如何推荐自己给学校

My name is XXXX. I study in XXX school. I am tall with big eyes. I always have smile on my face. I study hard and I like reading. I often go to our library at school. Sometimes I play table-tennis with my classmate at break time. This is my school life.

首先，所谓保研就是推荐优秀应届大学毕业生免试攻读硕士研究生计划，我建议你自己对自己就读的院校办学层次、学习成绩综测水平以及国家及相关大学推免生政策进行全面、系统、科学地评估，权衡一下自己的综合实力、兴趣爱好及专业方向，谋定而后动。

其次，我觉得保研之路上并非一帆风顺，也要做好九月份推免生公开报名之后，被心仪院校不断刷下来的心理准备，因此，我建议你自己务必对自己状态要定位精准、专业方向要目标明确，否则就会失去机会，后悔莫及。

最后，我觉得保研推免是通向学习深造，事业成功的重要途径，值得每一位就读大学生去为之付诸实践，免试读研是很好家庭与学子梦寐以求的结果，希望你能认识自己、评估实力、权衡利弊，无论是保研还是考研，只要你自己为梦想努力过，那么相信自己的感觉，你一定会成功。

祝福你梦圆通研之路，开启美好时光。

有人说：鸡头虽然没有凤尾光环那么大，但在群体中是重点被照顾对象，是聚光灯的中心，属于明显高于群体平均水平的那一类人。

这对一个人的自信心、学习能力的提升能起到很大的帮助。

也有人说：环境其实更重要，它会促使一个人去争取，去比较。

如果潜力挖掘出来了，就可以在凤巢中慢慢成长起来。

不过，处于凤巢高压下的这类人要有一颗坚强的心和持久的拼搏精神，否则容易崩溃。

我认为 “鸡头和凤尾”的选择是人对环境的一种选择，下面我对“鸡头环境”和“凤尾环境”分别进行分析，希望对有助于大家做出更适合自己的选择。

1.马太效应很多人不重视“鸡头”和“凤尾”的选择，他们觉得研究生也就几年的时间，随便选一选，找一个能去的地方就好，至于研究生的生活幸不幸福无所谓，反正熬一熬就过去了。

但事实却不是这样，你的每一段人生旅程，都会给你带来巨大的影响。

这一步走得好，接下来就会越来越顺；这一步踏入了坑里，或许接下来的道路便会布满荆棘。

“马太效应”就是说明这一点的例证。

马太效应（Matthew Effect），指强者愈强、弱者愈弱的现象。

它广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学领域。

马太效应，是社会学家和经济学家们常用的术语，反映的社会现象是两极分化，富的更富，穷的更穷。

马太效应，名字来自圣经《新约·马太福音》一则寓言： “凡有的，还要加倍给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来”。

在学校教育中，“马太效应”的作用是显而易见的。

例如，一个品学兼优的好学生，不仅学校领导称赞他，班主任更是经常表扬，回到家中也倍受宠爱。

这类事情在学校并不鲜见，这种“马太效应”，必然造成只重视和培养少数拔尖学生，忽视和放弃大多数学生，形成少数和多数的隔膜、分化、对立。

所以有经验的老师往往这样说：要偏爱差生，发掘他们身上的闪光点。

马太效应的形成原因也可以很容易理解。

除了“外界偏爱强者——助力强者”这一原因外，每个人内在的原因同样重要。

那些没有发展目标、没有发展规划、也无积极心态的人，在发展中容易陷入负面循环，局面会越来越局促并难以突破；而那些从一开始有目标、有计划且心态积极、有闯劲的人，即使遇到一些困难，也能通过不断努力排除障碍，破茧成蝶，往越来越好的方向发展。

