中心小学20XX年管理工作总结

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中心小学20XX年管理工作总结本文简介:中心小学20XX年管理工作总结我们学校是双溪桥镇规模最大的一所完小,是窗口学校,因此我们学校的管理工作特别繁忙。我们学校留守儿童相对较多,留守孩子缺少家庭教育,加上校址在双溪正街,学校周边的人文环境不太好。因此,学校管理难度比较大。尽管如此,但由于我们经过科学管理,创造良好的教学环境和人际关系,使全

中心小学20XX年管理工作总结本文内容:

中心小学20XX年管理工作总结

我们学校是双溪桥镇规模最大的一所完小,是窗口学校,因此我们学校的管理工作特别繁忙。我们学校留守儿童相对较多,留守孩子缺少家庭教育,加上校址在双溪正街,学校周边的人文环境不太好。因此,学校管理难度比较大。尽管如此,但由于我们经过科学管理,创造良好的教学环境和人际关系,使全体教职工同心同德、团结奋斗,因此仍把学校办得生机勃勃。

现将本学期的管理工作总结如下:一.基本情况:学校现有教师56人,食堂、小卖部、工作人员8人,生活老师1人,学生1349人,共开设23个教学班,其中包括5个留守班。

二.管理状况

(一)突出德育的首要位置

我们学校做到了德育教育经常化、渗透化、行为化。我们制订了《德育工作计划》,注重把德育教育与日常生活紧密结合,于细微中见高尚。本学年,我们学校出现了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例,我们有许多同学捡到了钱、卡、物都主动上交学校还给了失主。我们学校发现好人好事,就及时书面通报表扬,使正气在校园中发扬光大。学校还要求教师们在学科教学中渗透德育教育。本年度,我们分年级6次召开了“良好行为习惯养成教育”会议。在会上,学校要求学生学会做人,学会做事,学会相处,学会学习。在冬运会、快乐体育运动会、六一庆祝会和作文竞赛等活动中也渗透了德育教育。由于多种渠道贯穿德育工作,因此展现在人们面前的是优美的校园、灿烂的笑脸,和谐的氛围。

(二)以教学为中心

我们的校长把主要的管理精力放在“以教学为中心”上。因为教学质量是一个学校发展的生命。为此,我们始终以常规落实为重点,以提高教学质量为中心,以培养合格学生为目标,加强两个“建设”,即师资建设和班务建设;开展了两项活动。即教研活动,教改活动;落实和完善一个计划,即国家课程计划;调整一个体制,即教学奖惩体制;严格三项制度,即考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度;严明一项纪律,即考试纪律;培养两种习惯,即自觉学习,独立完成作业的习惯。

为搞好教学工作,提高教学质量,我校着重抓了以下几项工作:1、认真落实国家课程计划

我校按照省教委颁布的《课程计划》,开齐课程,开足课时。教师要按教学大纲和教材进行教学,要把严格执行国家课程计划提升到执法的高度来认识,在增强执行教学计划意识和自觉性“两操”活动纳入正常的教学管理轨道,使活动课落到实处,减轻学生的心理压力,促使学生主动发展,使活动课实现由随机无序到规范化的要求。

2、规范教学环节

不管东南西北风,狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。我们对常规教学情况进行一月一大查,一周一小查,平日随时查。查备课,看谁备课有特色;查作业,杜绝抄袭坏习惯;查批改,严禁错批和漏改;查辅导,课堂内外相结合。这样就做到了有计划、有步骤地提高学生的整体素质。

3、积极开展“课内比教学,课外访万家”活动

自全省“课内比教学、课外访万家”活动开展以来,我校以“两项活动”为载体,以加强教师专业水平和教学能力的培养、提高教师职业道德修养为目标,迅速成立专班、制定方案,广泛宣传,通过扎实有效的推进,精心组织,形成了具有我校特色的两项活动管理机制。在全体老师的辛勤工作下,学校教育教学质量得到了明显的提升,家校关系也更加融洽了,得到了社会各界的广泛赞誉。在“比教学”活动中,我学推行三个“全覆盖”,即全员覆盖、全学科覆盖、全过程覆盖。在活动中安排了43位教师上汇报课和示范课,营造出了良好的“比教学”氛围。在“访万家”活动中,要求全体教师做到“五个必进”、“三个必讲”、“三个必访”和“六个不准”,通过扎实的开展,初步形成了教师、家长、学生三位一体的良好教育格局。

