浅析提升高职院校后勤管理水平的路径

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在全国高职院校争创国家示范性高职院校的新形势下,高职院校后勤管理也迎来了历史性的机遇和挑战,要在激烈的竞争中不迷失方向,在高职院校后勤管理中如何走出适合于本校自身发展之路,如何确立服务与质量是高职院校后勤管理的核心,是高校后勤管理必须解决和改善的问题。

1

更新管理理念,增强服务意识

理念通常解释为人们的看法、思想、思维活动的成果,行动源于思想,思路决定出路,更新管理思路是创新高职院校后勤管理的首要前提。

我国社会是政府主导型社会,长期以来,我国的管理模式是以行政模式为主,国家财政是高校经费的主要来源,因此在管理上很大程度受行政体制的影响。而学校教室、学生宿舍、师生生活等具体问题,要解决好这些具体问题,就需要强有力的后勤保障来实现,因此,服务和质量就成为后勤管理不容忽视的课题。

高职院校后勤的职能和工作核心更多的倾向于服务,传统的行政管理模式已不能适应当前高职院校的发展。因此高职院校后勤管理应及时转变其职能,应该从行政转变为服务。要增强服务意识,后勤人就是要用真诚的服务、精湛的技艺、优良的职业操守提供优质的服务。

2

优化管理队伍,提高人员素质

队伍是服务的主体,队伍的素质是服务质量的保障。

“三育人”即教书育人、管理育人、服务育人,是学校教职员工实现全员育人、全程育人目标的三个环节,是一个不可分割的育人体系,它体现了系统育人的思想。

后勤管理和服务部门要为学校的育人创造优美的环境,提供后勤保障和优质服务。后勤职工要以自己的优质服务和模范行为,在思想、道德、纪律等方面感染学生,使学生养成勤俭节约、爱护公物、热爱劳动的良好习惯。一支好的后勤服务队伍所起的育人作用不见得逊色于教师队伍。“短板原理”告诉我们后勤队伍薄弱必将影响学校综合管理水平,高职院校的领导者对此不应视而不见,要根据管理和服务的专业性,引进专业人才,加强岗位培训和岗位练兵;要解决后勤工作岗位缺乏应有的吸引力,有能力的人不愿意从事后勤工作,导致后勤队伍不稳的问题;要解决后勤队伍、尤其是后勤管理队伍的知识结构、年龄结构不合理的状况。

培育一支适应数字化、网络化、智能化高校管理和服务需求的优秀后勤队伍,是高职院校后勤队伍建设的当务之急。

3

完善制度机制,提高管理效率

行之有效的规章制度是后勤管理和服务得以顺利开展的制度保障。

规章制度具有约束作用,是后勤管理工作中计划制定和实施、效果评价、奖惩等一切工作的依据,是所有后勤工作人员的办事准则。完善考核制度、激励制度、监督制度、奖惩制度、人事制度等规章制度的前提下,还要将制度细化,如建立各层次办公会议制度、岗位责任制、工作程序、服务标准、考核标准等更细化、更具操作性细则,并将相关制度的执行情况纳入考核与绩效挂钩。使后勤工作标准化、规范化、程序化,做到凡事有人负责、凡事有章可循、凡事有据可查、凡事有人监督,使管理更加科学,制度更加人本,服务更加规范。

4

创新文化建设,构建和谐后勤

创新是一个民族进步的灵魂,是在继承基础上的发展。

创新后勤文化,构建和谐后勤是提升高职院校后勤管理和服务水平的有效途径。

校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,而后勤文化也是校园文化不可或缺的一部分。

众所周知,文化具有三个层次:物质文化层次、制度文化层次和精神文化层次,我们通常说的文化是指精神文化层面的文化,它是高职院校后勤文化的核心,在高职院校后勤管理和服务的全过程中,无处不在,无处不见,是高职院校后勤可持续发展的原动力,是后勤员工的精神食粮。

挖掘与继承、培育与创新具有高职院校后勤特色的后勤文化是后勤人当前的一项极其重要的工作。

一要明确高职院校后勤文化的内涵,依托高职院校的文化底蕴,发挥其天时、地利、人和的天然优势,精心培育和打造高职院校后勤文化;

二要不断提升后勤管理和服务的科技文化含量,要充分利用互联网平台,实现互联网+(订单、报修、咨询等)服务;

三要不断促进后勤员工的知识更新,提升现代管理能力,强化优质服务意识,塑造高职院校服务形象、员工形象、技术形象;

四要完善制度文化,激励岗位练兵、竞争上岗;

五要发扬团队文化,开展具有后勤特色的文体活动,评选年度优秀团队活动。

后勤文化创新就是要依靠全体员工,在工作中形成一个统一的、正确的核心价值观,凝练后勤精神,推动后勤健康、持续、和谐发展。

5

结语

总而言之,高职院校后勤管理的核心是围绕服务和质量做文章。要以促进人员综合素质的提高为要务,着重提升人员的职业道德和精神境界,要致力于校园先进文化的建设,要与时俱进不断提升后勤管理和服务工作的标准,要建设一支人员专业化、工作标准化、服务精细化、管理人性化的高职院校后勤队伍,在营造优美和谐的校园环境中,在为教职员工提供优质服务的过程中,展示后勤员工的风采;展示后勤工作的魅力;展示科学管理的水平。

久经风霜 2022-07-11 08:25:02

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回眸的意思?