马太效应对个人发展最严重的影响就是它所产生的连锁反应。

当个人职业发展不好，其所接触到的资源、平台和人脉也越来越贫乏，在外部环境、条件和资源都越来越欠缺的状况下，个人发展是很难有所突破的。

将此放入组织内部考察就会发现，在组织规模越大的企业里，马太效应越发明显。

核心部门的员工、业务骨干等，与边缘部门及辅助人员等除了薪资有巨大的差别外，所拥有的资源、晋升机会、发展平台、人脉等也相差甚远。

因此，我们要重视每一步的选择，在每个人生的关键节点上，都找到最适合自己的那条路。

2.适合自己很重要关于是在普通学校做“鸡头”，还是在名牌学校做“凤尾”，这都应该依据个人的特点，适合才是最佳选择。

在选择学校时，我们希望能去好的学校，有更好的师资和环境，能够接受更好的教育，接触到水平更高的人。

但事实上，选择“凤凰”名校也是有风险的，要看个人的实际情况。

尤其是要评估心理素质，如果心理承受能力和抗压能力较强，可以选择做“凤尾”。

但如果抗压能力不够，还是在与自己水平相当的高校比较能树立信心。

因为，如果进了“凤凰”名校做“凤尾”，力所不能及，经常面对失败，便会产生很大的压力，自信心也会受到严重的打击。

甚至，这种情绪也会迁移到其它方面，这会对其今后的生活造成负面的影响。

所以，上最好的学校不等于接受最好的教育，更不等于最好的选择。

俗话说 “师傅领进门，修行在个人”，想想那些同一个学校、甚至同一个师门里表现迥异的学生，我们就该明白，学校的教育资源确实重要，但其只是其中一环。

学校的科研环境、人才培养等这些因素是否真的是适合个人能力的发展，是否能够激发自信心，激发发现问题、解决问题的能力，这些都是择校时要考虑的关键因素。

假如自己是一个好胜心比较强的人，当凤尾更能激发你的斗志，给你不知不觉带来质的飞跃。

然而弊端是，当凤尾对心态要求比较高，可能引起一段时间的低落(此说法已比较温和)，走不出来将会导致自卑感膨胀甚至自暴自弃。

鸡头也有自己的优点，比如说将获得老师们较多的注意力。

如果欠缺主动性，不能主动抓住学校提供的机会，则当鸡头会让你在不争取下获得更多的机会。

没有最好的，只有最适合自己的。

自信心强的、心大的、自律的、学习习惯好的、越挫越勇的、上进心强不服输的、智力在中上以上的，无疑更适合凤尾学校，更高的平台和更强的师资、同学配套，能让他们取得更大进步，冲击更高梦想，成为一只真正的“凤凰”。

心理脆弱的、不适应高压力学习的，无疑更适合鸡头学校，相对宽松的环境和标准低一点的参照物，对个人心态是一种保护。

有些人适合这种比较温和的环境，甚至不满足于“鸡头”的现状，通过自身的努力也突破了环境的限制，成为了“鸡群”里的一只“鹤”。

偷偷的告诉大家，Zoe姐高中在普通班时就有过多次碾压重点班2/3同学考试成绩的经历。

3.选择的利益最大化也许很多人会说，自己并不知道到底属于哪一类人，不知道自己适合哪种环境；或者觉得自己哪种环境都OK，没有特别的偏好。

俗话说当局者迷，“难以认清楚自己”是很多人身上都会存在的问题。

还记得Zoe姐在上一篇分享中提到的职业生涯中的长远梦想及短期目标吗？其实当内心迷茫的时候Zoe姐衡量每一个选项的标准就是“怎样的选择对职业生涯规划是有利的”，也就是“鸡头”和“凤尾”这两项选择哪个是对你心中的职业规划更有利的。

举几个小栗子：A渴望从政，这时清北人大对ta来说就是最有利的选择（这三所高校每年有固定的政府选调生名额，感兴趣的同学可以自行上网了解）；B希望毕业后去民营企业工作，在读研期间有更多的实习时间，这时或许“鸡头”对ta来说就是一个更好的选择，这样他就可以根据自己的意愿选择比较宽松的、提供实习时间的导师；C有出国深造的打算，这时名校对ta来说也是比较重要的。

所以，具体情况还需具体分析，世界上绝大多数的问题永远不存在固定的解决套路，每个人都要根据实际情况做出最符合自身的选择。

而zoe姐为你提供的，只是思考问题时的角度。