歌唱比赛主持稿(主持演讲比赛的主持稿)

温暖守候依然美 演讲稿 演讲稿
精选回答

>歌唱比赛主持稿1

甲:尊敬的各位领导

乙:亲爱的老师们

丙:同学们

合:大家好!

甲:欢迎大家来到体育馆,参加20xx年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式,愿您在这里度过今最后一个温馨快乐的下午。在这里我们向大家拜个早年。

合:祝大家新年快乐,合家安康!

乙:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明

丙:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良

甲:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人奋发图强、吟咏歌唱

乙:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们二中人继往开来、自由翱翔

丙:珠江旖旎绿平洲

甲:二中迈步向前走

乙:今天我们明德博学同求索

丙:明天我们素质更上一层楼

甲:自强不息,人比天高,志在神州!

乙:团结奋进,脚比路长,丹心长留!

甲:今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想

乙:今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响

合:元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始!

甲:今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风奖,希望参赛的同学各展所能,尽最大的努力角逐今天的所有奖项!

>歌唱比赛主持稿2

男:各位领导、各位老师、

女:亲爱的同事们

合:大家晚上好

男:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

女:五月的春风,吹拂着年青的脸庞

男:五四的日子,记录着__年青春的脚步

女:五四的火炬,燃烧着__年青春的热情

男:为纪念五四运动__周年,展示我院精神风貌,院团委举办了这次“五四青年节”歌唱比赛

女:参加这次歌唱大赛的有:-------

男:领导非常关心和重视今天的.大赛,出席这次歌唱比赛的评委有:

女:--------

男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着-的活力。

男:动感的舞姿,展示着昂扬的魅力

合:“五四青年节"歌唱比赛现在开始!

>歌唱比赛主持稿3

(合)各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

大家下午好! (鞠躬)(观众鼓掌)

(女)我是主持人:赵鹏媛

(男)我是主持人:秦硕楠

(女)音符是快乐的舞蹈,少年的风采在这里熠熠闪光!

(男)乐曲是心灵的欢歌,优美的旋律在这里激情飞扬!

(女)为全面贯彻教育方针,进一步推进高雅艺术进校园活动,丰富全体学生校园文化生活,提高艺术修养,展示梅花二中全体学生的精神风貌。我们梅花二中特举办这次“校园歌手大赛”。

(男)今天,我们师生齐聚一堂,共同见证这个美好的时刻。希望今天参赛的歌手都能发挥出自己的最高水平,为我们带来一场视觉与听觉的盛宴。

>歌唱比赛主持稿4

A:尊敬的校领导:

B:亲爱的青年教师们:

B:在这红色激情的五月,我们绽放喜悦的笑脸

A:在这放飞梦想的夜晚,我们燃烧所有的梦想;

C:在这绚丽多彩的时代,我们奉献青春和热血。

B:今夜,校园会是个无眠的夜晚

A:今夜,我们的歌声将震撼校园;

C:今夜,我们的舞步将撼动大地。

B:昨天,百年的老榆,因老一辈的爱岗敬业铸就丰碑,

A:今天,百年的实小,因我们精神的绽放而绚丽多彩。

C:明天,奋进的实小,因我们汗水的挥洒而腾飞梦想。

B:看!校园的每一个角落,到处生长着五月的向往;

合:实验小学的明天,到处翱翔着五月的希望。

B:五月,是劳动者的盛典。

A:五月,是青年人节日的盛装。

C:五月,我们是实小青年教师的节日。

合:五月,是照耀我们心灵的阳光。

A:让我们共同迎着鲜红的旗帜。

合:让我们共同在篝火中绽放激情、放飞青春!

>歌唱比赛主持稿5

尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们:

合:大家晚上好!我是主持人乔鑫瑀,我是主持人周雪晴,我是主持人赵健宜,我是主持人韩玉婷。

乔:在这绿意浸透的季节,我们听到了花开的声音,我们敞开心扉,用多情的歌声装扮美丽的青春。

周:在这绿水青山的季节,我们嗅到了柳绿的芬芳,我们满怀豪情,用舞动的旋律表达喜悦的心声。

赵:花开的季节,我们在美丽的校园中愉快学习,享受青春的快乐。

韩:花开的日子,我们在艺术的花园中翩翩起舞,放飞青春的梦想。

乔:青春是一首动听的旋律,

韩:青春一副美丽的画卷,

赵:青春是一个耐人寻味的故事,

周:青春是一段难以忘怀的记忆。

乔、周:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,

赵、韩:让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章。

乔:今晚,我们将要歌唱与欢笑;

周:今晚,我们将要聆听与享受。

赵:今晚,我们将在这里点燃青春的激情;

韩:今晚,我们将在这里舞动青春的动力。

合:就在今晚让我们一起去感受青春的旋律!

