昆明市旅游职业高级中学

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昆明市旅游职业中学始建于1941年,历经教会学校、昆明市新村小学、昆明市第22中学分部、昆明市第27中学、昆明市旅游职业高级中学等建置,举办教育七十余年,积淀了丰富的教育文化,培养了大批人才,有科学家、艺术家、法学专家、金融专家、领导者等,一批又一批的莘莘学子在各行各业建功立业、服务社会。1984年在云南省首批由普通中学转为中等职业学校,是昆明市教育局的直属公办全日制职业高级中学,是云南省重点中等职业学校。
学校位于昆明市瓦仓西路,地处昆明市中心的核心地段。校园绿树成荫,园林成趣。由人民路经五一路、国防路可以到达,由西昌路经新闻路、三合营可以到达,由西昌路转进瓦仓西路可以到达。优越的地理区位优势,使学校成为职业教育的最佳场所,也成为省市技能考核、考证最理想的考点。
学校是云南省“旅游教育定点培训单位”、云南省美容协会团体会员单位、昆明市实施劳动预备制定点培训单位、昆明市企业联合会会员单位。是云南省高级中级茶艺师、中级美容美发师国家职业技能鉴定实操考点;是昆明市导游证现场导游考点、昆明市餐饮客房中级职业资格证考点、昆明市珠宝玉石鉴定营销职业资格证考点。
学校拥有一支素质高、技能强的教师队伍,双师型教师占全校教师的65%,中高级教师占全校教师的85%,昆明市人才协会高技能人才、昆明市学科带头人、骨干教师占全校教师的15%。
学校开设有导游、旅行社计调、外事旅游服务与管理、泰语出国留学、航空服务、学前教育、计算机、宝玉石鉴定与营销、汽车与房地产营销、美容美发与形象设计等专业。学校拥有能满足教育教学需要的一流设备以及实践、实习的场所,并且与多家知名旅行社、高星级酒店、知名美容美发及知名珠宝公司建立了良好的校企合作关系,毕业生供不应求。
由于办学成绩突出,学校被评为昆明市文明单位、昆明市文明学校、昆明市青年文明校园;被评为云南省平安校园、云南省心理健康教育示范学校、云南省控烟先进学校、云南省禁毒防艾先进学校、云南省职业教育德育先进学校;昆明市平安校园、昆明市三生教育先进集体、昆明市延安精神先进集体、昆明市红旗团委;大观办事处综合治理先进单位。
学校将秉承“以道德教育为基础,以市场需求为导向,以教学改革为动力,以职业技能为核心”的办学理念,办人民满意的职业教育。

昆明市旅游学校(原 27 中学),是昆明市教育局直属公立重点学校,地处昆明市中心,是享誉省内外的老牌旅游职业学校。
2003年,昆明市与新西兰新普利茅斯市结为友好城市,为促进双方的友好关系, 2004年4月30日双方签订了建立两市间教育交流和合作意向书。为落实两市教育交流和合作意向,昆明市旅游职业高级中学(中方)与实能学院(新方)于 2004年8月签定了《教育服务合作办学协议书》。经省教育厅和昆明市教育局批准,学校与新西兰实能学院联合开办“ 3+ 1 ”四年制旅游管理大专班,即在昆明市旅游职业高级中学完成3年职业中专课程,(由外教上课),经考核合格后,赴新西兰实能学院学习一年大专课程,毕业后获大专文凭(如学生自愿,成绩优良者还可对口考入新西兰本科学院,毕业后获取本科文凭)。
学校在省外办的大力支持下,与中日友协日本富山协会合办日本语进修学校,招收日语导游班,日方每年为优秀学生提供1万元人民币奖学金和到日本学习考察的费用。从2001 年至今,我校连续4年选送学生赴日考察研修。作为昆明市教育局的试点,泰语导游班教学上与泰国曼谷、清迈均有交流合作项目,学生在我校读完 3年中专课程凭我校的中专毕业证书可以免考试升入到泰国南邦府皇家大学攻读大学本科课程。
目前市场紧缺宝玉石专业人才,经省地矿局和教育局同意,已将原昆明市宝石职业学校合并到我校,开设宝玉石鉴定与营销专业,并与云南国土资源职业学院联办珠宝玉石鉴定与营销“ 3+ 2 ”五年制大专班。为弘扬传统,适应日益 发展的茶饮业的需求,提高专业人员的服务素质,学校又新开办茶艺专业,学制三年获中专文凭,学生在名师的指导下,成长为 新一代茶艺师,将为云南旅游业和茶饮行业做出积极贡献。学校美容美发与形象设计专业开办近 20 年,拥有经验丰富的专业教师和省内一流的专业设施。此外,我校还与上海现代职业技术学校建立了长期合作办学关系,共同联办“ 2+ 1 ”模式的国际商务专业。
招生计划
专 业 学 制 学校代码 名 额 专业代码 招生对象
珠宝玉石鉴定与营销 三年 530A02 80人 142700 初中毕业生
学前教肓 三年 530A02 80人 160100 初中毕业生
普通话导游 三年 530A02 30人 130400 初中毕业生
泰语导游 三年 530A02 30人 130406 初中毕业生
导游服务 三年 530A02 20人 130400 初中毕业生
美发与形象设计 三年 530A02 50人 110200 初中毕业生
高星级饭店运营与管理 三年 530A02 40人 130100 初中毕业生
计算机平面设计 三年 530A02 20人 090300 初中毕业生
助学政策:
1.农村学生免学费,城市贫困学生免学费
2.第一,第二年级农村贫困生,城市家庭经济困难学生每年享受国家助学金2000元。
3.优秀学生享受云南省政府奖学金,每年4000元。
报名对象:应往届初中毕业生
报名方式:在志愿表职业高中一栏,第一志愿报“昆明市旅游职业中学”及代码“530A02”或持初中毕业生到校报名。