(三)以安全为重心

安全工作是学校的头等大事,必须把它当重中之重的工作来抓。这项工作除了制订制度、签订责任状之外,还必须做到勤督、勤查、勤管、勤宣传。每天上午课间操做完后,我们的张校长都要对学生进行集训,集训的首要内容就是总结近两天与安全有关的好坏典型,褒优贬劣之后,还要领学生齐读:“热爱生命,注意安全!”每一次行政会、教师会、师生大会,我们对安全工作逢会必讲。每时每刻,我们有政教处抓安全,值周领导查隐患,少先队干部督查量分并作好记载,班主任随时处理偶发事件,门卫坚守岗位,杜绝外来干扰。我们校长要求师生把即将发生的不安全苗头或口头或书面向她反映,然后她雷厉风行地解决问题,这就把安全事故消灭在萌芽状态,大大降低了学校的管理成本。另外,在中午放学后,下午放学后、学生就寝后,我们加强了课外安全管理和巡查的力度。烈日炎炎的夏日中午,我们行政领导带领一队人马在校园周边的小溪旁、池塘边、河堤上汗涔涔地巡逻,防学生下水洗澡,防安全事故发生;数九寒天的冬日深夜,我们校长冒着寒冷独自在学生寝室周围徘徊,防学生翻墙越壁夜逃外出上网。****

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没了对象省了流量 2022-07-24 03:19:51

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爱而不得什么意思

“爱而不得”是指爱一个人却不能拥有他,因为他不爱你或者因为某种原因不能在一起。
“爱而不得”造句:
1、这前后半生辛苦,爱而不得,只因太执着。
2、长相守,本就是苦的。因爱而不得,求而不能。这世上,哪里有真正的长相守?都不过是,今朝欢愉,一世长殇。
3、爱而不得之后,最卑微的愿望大概就是能换一种身份陪在她的身边。
4、爱极生恨,总是那颗少女爱而不得的心。就如她说的那样——我若得不到你,就毁掉你!
5、有时候执念会让人越陷越深,爱而不得的心是很孤独的。我理解那种感受,再多人的关心,也抵不过最爱的人一个眼神一个拥抱!
6、人生,最无奈的不是爱而不得。是爱而不得而不得不爱。
7、或许在人的一生中,总有很多爱而不得,恨而无力。
8、那是怎样一种无助而绝望的感觉,你离他很近,但你却爱而不得,愿意把他拱手让人,只为了让他幸福。

拜谢的意思

“拜谢”是汉语词汇,拼音:bài xiè,释义:行礼表示感谢;十分感谢。出自《韩非子·外储说左下》:“解狐荐其雠於简主以为相,其雠以为且幸释己也,乃因往拜谢。”
造句:
1、适逢感恩节到,拜谢恩情当主张;昔年滴水恩,没齿都难忘。
2、万圣节即将到来之际,把鬼神拜谢;谢诸鬼诸仙,向神灵许愿:愿朋友步步高升多赚钱,家庭和睦又美满,没病没灾又健康,生活甜蜜又悠闲。
3、拜谢诸君,愿天佑吾民,天佑吾邦。感谢你们,上帝保佑你们。

九曲回肠指的是哪里

“九曲回肠”指的是荆江。
九曲回肠,汉语成语,拼音是jiǔ qū huí cháng。意思是形容痛苦、忧虑、愁闷已经到了极点。
成语出处:汉·司马迁《报任少卿书》:“是以肠一日而九回,居则忽忽若有所忘。”
译文:这是因为肠一天就九回,在就忽然忽然像是忘记。
成语用法:作宾语、定语;指愁苦。
造句:通道九曲回肠,曲曲折折的,一节接一节,七弯八拐,一会儿,我便到了出站口。
近义词:九回断肠。
反义词:兴高采烈。

壮士断腕刮骨疗伤的意思

“壮士断腕”的原义是有胆识的人手被毒蛇咬到时,能立即斩断手腕,以免毒性蔓延;比喻在紧要关头,能当机立断,知所取舍。
“刮骨疗伤”原词是刮骨疗毒,意思是指彻底治疗,从根本上解决问题。
壮士断腕出自西晋·陈寿《三国志·魏志·陈泰传》:古人有言:“蝮蛇螫手,壮士解腕。”
用法:“壮士断腕”在句子中可充当作谓语、宾语、定语;含褒义。
“刮骨疗毒”出自《三国志·蜀书·关羽传》:“矢镞有毒,毒入于骨,当破臂作创,刮骨去毒,然后此患乃除耳。”
典故:
关羽曾经被乱箭所射中,贯穿了他的右臂,后来伤口虽然痊愈,(但是)每到阴雨天,骨头常常疼痛。医生说:“箭头有毒,毒已深入骨髓里,应当剖开手臂打开伤口,刮骨头除去毒素,这个隐患才可以除去。”关羽便伸出手臂让医生剖开它。当时关羽正在和诸位将领围坐在一起喝酒,手臂鲜血淋漓,都漫出盛血的盘子了,但是关羽却割肉喝酒,谈笑如常。
启示:
写出了关羽豪迈的大丈夫的帅气、光彩风度,勇敢无畏,同时也说明了三国时期医术不高明。