合:茅坪中学第七届体育艺术节青春的旋律文艺晚会现在开始!

>歌唱比赛主持稿6

一、比赛活动开始,升旗。

甲:尊敬的各位老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:丹桂飘香,秋风送爽,中秋佳节踏着迷人的月色,跚跚向我们走来。

乙:民族华诞,举国欢腾,建国63载,漫卷飘扬的五星红旗迈进了新的时代。

甲:可爱的祖国啊, 你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹.。

乙:你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的长征!

甲:欢庆的歌声就要唱响

乙:让我们把颂歌献给祖国、献给人民

甲:我宣布:xx小学XX“迎国庆.歌唱祖国”唱咏比赛

合:现在开始!

乙:首先,举行升国旗仪式。

请全体起立!面向国旗!

(一) 出旗。

(二)升国旗,奏国歌,敬礼! 礼毕。

(三)齐唱国歌。

二、各班表演节目。

1.甲:奥运让中国百年梦圆,我们相信中国还会续写更美好的梦。

乙:首先,请欣赏由一年1班的小朋友歌唱的《放飞中国的梦》。掌声欢迎。

2.乙:谢谢一年1班小朋友的精彩演出。

甲:从井冈山走来的共和国,爬过雪山越过草地,在延安精神里茁壮成长,终于迎来了百花齐放的春天。

乙:请听三年3班合唱歌曲《共和国的春天》。掌声有请。

3. 乙:谢谢三年3班的精彩表演。

甲:祖国的大好河山是我们永远的家。

乙:请欣赏由三年1班的歌唱的《祖国美家园》。掌声欢迎。

4. 乙:谢谢三年1班的精彩表演。

甲:没有共产党,就没有华夏儿女的骄傲和自豪

乙:没有共产党,就没有中华民族的复兴和辉煌

甲:请听二年1班合唱歌曲《没有共产党就没有新中国》。掌声有请。

5. 乙:谢谢二年1班的精彩表演。

甲:XX年,北京奥运会成功举办 !XX年广州即将举行亚运,你准备好了吗 因为我们是亚运的小主人。

乙:请听三年2班的歌曲《我们是亚运小主人》。掌声有请。

6. 甲:谢谢三年2班的精彩表演。

乙:五星红旗是炎黄子孙图腾的标记。

甲:五星红旗是亿万中华儿女信念的依托,心灵的蔚藉。

乙:请欣赏由二年1班的歌唱的《闪闪的红星》。掌声欢迎。

7. 甲:谢谢二年1班的精彩表演。

乙: 你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云;你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风;

甲:你有一个神圣的名字,那就是中国!

