读书的演讲稿(集锦15篇)(读书演讲稿)

心安勿忘 演讲稿 演讲稿
精选回答

>读书的演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

书像一把朴素的折扇,打开它,我能回味千古的诗韵;书像一柄锋利的宝剑,带上它,我能驰骋辽阔的沙场;书像一副溢香的画卷,看着它,我能领略历史的辉煌;书是一位无私的奉献者,伴着他,我学到了知识与力量;书像一面明亮的镜子,使我看到了真实的自我。

书读得多而不加思索,你就会觉得你知道得很多,但当你读书越多而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少。读书可以增长知识,使我感到读书给我的无限的力量。

俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,每一个人都有不同的目的,有的人读书是为了开阔知识,有的人读书是为了陶冶情操。在我看来,书是我们心灵的花园,阅读里享受的乐园,有书相随的日子总是快乐的。正是如此,读书给我带来了很多乐趣。

读书可以增长知识,知识可以改变命运,所以读书可以改变命运。当我们读小学的时候都学过“凿壁借光”,匡衡出身于农民的家庭,生活十分贫困。他从小就渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本都买不起,匡衡只好向别人借书来看。白天匡衡要干活,只能晚上读书,但由于家中穷得连灯油也没有,根本没法点灯读书,正当匡衡发愁时,忽然发现了丝丝的光线正从墙壁的缝隙中透射过来,原来这是邻居家的灯光。匡衡心生一计,使用凿子把小缝挖成一个小洞,然后捧着书,待在墙边利用那点微弱的光线阅读,从此,匡衡每晚就借邻居的灯光,埋首苦读,最后成为了著名的学者。我们人类用我们的智慧,用我们的力量来创造我们美好的未来。无不显示出知识的巨大作用,知识的进步,推动了历史的发展,促进了人类的文明。知识就是力量!

一有空,我就会沉浸在书的世界里:在鲁迅的笔下感受他那个时代的黑暗与动荡;在骆驼祥子的世界中看世态炎凉、人性冷漠;在《钢铁是怎样炼成的》中体会革命时期人们坚强的意志和不屈的精神;在《老人与海》中学习坚韧的性格与同自然抗争的勇敢。在书中,我学到了很多很多……

正因为读书,我们的人生才会更加灿烂。它使我看到未来的路,充满阳光。我们都要读好每一本书,读好人生的每一本书,让我们的人生更加绚丽,更加有意义。

>读书的演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正式如此。因为我晕车,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌,因为我爱读书。我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无***我为什么知道这么多——因为我爱读书。我爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是啊,有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;***、***、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮我树立了远大的理想,为中华之崛起而读书,为21世纪的新中国而读书!书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为了我们的祖国越来越强大,读书吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

>读书的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲演的题目是《多读书,读好书》。

高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯。"是啊,书籍是人类智慧和文明的主要载体。它承载了自古及今所有的人类财富。读书不但能使人明理、长智,而且还是培养人独立思考能力,增强创造力的有效途径。因此我们常说:"读书改变命运。"

其实,读书改变的不只是个人的命运,从某种意义上说,一个国家,一个民族的命运同样可能因为其全其成员热爱读书而有所改变。 世界上许多国家都非常重视读书,据报道,美、英、法、日、德、俄等许多国家都设立了全国性的读书节。犹太人每年每人读***本书,是全世界读书最多的民族;美国正在实现每年每人读书50本的目标。可见读书能够使一个国家,一个民族不断进步,达到令人羡慕的文明高度。

但遗憾的是目前我国全社会的阅读现状不尽人意。在"世界读书日"前夕发布的"全国国民阅读调查结果"显示,我国国民图书阅读率连续6年持续走低,国民阅读率首次低于50%,我国的图书阅读者中每年每人平均读书不过4、5本。数字让人忧虑,对比让人尴尬。

不知书则不达礼,则难以知荣辱。正是由于近年来阅读的缺失,使社会上出现了一些"没有灵魂的空心人",他们缺乏理想,信念,一味沉湎于物质享受,没有诚信,甚至做出一些道德沦丧,损人利己的事情,败坏了社会风气的。

