
上联:十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程
下联:同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华
上联:书山登峰今日冲刺秣马厉兵竞相折桂
下联:自信沉着勇者无畏厚积薄发笑看今朝
上联:淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年
下联:莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
上联:辞乙酉难忘闻鸡起舞
下联:迎丙戌仍需刺股悬梁
上联:起笔有珠玑杏坛霸气
下联:挥毫成锦绣王地雄风
上联:英雄出少年扬鞭策马河山万里建功业
下联:才俊满郡园挥毫泼墨青春十载展宏图
上联:数载寒窗多少风雨多少汗水喜看今朝结硕果
下联:几度春秋无限憧憬无限希冀期盼明天成大器
上联:十年磨剑白刃生寒涔汗泪
下联:今昔纵毫冰心着意写春秋
上联:广在往昔求书丹心映雪风流附
下联:益于今朝试压壮志凌云天地中
上联:盛世重英才精思放胆千帆争渡惊湘水
下联:华年逢国考极目骋怀万马竞驰震麓山
上联:多年蕴蓄志远功深日日攻坚获益
下联:一卷摊开神驰笔畅堂堂游刃有余
上联:壮志写春秋学海无涯直挂云帆探胜景
下联:湖湘多才俊今朝有我敢凌绝顶傲群伦
上联:驰骋直奔千里
下联:翱翔必指九天
上联:博闻强志勤奋创新成就心中学问
下联:精思妙悟严格求实撰写天下文章
上联:承历史底蕴究天人际理欲上苍穹揽星去
下联:怀瑾瑜憧憬展卷帙才华即从蟾宫摘桂回

暗香袭人 2023-01-01 13:06:26

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国泰民安的泰的意思

国泰民安的泰的意思是平安,安定。成语的意思是国家太平,人民生活安定。出自宋·吴自牧《梦粱录·山川神》:“每岁海潮太溢,冲激州城,春秋醮祭,诏命学士院,撰青词以祈国泰民安。”
成语用法:用于褒义,常与“风调雨顺”连用。
近义词:河清海晏、政通人和。
反义词:兵荒马乱、兵连祸结、民不聊生。
示例:
1、《汉书·刑法志》:“至今桓公任用管仲;而国富民安。”
2、老舍《龙须沟》第一章:“有一天,沟不臭,水又清,国泰民安享太平。”
3、《中国青年报》1985.10.1:“然而不管怎么说,饱经忧虑的中国人民毕竟盼来了物丰民富,国泰民安的好日子。”

盾牌是什么意思

“盾牌”是古代作战时一种手持格挡,用以掩蔽身体,抵御敌方兵刃、矢石等兵器进攻的防御性兵械,呈长方形或圆形,盾的中央向外凸出,形似龟背,内面有数根系带,称为“挽手”,以便于抓握;比喻掩盖、推托的借口;《圣经》诗篇:“列邦的君王聚集要作亚伯拉罕之神的民因为世界的盾牌是属神的,他为至高!”盾牌意为君王。
出处:
1、沈从文《从文自传·一个老战兵》:“他们常常是一人手持盾牌单刀,一人使关刀或戈矛,照规矩练‘大刀取耳’、‘单戈破牌’或其他有趣厮杀题目。”
2、冰心《六一姊》:“我知道是她自己要看,却拿我作盾牌。”
在古代东方,以及古希腊、古罗马等具有古老历史的国家,作战时都广泛使用盾牌。公元前两千年出现了铜盾,后来又出现了铁盾。盾牌的表面一般都包有一层或者是数层皮革,可以防止箭、矛和刀剑的攻击。通常还绘有各种彩色的图案、标志、徽章等等。随着枪炮火药等兵器的发展,盾牌逐渐被废弃。
盾虽然只能用以防御,但常配以刀枪,也能发挥很大的进攻能力。用法主要有:腾、跌、扑、滚、伏、窜、踔、蹲等。
盾牌作为武术套路较为流行的有:矛、盾对打、盾牌刀进棍、盾牌刀进枪、三节棍进盾刀等。

觉得是动词吗

“觉得”是动词,指感觉到,意识到。
出处:
1、《朱子语类》:“每常处事,或思虑之发,觉得发之正者心常安,其不正者心常不安。”
2、《水浒传》:“默然觉得神思恍惚,寝食不安。”
造句:
1、你的脸色很难看,觉得哪儿不舒服吗?
2、你觉得心里不痛快,就尽情地哭一场吧!
3、看见穿短裙就觉得人家作风不好,真是少见多怪。
4、大家都觉得这部电影很有意思。
5、讲完课后他觉得舌敝唇焦。
6、穿上妈妈做的衣服,觉得挺舒服的。
7、他觉得他现有的工作非常称心。
8、妈妈觉得家里还应该购置一些家具。
9、由于他平时不留心观察事物,作文时就觉得没什么可写的。

文艺性说明文的特点是什么

文艺性说明文的特点是:
1、短小精练,也可称千字文,一篇集中说明一个问题,具有“小品”的特点。
2、资料可靠,数据确凿,力求知识的科学性。
3、文笔轻松、活泼、生动、形象,颇有文采,可叙述,也可描写。
4、题材新颖、适时,是广大读者所关心的问题。
5、语言深入浅出,通俗易懂,多用比喻、拟人等修辞手法,把科学融入艺术之中,富有情趣,引人入胜。
文艺性说明文,即科学小品,是说明文的一种,它与其他说明文不同之处,是采用了文学的表现手法。文学是其手段,传播科学知识才是其目的。这类说明文,以说明的表达方式为主,还辅以叙述、描写、议论甚至抒情等多种表达方式。为了增强文艺性,有时娓娓地讲段故事,有时绘声绘色地写段风景。
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