乙:请听六年1班的歌曲《大中国》。掌声有请。

8. 乙:谢谢六年1班的精彩表演。

甲:我爱祖国,每一个音节都同我血脉相连;我爱祖国,每一个字都随我的脉搏一起跳动。

乙:请欣赏由四年1班的歌唱的《大中国》。掌声欢迎。

9. 乙:谢谢四年1班的精彩表演。

甲:建国63周年的光辉节日,让我们用歌声送上最诚挚的祝福。

乙:请听六年2班的歌曲《今天是你的生日祖国》。掌声有请。

10. 甲:谢谢六年2班的精彩表演。

乙:热爱祖国的每一条河流和山川,是每个中华儿女的责任。

甲:我们的母亲河黄河是中华文明的发祥地,孕育了无数的中华儿女。

乙:请欣赏由五年1班的歌唱的《保卫黄河》。掌声欢迎。

11. 乙:谢谢五年1班的精彩表演。

甲:广州羊城,这片天空,这方土地,是我们共同生活学习的地方。

乙:请听四年3班的歌曲《牵手羊城》。掌声有请。

12. 乙:谢谢四年3班的精彩表演。

甲:祖国,让每个炎黄子孙热血沸腾。爱国,永远是时代的主旋律

乙:请欣赏由四年2班的歌唱的《大中国》。掌声欢迎。

13. 甲:谢谢四年2班的精彩表演。

乙:可爱的祖国啊,无论我走到那里,无论我身居何方,都为你感到骄傲。

甲:因为我们是龙的传人。

乙:请听五年2班的歌曲《龙的传人》。掌声有请。

14. 甲:谢谢五年2班的精彩表演。

乙:最后,请欣赏由一年2班的小朋友的压轴演唱《美丽的传说》。掌声欢迎。

三、举行颁奖仪式。

甲:现在我宣布,本次比赛获奖班级

乙:有请颁奖嘉宾上台颁奖,有请获奖班级上台领奖

四、校长做总结。

甲:让我们以热烈的掌声有请 郑校长 为活动做总结。

乙:(郑校长致辞结束)让我们再次用热烈的掌声感谢郑校长。

五、对九月份的“礼仪之星”颁奖

甲:现在我宣布9月份获得礼仪之星的同学,大家掌声祝贺,也希望其他同学以他们为榜样,成为讲文明懂礼貌的好孩子。

乙:有请颁奖嘉宾上台颁奖,有请获奖礼仪之星上台领奖。

六、活动结束

甲:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典。

乙:今天,我们放声高歌,歌唱祖国。

甲:祖国啊,祖国,后天就是您的生日,

乙:让我们再次对你表示深深的祝福。

合:下面我宣布:xx小学XX年“迎国庆歌唱祖国”唱咏比赛到此结束!祝愿各位节日愉快!

>歌唱比赛主持稿7

王:尊敬的各位老师,

张:亲爱的小朋友们,

王:我是今天的主持人王珂

张:我是今天的主持人张怀舟

合:大家上午好!

王:在这秋高气爽的季节里,

张:我们迎来了中华人民共和国第六十四个生日。

王:在这个庄严的时刻,

张:在这个神圣的时刻,

合:我们放声高歌,共同祝愿我们伟大的祖国。我们宣布“歌唱比赛”正式开始!

王:有请总园大一班的黄xx小朋友带来歌曲《国旗国旗红红的哩》。大家掌声欢迎!请大二班准备。

张:有请大二班的邱xx小朋友带来歌曲《国家》。请大三班准备。

王:有请大三班林xx小朋友带来歌曲《祖国像妈妈一样》。请大四班准备。

张:有请大四班的吴xx、祝xx带来歌曲《爱我你就抱抱我》。请大五班准备。

王:有请大五班的吴aa小朋友带来歌曲《我爱祖国妈妈》。请大六班准备。

张:有请大六班的徐xx小朋友带来歌曲《红星闪闪》。请大七班准备。

王:有请大七班的王xx小朋友带来歌曲《祖国祖国我爱你》。请大八班准备。

张:有请大八班的向xx小朋友带来歌曲《国旗国旗多美丽》。请xx分园大一班准备。

王:有请蔚斗分园大一班的熊xx给我们带来歌曲《祖国祖国我们爱你》。请大二班准备。

张:有请大二班的蒋xx小朋友带来歌曲《中国人》。请xxx分园大一班准备。

王:有请戚家山分园大一班的彭子锦小朋友带来歌曲《五星红旗》。请大二班准备。

张:有请大二班的陈xx小朋友带来歌曲《祖国祖国我爱你》。

王:谢谢大班的哥哥姐姐给我们带来这么好听的歌曲。下面请欣赏总园中一班的王xx小朋友带来歌曲《国旗国旗真美丽》。请中二班准备。

张:有请中二班的刘xx小朋友带来歌曲《祖国祖国我们爱你》。请中三班准备。

王:有请中三班的韩xx小朋友带来歌曲《小红帽》。请中四班准备。

张:有请中四班的张xx小朋友带来歌曲《我爱北京天安门》。请中五班准备。

王:请中五班的史xx小朋友带来歌曲《宁夏》。请中六班准备。

张:请中六班的潘xx小朋友带来歌曲《娃哈哈》。请中七班准备。

王:请中七班的乐xx小朋友带来歌曲《闪闪红星》。请中八班准备。

张:请中八班的罗xx小朋友带来歌曲《虫儿飞》。请xxx分园中一班准备。

王:请蔚斗分园中一班的钟xx小朋友带来歌曲《捉泥鳅》。请中二班准备。

张:请中二班的章xx小朋友带来歌曲《祖国祖国我爱你》。请中三班准备。

王:请中三班的鲍xx小朋友带来歌曲《一分钱》。请戚家山分园中一班准备。

张:请戚家山分园中一班的熊xx小朋友带来歌曲《娃哈哈》。请中二班准备。

王:请中二班的潭xx小朋友带来歌曲《祖国祖国我们爱你》。

合:小朋友们的歌声真是好听!亲爱的老师,小朋友们,开发区幼儿园xx年“迎国庆歌唱比赛”到此结束,谢谢大家的参与!(鞠躬退场)。

>歌唱比赛主持稿8

男:我们的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰任凭历史的风云掠过,坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