现在,我们的国家已经意识到了这一点,前不久,中宣部,中央文明办等11部门联合发出了《关于开展全民阅读活动的倡议书》,号召全体国民为构建社会主义和谐社会,全面建设小康社会,为中华民族的伟大复兴而努力读书,终身学习。

同学们,我们是祖国的未来,正处于读书学习的黄金时期,你可明白读书的重要性 你可曾计算过自己一年读了几本书 也许有人说,学习忙没时间读书,和考试没关可以不读,上了网、看了电视就不用读书。其实,这样的想法都是片面的。阅读就是学习,和学校学习并不矛盾,它是对课堂知识的扩展、延伸和补充。我们应该把眼光放得远一些,为了自己的终身发展而博览群书,只有那样才能厚积博发,具备多方面的能力,成为高素质的,有才干,有做为的人。

同学们,生活没有书籍,就好像没有阳光;人生没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。在漫漫人生路上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界馈赠给我们最好的礼物。让我们为了提高素养,增长知识,增长才干,增长智慧,开阔视野,积极响应倡议,带头多读书,读好书吧!并让我们大声呼吁全社会多读书,读好书!

我的讲演到此结束,谢谢大家!

>读书的演讲稿4

和大多数人一样,他们生活在一个复杂嘈杂的世界里。每当我有空闲时间,我总是和书在一起。诗是朋友。然而,说到这里的阅读,我却是一肚子的话。

记得有位哲学家说过,书是人类进步的阶梯。的确,知识不仅能丰富我们的情感,还能丰富我们的世界。比如日常生活中,与人相处,交流也是有益的。三国时期,诸葛亮与风度翩翩的徐淑***了朋友。不乏讨论世界大事的诗词。人生的福报,就是有一个知己足矣。

阅读可以帮助人们克服一些困难和障碍,实现他们的人生理想。我最欣赏的花是冬天的梅花。自古以来就有赞美他的诗。墙角有几根梅枝,只有凌寒一个人。人怎么能不佩服、怜悯、爱她呢 宋代大文豪宋濂就是这样。他努力学习,从童年时代就开始借书。环境再差,也不妨碍他真正热衷于学习。可以说他意志坚定,不可动摇,一个好人一定要胸怀大志,报效国家。

说到这里,我不禁想起了方仲永。当钟勇才华横溢、才华横溢时,他几岁就能写诗了。赢得老乡的赞誉。但是那又怎么样呢 天意造人。他不重视后天的教育。最后,一切都白费了。让人感到遗憾和难过。历史是一个厚膜剪辑。不断激励我们,严于律己,自强不息。

培根曾经写过这样一篇文章,我就不一一解释了。综上,有些成功人士是建立在文学基础上的。书,像浩瀚的大海,从我们身边跳跃而过;像蓝天一样,让我们飞翔。所以,你会开出不一样的花。不信你就试试。

>读书的演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。

如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……

读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

>读书的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我的课外生活是丰富多彩的,就像形态万千的鲜花一样。我喜欢绘画,喜欢书法,还喜欢种植一些花,但是我最喜欢的还是开阔胸襟的书籍。

书籍是人类知识的总结,书籍是世界文明的宝库,是人类前进的罗盘,是知识的海洋,书籍深深吸引了我,成了我的良师益友。平时,在课余生活我总是拿起一本书就津津有味地读起来。

小时候,我总是缠着妈妈给我讲故事,而妈妈呢,也不拒绝,总是绘声绘色地讲给我听,我有时幼稚地问妈妈这些故事是从哪来的,妈妈说是从书上看来的。从此,我对书产生了浓厚的兴趣。

我想,读书的意义不只是增长知识,还可以尽情地随着书里的主人公的喜怒哀乐,一同高兴或悲伤。跟随着书的指引,我来到另一个世外桃源,让我尽情地发挥自己的想象力。从书中,我明白了中国的历史文化,让我知道了父母对我们的用心良苦,让我知道了许多知识书就像一把钥匙,为我打开知识的大门;书就像一艘小船,带着我在知识的海洋里遨游;书就像一扇窗户,为我开拓视野,增长见识……“书籍是人类进步的阶梯”,置身于书的海洋中,难道不是一件美妙的事吗

书,将会像路灯一样,照亮我的人生之路,指引我在绚烂璀璨的星空中,摘下那一颗属于我自己的星星!

