中心小学20XX年教育教学工作汇报

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中心小学20XX年教育教学工作汇报本文简介:中心小学20XX年教育教学工作汇报各位领导:xx年我中心小学根据县局指示精神,本着“解放思想,与时俱进,加强管理,办人民满意的教育”的宗旨,落实争先创优活动的要求,在各级领导的亲切关怀和我校广大教师的共同努力下,教育教学工作都取得了一定的成绩。现把我们的主要工作汇报如下:一、办学条件得到进一步改善,

中心小学20XX年教育教学工作汇报本文内容:

中心小学20XX年教育教学工作汇报

各位领导:

xx年我中心小学根据县局指示精神,本着“解放思想,与时俱进,加强管理,办人民满意的教育”的宗旨,落实争先创优活动的要求,在各级领导的亲切关怀和我校广大教师的共同努力下,教育教学工作都取得了一定的成绩。现把我们的主要工作汇报如下:一、办学条件得到进一步改善,校园文化建设迈上新台阶。

在学校资金紧张的情况下,我校一直优先保障教学经费的使用。改建、补充教学设施设备,支持教师参加各级各类培训。本着经济实用的原则,多方筹措资金,优化教学配置,改善办学条件。

(一)积极争取各方捐赠

今年我校积极争取各级捐赠在改善办条件上,得到了很大的帮助。xx年北京德国使馆学校捐赠篮球、足球、文体用品、办公用品及电脑14台,共计50000余元,张家口市商业银行捐赠30000万用于购买电脑;北京嘉里中心捐赠35000元用于常胜庄希望小学美化校园,购置配套设施。

(二)积极开展校园文化建设

我们认真贯彻上级精神大力开展校园文化建设。高级小学张贴宣传画60余幅,教室、宿舍统一进行了文化布置。

(二)大力改善办学条件,优化教育资源

高级小学购置床铺30套,扩建食堂16平方米,新增不锈钢食品加工、储存设备;操场进行了平整、美化。xx小学、下堡小学、上堡小学平整、美化了操场,整修了教室。

二、教育教学工作与时俱进

(一)学校坚持以德育为首,狠抓德育工作

我们坚持“以德治校”的大方向,在建立健全学校德育工作组织机构,制定切实可行的德育工作计划的基础上,仍全力贯彻我校德育建设的基本路子。即:以课堂学科渗透为主渠道,以日常德育教育为主要督促形式,以专题德育教育为主要强化手段,全方位,多层次地开展教育。每月至少一次主题班会如,“传承中华文明,做文明学生”“爱国主义教育”“消防安全教育”等,在实际工作中,坚持养成教育,在对住校生管理上,由值周教师固定时间检查宿舍,对床铺,物品摆放提出统一要求,统一时间,统一整理。每周利用一次早操时间集中讲评,平时检查、抽查学生的个人卫生,我们还多次召开住校生家长会,和家长沟通共同努力使学生养成良好的行为习惯。

针对高级小学住宿制的情况,我们加强例会制度,每周一中午班主任老师在教导处集中,由值周领导进行分数反馈和情况说明。周三的宿舍会时间,班主任老师深入宿舍结合自己宿舍情况教育学生礼貌、谦让、讲卫生。每天老师一到学校第一件事就是到宿舍,学生也是尽力做得更好,涌现出了许多突出的集体和个人。我们通过广播、校园橱窗等阵地,及时地进行表扬,进一步激发了同学们的积极性。我们还配合上级安全卫生工作大检查,进行了中心小学安全、纪律、卫生专项整治活动,安排专人负责检查。校风校貌都发生了可喜的变化。

为了贯彻教育局关于课前课间一支歌的要求,我们精心选择了适合儿童身心健康发展的歌曲,在课外活动时间循环播放,并组织了全校性的歌唱活动。

为了促进校园精神文明建设,丰富和活跃我校学生的课内外生活,进一步提高学生的综合素养,我们每到节日都开展教育活动。如:学年初开展以“迎新生,树榜样”为主题的开学典礼;儿童节开展