专业设置
文化基础课:
《职业指导》、《法律》、《经济基础》、
《哲学》、《语文》、《数学》、
《计算机应用基础》、《美术》《音乐》、
《体育》、《公关礼仪》、《普通话》
专业理论课:
《旅行社经营与管理》、《全国导游基础知识》、
《云南导游基础知识》、《导游业务》、
《政策法规》、《现场导游》、《旅游地理》、
《外语》包括英、日、泰三国语言、《外语听说训练》
专业实践课:
《军训》、《示范周》、《形体训练》、《心理健康教育》、
《珠宝鉴赏》、《茶艺》、《客房服务》、《导游实践》、《社会实践》
收费标准:公办学校中专三年学费全免,住宿费400元,军训费500元、书费300元

一帆风顺 2024-05-21 12:02:52

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全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险、妖怪魔法高强,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了明代社会现实。
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亭亭玉立是形容外貌还是神态的

“亭亭玉立”是形容外貌的,形容女子身材细长,也形容花木等形体挺拔。
出处:
1、《北齐书·徐之才传》:“白云初见空中有五色物;稍近;变成一美妇人;去地数丈;亭亭而立。”
2、《公祭祁夫人文》:“一女英迈出群,亭亭玉立。”
3、《浮生六记·闲情记趣》:“或亭亭玉立,或飞舞横斜。”
造句:
1、几年的光景,那个大姐姐已出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。
2、几年不见,邻居家的那个小女孩儿已经成长为亭亭玉立的大姑娘了。
3、瞧,那个小女孩长得亭亭玉立,多漂亮。
4、她是个亭亭玉立、美丽清秀的姑娘。
5、她是一个亭亭玉立的女人,虽然年过花甲,但鹤发童颜,十分年轻。
6、几年不见,她已经出落得亭亭玉立,天香国色了。

质询是什么意思?质量的质

“质询”的意思:质疑询问。
出处:
1、茅盾《锻炼》一:“端进茶来的时候,阿金便成了质询的对象。”
2、张周《步履艰难的中国》第二章:“他回答代表质询。好厉害的质询,他记得,连珠炮般的发问,把他震懵了。”
造句:
1、多少世代以来许多神学家和历史学家就在著书立说,考证和质询这些宗教传说的真实性。
2、在职代会闭会期间,要实施职工代表政务质询制度,畅通民主管理渠道。
3、对于住户们反复质询其为何不带支验电笔检测一下,陈无言以对,最后离开。

艺术和技术的区别

技术与艺术相比,技术更强调功能,艺术更强调表达。
“技术”是解决问题的方法及方法原理,是指人们利用现有事物形成新事物,或是改变现有事物功能、性能的方法。
“艺术”是广泛的人类活动(或其产品),涉及创造性的想象力,旨在表达技术熟练程度、美感、情感力量或概念、观念。
“技术”造句:
1、爸爸如饥似渴地钻研技术,成为全厂革新能手。
2、白医生对医疗技术一丝不苟,精益求精。
3、我国的航天技术已经达到了世界先进水平。
4、举重运动员不但要有力气,还得懂技术。
5、我们需要大批有魄力、懂技术、会管理的干部。
“艺术”造句:
1、齐白石笔下的小鸡真有呼之欲出的艺术效果。
2、观众对艺术家的精彩表演赞不绝口。
3、我们要努力发掘民间艺术的宝藏。
4、晚会上,艺术家们还表演了几个戏剧片段。
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