读书不仅丰富了我的课外生活,开阔了我的胸襟,而且还使我从中明白了许多道理,理解了许多哲理名言。

>读书的演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫,是xxxx年级的学生,今天我演讲的题目是《书伴随我成长》。

读书似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁、锥刺股呢 读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么有人可以不吃饭、不睡觉。却不可以不读书呢

小时候,妈妈老在我耳边唠叨‘书中自有黄金屋,有颜如玉。’爸爸对我说:“不好好读书就回家种地。”我不想回家种地,可也没找到像妈妈说的黄金屋和颜如玉。你说,读书好不好 诚然名利声色确实吸引不少沽名钓誉之徒。但除此之外,读书一定还有别的什么魔力,吸引着那些虽清贫却孜孜不倦的追求真理的莘莘学子吧

我爱读书,既不为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是在读书中,体会到无穷的乐趣和人生的哲理。

我觉得读书的乐趣在于随心所欲。试想:一个大书架,塞满了书,古今中外、天文地理、侦探、武侠6767看哪一本都可以,不着急。那么多古圣先贤在静默地等着你,为你述说他们的思想,你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下事。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无穷。仿佛所有的知识画卷在你脑海中一一展现。书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。

我是一个爱看书的小学生,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书中,当我被《小英雄雨来》,《夜莺的歌声》中小英雄的爱国热情感染的同时,也为卖火柴的小姐姐和凡卡的悲惨命运悄然落泪。

书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书,就像和一个高尚的谁不读书呢 法国作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,人说话。当我读到老舍爷爷的草原时,仿佛身临其境;当我读到一个穷困潦倒的人被好心的人救助,我真为他高兴。读书使我认识了各种各样的朋友,漂亮聪明的夏林果,调皮捣蛋的马小跳,贪吃爱睡的唐飞,强壮结实的张达,多嘴多舌的毛超,感情丰富的冉冬阳,等等6767

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书,又有课外的书让我了解,让我思索,让我快乐,让我成长。同学们让我们一起来爱书吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

>读书的演讲稿8

老师,同学们:

你们好!

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,我要演讲的题目就是:“热爱读书吧,书籍是人类进步的阶梯。”

古人云:“书犹药也, 善读之,可以医愚。”可见读书的重要性。我们身为小学生最重要的任务就是学习。在课堂上,老师教我们课本上的知识,那是仅仅不够的,所以,在课后,我们还要阅读一些对我们有益的书,来提高我们的知识量。

但是,在阅读时,一定要保持阅读质量。不能你匆匆读完这本书,连书的内容都不确定,这样读与不读可以画等号。有的人读老师学校布置必读优秀书籍,完任务似的着急看完,居然连书主人翁的名字都已忘了读音。想想看,老师学校布置我们读书是为了什么 读了你会获得什么 反之,你匆匆获得与失去什么 相信大家心中自有答案。那为什么做不到 没时间 这是借口,如果你每天拿出十分钟,几天就会收获不少“又大又红的苹果”。如果你喜欢有兴趣的读一本书,你不用再管制自己,就会废寝忘食的看完它。所以,兴趣和质量是阅读的保证。

一日 无书,百事荒芜。书是人类文化的传承,是全世界的营养品。俗话说“秀才不出门,尽知天下事”书籍不仅可以增加我们的知识,还可以增加我们的生活经验,陶冶我们的情操,令我们受益不尽。

我爱书,爱读书,爱去细细品味一本好书,如品味一壶清新的好茶,我陶醉其中, 忘了时间,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好书中,静静地读着只觉着美好。

同学们,读一本好书如交一位益友,让我们在生活中多多阅读,热爱阅读,让书籍成为我们通向成功的阶梯吧!

我的演讲结束,谢谢大家!

