“青春飞扬”女大学生时装秀大赛策划书

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“青春飞扬”女大学生时装秀大赛策划书本文简介:“青春飞扬”女大学生时装秀大赛策划书一、活动主题:“青春飞扬”女大学生时装秀大赛二、活动目的:体现女大学生青春、活泼、亮丽的校园风貌,为同学们搭建一个展示个性和才华的舞台,让他们发挥自己的优势和擅长,树立自信心,发扬自主动手、敢于创新的精神,在学习中始终保持积极向上的良好状态。三、活动时间和地点:1

“青春飞扬”女大学生时装秀大赛策划书本文内容:

“青春飞扬”女大学生时装秀大赛策划书

一、活动主题:“青春飞扬”女大学生时装秀大赛

二、活动目的:体现女大学生青春、活泼、亮丽的校园风貌,为同学们搭建一个展示个性和才华的舞台,让他们发挥自己的优势和擅长,树立自信心,发扬自主动手、敢于创新的精神,在学习中始终保持积极向上的良好状态。

三、活动时间和地点:

1、报名截止时间:10月15日

报节目单截止时间:10月17日

比赛时间:10月24日晚7:40分

2、比赛地点:1号教学楼前

四、主办单位:学院团委、学生会

五、参赛对象:大专班均可报名参赛

六、活动要求:

1、参赛内容要与青春为主题,鼓励创新,体现女大学生健康、积极向上的精神风貌。

2、各班级以组为单位,推选4名以上的选手参赛。

3、服装、音乐自行配备,每个节目现时不超5分钟。(可以与各种艺术形式展出)

七、评分标准(10分制):

本届比赛力求公平、公正,将采取去掉一个最高分和最低分,取余下的平均分为最后得分。

1、

服装主题鲜明,衣着穿戴得体、大方,搭配合适,服装整体效果美,能体现当代女大学生的精神风貌。(5分)

2、

才艺展示动作大方、感染力强、舞台效果好。(3分)

3、

具有创新性、独特性、创造性(2分)

八、奖励方法:

本届比赛设

一等奖(1名)、

二等奖(4名)、

三等奖(8名)

最佳服装奖(1名)、最佳表演奖(1名)、最佳化妆奖(1名)

九、经费预算:宣传费用、晚会费用、奖品费用

学院团委、学生会女生部

xx年9月20日

“青春飞扬”女大学生时装秀大赛策划书

*

巅峰之人 2022-07-13 14:14:30

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强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
It is、was+被强调部分(通常是主语、宾语或状语)+that/ who(当强调主语且主语指人)+其他部分。
例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
被强调部分(通常是疑问代词或疑问副词)+ is、was + it + that、who+其他部分。
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