“回眸”的意思是回转眼睛,回过头看,向后看,转头看。
“回眸”的出处:
1、《阳城驿》:“送我不出户,决我不回眸。”
2、《长恨歌》:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”
“回眸”造句:
1、她回眸一笑,真是千娇百媚,流光溢彩。
2、傍晚的夕阳正好,例行饭后散步,只一个转身、回眸,一朵不起眼的迎春花映入眼帘,这是今春我所见的第一朵迎春花。
3、你不曾给我一次回眸,我却始终在对你微笑。
4、在岁月的宽恕下,成长却如期而至,回眸却已不知青春在转瞬间不见了。可是,天空依然有鸟飞过。所有的事情终究是有往后的。

长大了怀念儿时的诗句

长大了怀念儿时的诗句:
1、小时不识月,呼作白玉盘。——李白《古朗月行》
释义:小时候不认识天上的月亮,把它称为白玉做的圆盘子。
2、小娃撑小艇,偷采白莲回。——白居易《池上》
释义:一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。
3、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。——杨万里《宿新市徐公店》
释义:一个儿童在奔跑着追逐一只黄色的蝴蝶,蝴蝶翩翩飞进了菜花中,儿童怎么也找不到。
4、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
释义:孩子们放学回家,天色还早,赶紧趁着东风起来放风筝。
5、最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾的《清平乐.村居》
释义:最令人喜爱的是顽皮的小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。

辗转腾挪是什么意思

辗转腾挪是一个组合词语,意思是武术的各种动作;或是做一件事历经曲折。辗转:指反复不定,翻来覆去的样子,转移,经过很多地方。腾挪:原意把东西挪动,也是棋类运动当中的一个术语,使用较为广泛。
“辗转”引证解释:
一、翻来覆去。
1、《诗·陈风·泽陂》:“寤寐无为,辗转伏枕。”
2、宋王安石《夜梦与和甫别如赴北京时和甫作诗觉而有作因寄纯甫》:“中夜遂不眠,辗转涕流离。”
二、反复不定。
1、《后汉书·来历传》:“历怫然,廷诘皓曰:‘属通谏何言,而今复背之?大臣乘朝车,处国事,固得辗转若此乎!’”
2、《明史·沉束传》:“辗转思维,进退无策。”
三、转移;经过许多地方。
1、《文选·古乐府》:“佗乡各异县,辗转不可见。”
2、清陈维崧《早发望亭》诗:“棹歌写风波,羣动互辗转。”
四、经过许多人的手;非直接地。
巴金《寒夜》二十四:“他上次考了个备取,他母亲费了大力辗转托人讲情,他才能够进去。”
腾挪,汉语词语,拼音是téng nuó,意思是指挪用。
出处:
1、《儒林外史·第一十三回》:“蘧公催著回官,差人只腾挪著混他,今日就说明日,明日就说后日,后日又说再迟三五日。”
2、《红楼梦·第五十八回》:“两府无人,因此大家计议,家中无主,便报了尤氏产育,将他腾挪出来,协理荣宁两府事体。”
“腾挪”造句:
1、把仓库里的砖块腾挪一下,好放水泥。
2、丹尼尔韦伯斯特辗转腾挪,使出了浑身解数,还用拳头使劲儿捶桌子。
3、历史留给女人的空间总是局促,像一场腾挪不开的舞蹈,低眉敛袖。

七月既望的既望是什么意思

七月既望的既望指是农历每月十六。出自宋代苏轼的《赤壁赋》。
原文:壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
译文:壬戌年秋天,七月十六日,我与友人在赤壁下泛舟游玩。清风阵阵拂来,水面波澜不起。举起酒杯向同伴劝酒,吟诵《明月》中“窈窕”这一章。不一会儿,明月从东山后升起,在斗宿与牛宿之间缓步徐行。白茫茫的雾气横贯江面,水光连着天际。放纵一片苇叶似的小船随意漂浮,越过茫茫的江面。
赏析:此赋前两段写眼前美景自是实况真事,为全篇渲染气氛、酝酿情绪,一乐一悲,后先相应。三四两段借赋之本体,主客问答,即景怀古,畅论变与不变的哲理。