>读书的演讲稿9

9月,校园里多了一群入学报道的新生,看着他们稚嫩的脸庞,突然想起了去年独自一人提着行李走进校园的自己。一年的时光,我已荣升为了师姐,对于xx级的晚辈们,我想说:向上吧,少年!

当你们带着憧憬与期待步入校门的时候,也许大学并不是你想象中大学的样子,甚至有些失望。但请你不要抱怨,因为从你填高考志愿选择玉师起,你已经想过了大学四年要在玉师度过;从你步入校门的那一刻起,你的青春已没有了退路。请把四年的大学时光许配给玉师!也许你不喜欢这里,但最终你会爱上这里。

大学是一个新的起点,也是一个希望。你们一定带着许多美好的理想和蓝图走进这里。请你们记住你们的理想,用一颗滚烫的心去实现你的抱负。一个有理想的人,就算遭受挫折和困难,甚至迷茫不知所措的时候,也会有勇气前行。

大学是一个舞台,如果可以,请全方位发展自己。最好加入一两个自己喜欢的社团,发展自己的才华。从中提高自己的人际交往能力,多认识几个师兄师姐。他们是过来人,会以自己的经验告诉你大学里应该做些什么,让你少走弯路。他们也会鼓励你,在你有困难的时候挺身而出。不要问为什么他们会对你这么好,因为他们的师兄师姐也曾这么热心地帮助过他们,所以他们也会把玉师这份相亲相爱的精神传承下去。

也许过段时间,你褪去了大学的新鲜感后便开始沉沦。课堂玩手机、逃课,看韩剧度日子。生活看似自由潇洒,最终却让自己产生了厌倦。你已经忘记了当初求学的初衷,甚至成为了自己最讨厌的模样。如果你觉得这样虚度光阴,不妨去图书馆走走,图书馆里的自己不会让你讨厌。

记得去年我们开学典礼的时候,黄院长曾说过,大学里要结交两位好朋友,一个是图书馆,另一个是田径场。读一本好书,可以开阔视野,陶冶情操,体验人生百态。经常锻炼身体,才能拥有健康的体魄,有资本去拼未来。

大学,请不要相信“没有挂科的大学是不完整的大学”的传说。能不挂科的就尽量不要挂科,大学,我们仍然是以学习为主。学好专业知识,掌握一技之能,拥有过硬的本领,四年后走出校园,面对求职的主考官时,我们才能自信从容地应付。

学校的各种大大小小的比赛,请积极点去参加,因为还是大一,所以要敢于尝试。不尝试,你永远不知道自己有多优秀!多挖掘自己的潜力,也许你结果并不如你所愿,但是你至少收获了一份经历和态度。

总之,大学很美好,只要你肯付出努力,你一定能成为你想成为的优秀自己。少年,向上吧!勇往直前,你会遇见你想要的未来!

>读书的演讲稿10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

窗外!天是灰色的,下着倾盆大雨。做完作业,看了窗外的风景,心情很压抑,雨还是下得很大,呆在家里很无聊。突然,我看到桌子的角落里有一本书———《安徒生童话》,我的眼睛似乎在发光。

打开书到书签页。这个童话的题目是《跳高者》。这个童话讲的是跳蚤、蚱蜢、跳鹅参加了国王举办的三人跳比赛。规则是国王将把他的女儿嫁给最后一个赢家。跳蚤先出来了。它向人敬礼招手,但有些人没看见。蚱蜢详细介绍了自己的情况:“我的歌声是最响亮最动听的。我现在很虚弱,但是我跳得很高很远……”跳鹅什么也没说,只是冷静地思考和观察。跳蚤跳了起来。它太小了,很多观众以为它没跳,所以它失败了!轮到蚱蜢跳了。它能跳得很好,但是它往国王的方向跳,跳到了国王的身边,所以国王觉得它很讨厌。跳鹅跳起来,跳到公主面前,国王宣布跳鹅赢了。

合上书后,我开始思考跳鹅为什么会赢。跳鹅跳得没有蚱蜢和跳蚤高,跳得也没有它们远。跳鹅一声不吭,开始冷静地观察和思考。它虽然跳不高也跳不远,但头脑聪明,思维敏捷,外形醒目。它已经想好了往哪里跳,所以赢了!就这样,我的“知识库”里多了一些东西,我的嘴角不禁露出了微笑。这应该就是读书的乐趣吧!

