超级保姆观后感

枫叶落落
精选回答

超级保姆观后感(一)

一、规则意识。规则能让孩子知道什么是对的什么是错的。一个家庭之前之所以混乱,往往是因为他没有一定的规则,各行其是,权责不明。制定规则后,每个人都能参与其中,都有自己的义务和权利,父母像个父母的样子,孩子像个孩子的样子,各守其分,做自己该做的事,说自己该说的话,家庭中就常常出现快乐、和谐的局面。

二、平等意识。尊重是平等的前提,每个人都要有礼貌地对待对方。幸福家庭的平等体现在日常生活中的每个细节,父母跟孩子说话时语气说平等的,——蹲着说话,眼睛保持跟孩子平视,让孩子感到心灵上的平等。犯错时,父母和孩子一样,也要按照既定的规则进行处罚。

三、责任意识。违反规则就要受到惩罚,并且道歉,让孩子从小就知道什么是担当,什么是责任,该干什么,不该干什么,都要做到心中有数,责任意识则在不知不觉中产生。

四、安全意识。孩子在马路上乱跑,或不听父母的指令;家里门没有锁,孩子随意出入;等等,都可能危害到孩子的安全。每当遇到此类情况,超级保姆都会向孩子的父母提出严重警告,并耐心指导孩子该如何做。很显然,让孩子从小培养安全意识意义重大。

五、爱的意识。处罚结束后,父母都要拥抱和亲吻孩子,并解释处罚他们的原因,让孩子知道父母这样做是爱他们的。是啊,如果只有惩罚而没有拥抱和亲吻则有可能会伤害孩子幼小的心灵,多么美好的收场!

六、文明意识。无论是在家庭里还是社会上,暴力总是粗鲁、不文明的表现。在《超级保姆》里,处处体现不体罚孩子,只是让孩子*坐、或站在一个地方,冷静、思考自己所犯的错。父母用温和的语调指出孩子的错误,而不是指责,这样可以让孩子独立思考,独立意识得到启发,对孩子来说,这种方式容易接受,所以家庭关系就会趋于缓和。因此说,这是一项文明的处罚措施,既让孩子意识到违反规则就要受到惩罚,又要给孩子面子,精神上不受到伤害,值得借鉴!

超级保姆观后感(二)

超级保姆乔,她是一个胖嘟嘟的女人,她拥有奇思妙想的头脑,对付那些难缠的小家伙,乔总是有着各种各样的高招。幸福的家庭都有雷同,不幸的家庭却有着各自的不幸。每个向乔求助的家庭,都是一副令人无法接受的糟糕状况。

看完第一个录像之后我感触颇深,一个家庭之前之所以混乱,往往是因为他没有一定的规则,各行其是,权责不明。孩子有孩子该做的事情和需要自己负责的责任,父母亦如此。如录像中的一个家庭一共有四个孩子,他们有的已十多岁,但从来都不主动帮父母做家务活,如被父母叫去做就向父母要报酬。孩子只知道只要劳动就一定有酬劳,而没有意识到帮助父母做点家务活是我们作为子女应该做的事。这个家庭中父亲是一个爱玩的大男孩,经常和孩子打打闹闹,不像父亲倒像是孩子们的伙伴,我觉得有这样的父亲固然是好的,但也不能对孩子所做的任何事情都一笑了之,该惩罚的就惩罚,该赞扬的就赞扬,要始终记住自己是孩子的伙伴又是孩子的父亲,什么时候该充当伙伴角色什么时候又该充当父亲角色,这一点要分清。要牢记父母要有父母的样子,孩子有要孩子的样子,都需要留给对方自主选择的权利,也要对对方的主观权利表示尊重。尊重是平等的前提,每个人都要有礼貌地对待对方,孩子与父母、父母与孩子也如此。幸福家庭的平等体现在日常生活中的每个细节这样才会让我们的家庭更加的和谐美满。应该明确地告诉孩子,每个人都有每个人的责任,如果做错事情就要主动提出道歉,而不应该推卸甚至漠不关心。家长应该从小就培养孩子安全、礼貌、责任意识,告诉孩子对人接物要有礼貌,告诉孩子什么地方可去、什么事情可做。家长不在家怎么办?需要明确告知,不能怠慢。当孩子犯下错误之后,家长要适当地给予爱的鼓励。比如拥抱、比如亲吻。要让孩子们知道。哪怕是做错事情,只要改正,爸爸妈妈还是爱你们的,给他们增强改正错误的信心和人生观念。

这是一部教育理念很强的教育节目。从根本上重现了我们家长朋友日常碰到的棘手问题。孩子的天真与无邪,家长的无奈与恼火,孩子的无忌与骄傲,家长的忍耐好教导,都表现的淋漓尽致。相信可以给我们解决很多我们在日常生活教育中遇到的困惑与烦恼。在这里我建议同学们如果有时间就多多看这个节目吧,也许为人父母对我们现在来说有点遥远,但我相信我们总会用到的那一天。