女:我们的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪涌起过多少命运的颠簸。

男:我们的祖国,地大物博,风光秀美,孕育了瑰丽的传统文化,广袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠闪烁。

女:祖国人民勤劳,五十六个民族相濡以沫,东方神韵的精彩,人文风貌的风流,千古流传着多少美丽动人的传说。

男:这就是我们的祖国,这就是我深深爱恋的祖国我爱祖国源远流长的灿烂历史,我爱祖国每一寸土地上的花朵,我爱祖国风光旖旎壮丽的河山,我爱祖国人民的性格坚韧执着。让我们引亢高歌《歌唱祖国》

风雨兼程 2022-08-02 13:06:20

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ch是声母还是韵母

ch是声母。
声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、c、s、y、w。
韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、r、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
韵母是一个中国汉语音韵学术语,汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母由韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分组成。按韵母结构可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。
汉语字音中声母、字调以外的部分。旧称为韵。韵母又可以分成韵头(介音)、韵腹(主要元音)、韵尾三部分。如“娘”niáng的韵母是iang,其中i是韵头,α是韵腹,ng是韵尾。每个韵母一定有韵腹,韵头和韵尾则可有可无。

戴的偏旁是什么偏旁

“戴”的偏旁是戈,指顶在头上,泛指把东西放在头、面、颈、手等处;也引申为“尊崇、爱戴”;还有“竖立”;“正对”等意思。
出处:
1、《左传·僖公十五年》:“君履后土而戴皇天。”
2、《舒州被召试不赴偶书》:“戴盆难与望天兼。”
3、《东京赋》:“戴金钲而建黄钺。”
造句:
1、我们的老校长受到了全校师生的衷心爱戴。
2、李老师待人和善,虚怀若谷,深受学生爱戴。
3、他为人民做了好事,人民爱戴他是理所当然的。
4、他无私无畏,一身正气,深受人民的爱戴。
5、张老师是一位深受同学爱戴的老教师。
6、从小到大,对您的感情永远是敬仰与爱戴。
7、这些劳苦功高的老师们,深受广大人民群众的爱戴。

关于鲁迅的对联

关于鲁迅的对联有:
1、上联:一生反封帝。下联:至死不宽容。
2、上联:一生不曾屈服。下联:临死还要斗争。
3、上联:平生功业尤拉化。下联:旷代文章数阿Q。
4、上联:返国空余挂墓剑。下联:斫泥难觅运风斤。
5、上联:一代高文树新帜。下联:千秋孤痛托遗言。
6、上联:侠骨柔肠,横眉俯首。下联:胸中海岳,笔底风雷。
7、上联:救亡阵线中,失一重镇。下联:学术思想界,见此完人。
8、上联:呐喊如狂人,为国为己。下联:华盖育彷徨,导民中流。
9、上联:笔耕大野,胸怀日月光和热。下联:墨洒长河,夜度春秋慨而慷。

一个人自愈是什么意思

“一个人自愈”意思是独自一个人治愈内心伤痛,没有人帮助。比喻什么事情都一个人,体现了生活的无助和无可奈何,不管经历多少风雨都要抬头挺胸站起来,不被困难打倒。
出自现代短语。
一个:
1、表数量。单个。用于人和各种事物。如:一个地方。
2、整个。如:他今天一个上午都没歇过。
3、用在动词和补语之间,表示程度。如:吃了一个饱。
人:
1、某人,某种人,某些人。出自《孟子·滕文公上》:“劳心者治人,劳力者治于人。”
2、人才,杰出人物。出自《左传·文公十三年》:“子无谓秦无人。”
3、能制造和使用工具进行劳动并能使用语言的高等动物。出自《说文》:“人,天地之性最贵者也。”
自愈:疾病不经治疗而自行痊愈。如:因为落枕是急性起病,仅为单纯性肌肉痉挛,本身有自愈的趋向。
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