>读书的演讲稿11

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的战友们:

大家下午好!

我是__分站临时中队班长蔡__。今天我演讲的题目是“浸润书香,点亮人生”。

读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时,读书能使我心情愉悦;当兵7年来,多少个日夜在面对对前路忐忑,迷惘,彷徨的.时候,读书能平静我的心,让我看清前路照亮人生;当我心情愉快时,读书能让我发现身边更多美好的事物,让我更加享受生活。

读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话说“玉不琢不成器,人不学不知义。”读书是一种获取知识的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。著名的诗人培根说过,读诗使人高雅,读史使人明智。当然,我最爱的读的是小说。玄幻小说引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界,让人流年忘返。穿越小说,让我思绪飞扬,回到三国时代,诸葛亮的多智近妖,关云长忠义无双!回到唐宋元明清,用不一样的思维去思考发生在古代的人和事物,武侠小说让我体会到作为一个侠客的爱憎分明,侠骨柔情。“十步杀一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身与名,李白这一首《侠客行》古风,抒发了他对侠客的倾慕,对拯危济难、用世立功生活的向往。 边防男儿更应该有拯危救难,用世立功的思想。当兵7年,每个星期坚持读一部小说和杂志,身边的战友都知道我喜好读书,五柳先生说“好读书,读好书,每有会意,便欣然忘食”。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定一个人的修养境界,还关系一个民族的素质和力量。

其实,我们边防部队本身就是一本书,每个人都在抒写着对祖国和人民的奉献情怀。解读边防军人,他们虽然没有惊天动地的丰功伟绩,但是他们有一身铮铮铁骨,一腔默默奉献的柔情。他们在平凡的岗位上为不平凡的事业奉献着青春和热忱!用对党的忠诚奉献部队,用满腔热血实践了“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”的当代革命军人核心价值观,做到了让党放心,让人民满意的忠诚卫士。

我的心头总撩绕着一首歌,这首歌一直在激励着我在平凡的岗位上默默奉献前进。

头顶边关月,心系天下安,当兵走四方时刻听召唤,爱心献给千万家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖国的利益重如山,为民甘洒血和汗,血和汗,军人的价值在哪里,无怨无悔无怨无悔作奉献,无怨无悔无怨无悔作奉献。(唱)

身在边关,心怀天下。这是怎样的情怀 没有怨言、没有奢求,没有埋怨。原来大爱真的可以无言。而无言的爱,却最是让人震撼感怀。

解读边防军人的博大胸怀的,用解读的思维去看待发生在身边的每一件事,你会发现他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”边防军人就是这样,他们总是把祖国和人民的利益放在首位,舍小家顾大家,舍自己为全局。他们舍生忘死,只为自己是人民的儿子。祖国利益重如山,边防军人两肩担。血泪迸流终不弃,无怨无悔作奉献。

军人的素养不仅仅体现在爱军习武上。更体现在虚心好学上。自年初建设学习型中队以来,__分站每周六上午为学习日,组织中队战士在图书阅览室进行阅读学习,在写这篇演讲稿前,我曾问我身边的战友,问他们这段时间以来读书的过程中都体会到了什么 有人说:“书籍是我最好的朋友,活跃了我的思维,丰富了我的知识,改变了我的思想” ;有人说:“在不断的阅读中,我学会了做人的道理,它让我懂得了什么是诚,什么是爱。” 连刚入伍的新战士也说:“为了祖国的和平和繁荣,为了个人的成长,今天的青年军人,一定要有读书的紧迫感和使命感,要有闻鸡起舞的精神。”当代军人肩负着建设信息化军队、打赢信息化战争的时代重任,读书学习比任何时候显得更加紧迫重要。