超级保姆观后感(三)

最近一直在观看美国的一部电视连续剧《超级保姆》,我觉得很有教育意义。片中,保姆乔面对不同的家庭和不同的孩子的处理方法,很值得我们学习,她解决了一个又一个问题家庭和孩子,告诉我们带孩子是需要知识和技巧的,很棘手的孩子到她手里几乎都会改变。我认为尤其适合孩子还小的家长观看。

昨天看的那集告诉告诉我们,带孩子是需要热情的,而不是仅仅把孩子看管好,需要陪他们玩,享受这个过程,让孩子感受到我们的爱:我们愿意为他们付出时间和精力的。这才是真正的爱!

管教好孩子,还需要改变自己。乔最常用的一句话就是:准备好了吗?让我们一起来改变。然后她和家长就孩子和家庭现存的一些问题进行分析讨论,定下具体的改进措施。

然后,她就指导家长具体运用她的一些技巧,比如定规则,惩罚,就惩罚这个技巧来说,要做好也不容易,分了五步,聪明的家长很快就会运用并用好,而有的家长做的时候不到位,结果效果就差很多,很佩服老美,他们做事情就认真,这样的片子也能拍出来,并且拍得很具体,很有观赏价值。所以乔对那个家长说:师傅领进门,修行在各人。

最后,她会离开这个家庭几天,让他们学着自己处理一些问题,过几天她在回来,再一次就还存在的问题进行分析和处理,也就是她称的巩固期。她还会教家长处理技巧和教给他们知识,然后才离开。

观看了一段时间,她教的方法已经部太适合我们了,但她教的教育理念对我还是很有用的。

跑调大叔 2025-01-12 11:31:09

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赠予的意思

赠予是一个汉语词语,拼音是zèng yǔ,送财物或他物给人。亦指赠给的财物等。当财产、物品等标的物的所有权出现了单方向的转移时,这种行为就是“赠予”。
出处:《新唐书·突厥传下》:“高祖初即位,与和,因数出军助讨贼,故诡臣之,赠予不可计。”
造句:
1、智慧不能创造素材,素材是自然或机遇的赠予,而智慧的骄傲在于利用了它们。
2、时光把它包裹住的礼物赠予。我们不带遗憾地前往。
3、不跟风,不奔俗,快乐心情追随你;不送金不给银,身体健康赠予你;不铺张不浪费,幸福人生属于你。世界问候日,祝福最爱的你。
4、太阳红着脸,披着余晖织成的锦衣,从地平线下,缓缓升起。她微笑着,把温温暖光亮大方地赠予给普天下的人。

女子之嫁也的之的意思

“女子之嫁也”的“之”用于主谓语之间的结构助词,没有实际意义。
“之”的意思解释:
1、往。
2、人称代词。代替人或事物(限于做宾语)。
3、人称代词。虚用,无所指。
4、指示代词。这;那。
5、用在定语和中心词之间,组成偏正词组。
6、表示领属关系。
7、用在主谓结构之间,取消它的独立性,使变成偏正结构。
组词:之后、之前、之一、兼之、总之、反之、之子、顷之、之流、之上、加之、之外、有之。

江郎才尽能形容自己吗

“江郎才尽”能形容自己,“江郎才尽”是汉语成语,原指江淹少有文名,晚年诗文无佳句;后常比喻才思减退。出自南朝·梁·钟嵘《诗品·齐光禄江淹》:“初,淹罢宣城郡,遂宿冶亭,梦一美丈夫,自称郭璞,谓淹曰:‘我有笔在卿处多年矣,可以见还。’淹探怀中,得五色笔以授之。尔后为诗,不复成语,故世传江郎才尽。”
造句:
1、在文学创作上他已是江郎才尽了。
2、有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。
3、一个有天分的人,若恃才傲物,不肯力学,总有一天会江郎才尽的。
4、作家难免会有文思枯竭,江郎才尽的时候。
5、他开始恐慌,他怕会失去这段旋律然后从此江郎才尽。

薄薄的水蓝色纱衣指什么

薄薄的水蓝色纱衣指的是(地球外部的)大气层。
该句出自课文《只有一个地球》:“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,外面裹着一层薄薄的水蓝色‘纱衣’。”
虽然没有写出本体,但是也能很清楚知道“纱衣”指地球外部的大气层,把大气层比喻成“纱衣”。
“只有一个地球”,是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,《只有一个地球》是一篇说明文,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。
课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起,引出了对地球的介绍;接着从地球在宇宙中的渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采或随意毁坏等方面,说明地球面临着资源枯竭的威胁。
然后用科学家研究的成果证明,当地球资源枯竭时,人类无法移居到第二个合适的星球上;最后告诉读者:人类应该精心保护地球,保护地球的生态环境。
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