去美国艺术高中留学该选择哪些院校?这5所顶尖艺术高中任你选!

穿心玫瑰
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Idyllwild Arts Academy

该校是西海岸地区唯一以艺术为主的独立寄宿中学,是美国仅有的三所艺术独立寄宿中学之一。学校位于南加州San Jacinto山区,海拔1500公尺的的山林地上,校园环境安全且淳美,距洛杉矶以东约90分钟车程。

学校为了激励年轻人的智力,并让他们进一步发展各个领域的知识,该校提供具有挑战性的学科课程。小班制教学(一班大约 15 位学生)、关怀仁爱的教职员,还有令人兴奋的科目设计,奠定了 Arts Academy 的独特性。

Interlochen Arts Academy

学校创立于1928年,位于密歇根州的西北部,靠近Traverse城,学校占地1200英亩,学院是国家第一所视觉艺术和表演艺术的男女合校的寄宿高中,并且也是最有名望的一所。

学校师资力量非常雄厚,由81名杰出的艺术家和教育者,40名硕士和20名博士组成。学生沉浸在大学式的音乐、戏剧、舞蹈、视觉艺术、文学创作、动画艺术和学术的教学环境。

Walnuts Hill School for the Arts

学校位于美国波士顿近郊,占地45英亩。它建立于1893年,是美国最古老的艺术高中之一,也是美国少数几个临近大都会的寄宿学校之一。胡桃山音乐学校为学生提供独特的艺术和学术训练。

学生在术科方面可以在芭蕾、创意写作、音乐、戏剧与视觉艺术中选择一门主修;同时也必须参与严格的学科课程。学校提供学生多样化、富有人文气息而崇尚品德的学习环境,致力于教育来自世界各地,有天赋、又造诣并且品学兼优的年轻艺术家。

Professional Children’s School

学校位于茱莉亚音乐学院附近,提供一个具有挑战性的学术教育环境以满足不同的需求的学生;教育学生如何平衡需求,从而帮助学生适应将来的职业、个人和学术生活;同时教会学生将来如何面对压力、如何尊重他人的不同民族、种族、经济、地理、艺术背景,从而平衡学生的个人需求和别人的需要,让学生学会担当起责任,并且让学生追求在学术和艺术上的个人价值。

让学校引以为傲的是所有校友,其中许多人已经拥有成功的事业,如医生、律师、entreprenuers、物理治疗师、老师、作家、生产商、演艺术家、音乐家、演员和运动员。众所周知的有马友友,Julia Stiles等等超过一百多个世界名人。

Chicago Academy for the Arts

国际肯尼迪中心授予的特色国家级学校, 芝加哥艺术学校是美国四大独立艺术学校之一。艺术教育首屈一指,文化课教育也非常优秀,SAT平均成绩高出全国200多分,毕业生进入顶级艺术院校和著名综合性大学。

学生每天下午1:30上文化课,下午上艺术课。毕业生大多成为艺术家、思想家、实干家和文化交流领导人。最近几年,已产生了一名全国优秀学者、一名总统学者、一名年轻艺术冠军和众多国际艺术比赛获奖者。

雨落心尘 2022-06-18 12:20:21

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言字怎么查部首

“言”字用部首查字法,查部首:言,就可以查到了。言(拼音:yán)是汉语通用规范一级字(常用字)。此字初文始见于商代甲骨文,其本义一般认为是说话,引申指所说的话,或者所说、所写的一个字、一句话。这些意义还存在于“言论、言语”等词语的义素中。
言是汉字部首之一。言用作左旁时简化为“讠”。用言作意符的字主要有三类:
1、表示言语行为,如:语、谈、谓、诵、誓。
2、与言语有关的品德,如:诚、谅、诈、谦。
3、与言语有关的名物,如:诗、词、谣。
“言”字构型和本义说法不一。一种说法认为是指事字,其字形是在“舌”字上部加一区别符号“一”而成的指事字。“舌”与“言”关系密切,就像“刀”与“刃”关系密切一样,都采用了加区别符号造指事字的方式。到了战国时代,舌上的一横变为两横,像舌形的部分与“口”分离,曲笔渐成直笔。秦、楚文字手写体的演变道路基本相同,殊途同归,都与汉隶相近。小篆是规范体,它们一直保持了从“舌”的写法。

师旷论学文言文道理

《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
本篇的特点在于采用形象的比喻。师旷的说辞不是陈述抽象的道理,而是用日常生活的常识来阐发自己的主张。为了吸引对方的注意,师旷有意利用汉语一音多义的特点,用双关的手法故意曲解晋平公的语意。

赛马失翁焉知非福是什么意思

“赛马失翁焉知非福”是错误的,正确的是“塞翁失马,焉知非福”,意思:比喻一时虽然受到损失,反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事,反之亦然。形容人的心态,一定要乐观向上,任何事情都有二面性,不好的一面,有可能向好的一面转化。
出自:西汉-淮南王·刘安《淮南子·人间训》,原文:近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
这个故事说明,世事多变,坏事可以变成好事,好事也可以变成坏事。因此人们应当从无尽的欲望中清醒,少一些苛求,多一些满足。生活并不会遵从某一个人的愿望发展,改变随时可能发生,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪。
近义词:失之东隅、因祸得福、因福得祸。

炎帝是真实存在的吗

炎帝是真实存在的,炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏,又号魁隗氏、连山氏、列山氏,别号朱襄。
传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位,所以称为炎帝。从神农起姜姓部落共有九代炎帝,神农生帝魁,魁生帝承,承生帝明,明生帝直,直生帝氂,氂生帝哀,哀生帝克,克生帝榆罔,传位五百三十年。
炎帝所处时代为新石器时代,炎帝故里目前有六地之争,分别是:陕西宝鸡、湖南会同县连山、湖南株洲炎陵县、湖北的随州、山西高平、河南柘城。炎帝部落的活动范围在黄河中下游,在姜水一带时部落开始兴盛,最初定都在陈地,后来又将都城迁移到曲阜。
相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种创造了两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。
传说炎帝部落后来和黄帝部落结盟,共同击败了蚩尤。
华人自称炎黄子孙,将炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族人文初祖,成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
炎帝被道教尊为神农大帝,也称五榖神农大帝。
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