拉开书幕,你能领略到远古的文化幽幽;看到人类进步与落后的相互碰撞,想象出千百年的人世轮回,抚摸到浮光掠影的时代金华;进步与很落后泾渭分明,人生理想如彩虹横跨,事业奋斗如朱唇连雅。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,生命更光彩!因为读书,事业更出彩!因为读书,人生才更精彩!亲爱的战友们,就让我们一起热情地拥抱书本吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

>读书的演讲稿12

各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我今天讲话的题目是《我读书,我快乐》。

高尔基曾说:书是人类进步的阶梯!宋代的理学大家朱熹也曾经指出,”读书百遍,其义自见“,还有杜甫倡导的”读书破万卷,下笔如有神“等,无不强调了读书的好处。是啊,书是良师益友,是智慧之门。

但是同学们,你们是否真正做到了以读书为荣、以读书为乐呢 可能有的同学会很不情愿地告诉我:我是爸爸妈妈的逼迫,是老师布置的,我要为完成任务而读书。如果是这样,你知道吗 此时,读书就变成了苦事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的知识吸引,被书中的情节感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

对于小学生的我们来说,读书的生涯才刚刚开始呢。除了课本以外还有很多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们的学校图书室有大量适合我们的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们提供了这样有利的条件,我们一定要好好读书,做一个真正的读书人,为此,我提出以下倡议:

1、选择有益课外书,每天坚持阅读半小时以上。

2、每月至少读完一本好书,写好一篇读书心得。

关于摘录好词句:就是准备一个“好词句本”,将所阅读到的精彩部分摘录下来。记录的内容很广泛,可以是一两句话,几个好词,也可以是一种方法,一种启迪;其形式是多样的,可以是原文照抄,也可以是概括大意。实际上是将阅读过程中激发出来的火花加以定格,更好地积累知识。

关于写好读后感:在阅读完一本书之后,进行相应的反思和体会,将阅读时的一点一滴感受记录下来。那么如何感悟,如何撰写。比如在读完《夏洛的网》一书后,大家可以围绕以下几个问题思考或和同学展开讨论:

a、你觉得夏洛是一只怎样的蜘蛛 威尔伯是一只怎样的小猪

b、你喜欢老鼠坦普尔顿吗 为什么

c、假如你是夏洛,准备在网上织什么文字 为什么

d、读到《最后一天》这一章、夏洛的生命结束的时候,你有什么感受

e、夏洛临死时,在心里会默默地对威尔伯说些什么呢 说说夏洛死时的愿望。

f、在生活中你找到像夏洛一样的朋友了吗 你愿意成为谁的“夏洛” 经过思考与讨论,相信大家对《夏洛的网》一书就会有更深的认识,写出的读后感也一定感人至深。

3、同学们还可以邀请爸爸妈妈一起阅读,亲子阅读其乐融融。

同学们,行动起来吧!愿大家都来与好书作伴:从阅读中去寻找属于自己的快乐!

>读书的演讲稿13

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好。

今天我演讲的题目是《生命因读书而精彩》。美国著名诗人狄金森曾经说过:“没有一艘船能像一本书,没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方。”从古至今,只有书,才能寄托着人类热切的希望;只有书,才能蕴涵着人类丰富的情感。也只有在书的海洋里,我们才可以自由地飞翔,尽情地沉醉。作为教师的我,清楚地知道只有深厚的文化底蕴,才能满足孩子们心中最美的期待。《论语》《大学》《中庸》这闪烁着智慧之光的箴言,穿越沧桑,融入我的内心。当我捧起这些书,仿佛就坐在一位位圣贤面前,听他们侃侃而谈。这种感觉犹如在世外桃源、无人顿扰之处,静心于纯正的至美,在书香弥漫开来的气息中,如醉如痴,在笃学、慎思、明辨中不知今夕是何年。

品书的美妙感觉是要与人一起分享的。可幸的是,有那么多的孩子与我一起分享读书的快乐。于是,把家里的诵读光盘全部带入学校。晨间午后,朗朗的经典诵读声便飞扬出我们的教室,您听——大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善;您再听——学而时习之,不亦说乎 有朋自远方来,不亦乐乎 人不知而不愠,不亦君子乎 ……书声入耳,书香入心。由此感到,幸运的我让孩子在书中寻到了滋养心田的山泉,在书中寻到了生命绽放的绿地!