“艺术节”活动;教师节开展“向最喜爱的老师说句话”活动;在德国使馆学校“手拉手”活动中,我们于四月份安排二十多名学生到北京德国使馆学校参观,还应邀到密云水库参加了三次森林主题日活动。十二月我们又带领二十名学生到北京德国使馆学校参加了“圣诞节”庆祝活动,通过这些活动我们有效地对学生进行了感恩教育、慈善教育。我们学习北京德国使馆学校,要求每位教师轮流组织活动,将活动情况纳入到教师年终考核。此外,我们还结合教育教学中出现的新情况、新形势即时进行了有针对性的专题教育,如“交友教育”“成长专题教育”等。*

黄昏后的美 2022-07-27 23:23:48

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大令是指书法家王献之。王献之(公元344年-386年),字子敬,小名官奴,琅玡临沂(今山东省临沂市)人。东晋官员、书法家、画家、诗人,右军将军王羲之第七子、晋简文帝司马昱女婿、晋安帝司马德宗的岳父。
王献之少负盛名,才华过人。得到宰相谢安赏识,历任本州主簿、秘书郎、司徒左长史、吴兴太守,累迁中书令等职,与族弟区分,人称“大令”。他先后迎娶郗道茂及新安公主司马道福为妻,嫁女于太子司马德宗(晋安帝)。太元十一年(386年),病逝,时年四十三岁。安帝时获赠侍中、特进、光禄大夫、太宰,谥号为“宪”。
王献之精习书法,以行书及草书闻名,在楷书和隶书上有深厚功底。在书法史上与王羲之并称“二王”,有“小圣”之称。又与张芝、钟繇、王羲之并称“书中四贤”。唐人张怀瓘《书估》评其书为“第一等”。同时,王献之还善于作画,唐人张彦远《历代名画记》目其画为“中品下”。

点石成金的主人公是谁

“点石成金”的主人公是许逊。点石成金,汉语成语,读音是diǎn shí chéng jīn,比喻把不好的文字改好。出自《列仙传》:“许逊,南昌人。晋初为旌阳令,点石化金,以足逋赋。”
许逊(239-374年),字敬之,豫章郡南昌县长定乡益塘坡慈母村(今江西省南昌市高新区麻丘镇附近)人。晋朝著名道士,道教净明派祖师,与张道陵、葛玄、萨守坚并称道教四大天师。
个性聪颖,师从大洞君吴猛学道,太康元年(280),举孝廉出身,出任旌阳县令。不慕名利,弃官东归,修道炼丹于西山,着书立说,创立“太上灵宝净明法”。相传著有《灵剑子》、《玉匣记》等道教经典。
宁康二年,羽化,时年136岁。宋徽宗政和二年(1112),追封“神功妙济真君”。

中举是什么意思

中举的意思科举时代称乡试考中为中举。
中举,汉语词语,读音是zhòng jǔ。
出处:明·都穆《都公谭纂》卷下:“明年秋,汝弟中举,名在百十二。”
例句:
1、明·李贽《答耿司寇》:“故使克明不中举,即不中进士,即不作大官,亦当为天地间有数奇品,超类绝伦。”
2、清·范阳询《重修袁家山(袁可立别业)碑记》:“历考《列仙传》中所载,中举者十万人,拔笔者八千余处。”
3、杨沫《青春之歌》第一部第二章:“他中举之后,还没等进京应考。”

一片丹心出师表下联

“一片丹心出师表”下联是“万斛深情诫子书”,“一片丹心”对“万斛深情”,“出师表”对“诫子书”,对仗工整。
《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、克复中原之前给后主刘禅上书的表文。这篇表文以议论为主,兼用记叙和抒情。全文以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室还于旧都(洛阳);同时也表达自己以身许国,忠贞不二的思想。文章既不借助于华丽的辞藻,又不引用古老的典故,多以四字句行文。
《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。文章阐述修身养性、治学做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇,并入选中国义务教育语文教材。