作为一名教师,一部部教育专著也是我的桌上嘉宾。加德纳的《多元智能》,苏氏的《给教师的100个建议》,朱永新的《新教育之梦》,卢梭的《爱弥尔》……这些书带着我走进大师的心灵,与他们一起去探寻理想的教育,一起去追寻教育的理想。其间一次次被教育家的钻研精神所感动,更被他们的远见卓识深深折服。站在巨人的肩膀上,让我看到了激昂的江山,磅礴的大海,而不是只顾眼前的“小桥流水人家”。正是这些书在我困惑迷茫时,为我指点迷津;在我懈怠之心悄然袭来时,重新赋予我激情!

众多名师中,近年来对我影响最大的是薛瑞萍老师。在陶继新老师的报告中第一次听到了她的名字,于是陆陆续续翻看着她的教育著作,对她也由陌生到熟识到钦佩。《心平气和的一年级》这本书伴随我走过开学以来的日日夜夜,“心平气和”成为与我最亲密的一个词语。学会等待,这是薛老师在书中一再出现的教诲。我在心平气和的等待中,可喜地发现孩子们一天天地变化、长大。薛老师不仅拥有充沛的教育激情,犀利的教育眼光,更拥有理性的教育思维。她深谙对语文学习而言“一时胜负在做题,十年胜负在读书”,借鉴她的经验,我也拿起笔,通过书信的方式引领着家长陪孩子走上阅读之路。不少老师感叹:每天这么辛苦的照顾别人的“苗”,到头来却荒了自家的“田”。我则恰恰相反,女儿是我最好的试验田,教育她的方法总不忘用到学生身上,然后通过书信介绍给家长,在阅读方面也是如此。因为薛老师说的好:“先做读书人,然后谈教育——和孩子一起成长,这才是合格的父母。”耕耘者从不会空手而归,在这方面撰写的论文《班主任如何指导家教》在全国教育科学“十五”规划国家重点课题的研究中获优秀成果一等奖。

佛家在讲修行的时候,强调修行人要“远离二边”取“中道”而行,意思是要避免走入极端。在引领学生阅读时我也且行且思,循序渐进。其间觉得最好的方法就是给学生读书,陪学生走过读书的历程。每天给孩子阅读的时间让我们都收获了快乐,所有的孩子都兴趣盎然,一双双眼睛亮晶晶,一张张小脸红扑扑,那场景,真让人激动!我知道,孩子们的阅读兴趣正在被激发起来,而我,则是这点燃火种的人!在共同读书的历程里,我们一起感悟了散文中那股淡淡墨香所透出的温柔;品味着小诗里那秀丽文字所折射出的多情。

读书路上,与孩子同行,本着一份宽容,一份期待,呼吸一缕书香,品尝人生百味……让我们一起博采他山石,琢成自家玉!

我非常赞同古人所说的:“读万卷书,行万里路。”读书是我生命的源泉,使我单调孤寂的生活变得丰富生动。如我忠实有趣的朋友,伴随着我的成长。听妈妈说小时侯我很淘气,总爱哭。每当这时妈妈就找一些小画书,一页一页地翻给我看。望着那可爱的小松鼠,善良的小绵羊,我就会停止哭声。从此,我的枕边就有了书的陪伴。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大。如今从事着教书育人这一光荣的职业,我开始有意识地读一些世界名著和教育书籍。每读到一本好书时,就会有一股股暖流滋润着我的心田,使我在不知不觉中陶醉。

夏洛蒂·布朗特的《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难一步步实现它;美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对战争前后的态度,是怨天尤人,还是努力适应,是死守旧制,还是尝试改变,是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士,态度决定了一切。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等教会我们更好的生活,更好的把握机会。

与书为伴,我感慨一滴水就是一片海;与书为伴,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伴,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。

《发展与教育心理学》一书让我明白了学生的成长过程,各个年龄阶段的学生在情感、认知等方面的发展水平。在平时的教学中,可以结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发学生兴趣的教学语言;《教学现场与教学细节》一书中的课堂实录和理论剖析,让我领略到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的课堂教学,毛蓓蕾老师的《心之育》让我深刻理解了冰心的话:情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子们相处。他的清澈明净,仿佛是我的一面镜子,时时刻刻映照着我。

记得去年我班有个学生叫李林,上课总是不认真听讲,作业也不按时完成。我经常把他叫到办公室,当着在座老师的面,进行批评教育。可是一段时间后,效果并不理想。正当我苦恼时,苏霍姆林斯基的闪光思想和精练语言深深地打动了我。特别是他的赏识教育提醒了我,要赏识每一个学生,关注每一个个体。用真情去浇灌,用爱心去培育,用亲情去呵护。让孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。于是我改变了以往的教育方法,主动找李林同学谈心,并向他道歉。通过一番交流后,他很内疚地对我说:“老师我错了,今后一定改。”我了解到他以前对学习不感兴趣,习惯了老师的批评和同学的冷眼。所以在以后的教学中,我经常提问他,即便他的回答是错误的,我也会微笑着鼓励他。在生活中发现一点闪光处,我就大力地表扬他,帮他树立信心。慢慢地李林同学的学习进步了,作业也能按时完成了。我心里有说不出的喜悦,他的转变引起了我深深地思考。作为教师确实应该多给学生一些爱,特别是像李林这样需要我们帮助的同学,我们的爱也许会唤醒他们自己都曾忽略的进取心。而在我们的教学中缺少的就是那份赞美之心,赞赏之情。我们应该让每一位孩子感受到成功的喜悦,这样他才愿意参加一切活动。正如苏霍姆林斯基所说:“请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意,无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都无济于事。”我认为教育在苏霍姆林斯基那里更像是一种生活,一种人生。

与书为伴,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天生发思想改变着我的行为,实现教师的使命,使我的教学产生了那种令人荡气回肠的艺术魅力。

当听到教室传来朗朗的读书声时,当看到孩子们在我的引领下畅游书海时,当我一次又一次登上领奖台时,我总会心潮澎湃。读书虽然改变不了我人生的长度,但它可以改变人生的深度。老师们,读书吧!让我们把读书活动再次推向高潮,让迷人的浓浓书香飘溢在我们周围;让读书活动伴随着我们的成长。相信,我们的生命会因读书而更加精彩!

我的演讲完了,谢谢大家。

>读书的演讲稿14

大家好,我是来自机械121班的刘辉,很高兴能够参加今天的大会并且站在这里。今天大会的主题是科技立项及学科竞赛,我们材机学院是工科学院,在全校范围内科技立项和学科竞赛的参与程度是很高的。今天的到场嘉宾中有许多都是在科技方面做出优秀成绩的人,在此我主要讲一些关于学科竞赛的以及学习方面的事。

第一点是学习,虽说考试成绩不能完全代表每个人的能力,但是,我们现在是学生,最主要的是学习,我们在平时还是要把学习放在第一位,在大一所学的东西,比如高数、英语,你可能会认为与自己所学的专业没什么关系,但是这些都是基础,这些基础学科都是每个专业最基本的东西,只有把基础打好了,才能继续往上构筑自己的大厦。

今天到场的主要要是大一的学弟学妹,各位现在在北工商也有一段时间了,对于我们学校学习环境以及特点应该有所了解,也可能产生了一些厌烦,但我们仍要努力的学习,对于学习,我们不能放弃,不管那一科都要努力,学海无涯,我们只有不断地前行才能更好地发展,这学期开学头一天学校图书馆就基本爆满,我们没理由不努力,别人再努力,我们没理由停滞不前。不管你是不是聪明,勤奋是永远少不了的,我们的周围有同学、有老师,遇到不懂的问题就要立即去问,在学习过程中,课本是必须要看的,老师上课用的ppt以及各种资料都是辅助,多看课本,对于课本的知识点力争全面掌握。书本上有的知识点可能不是重点,但还是要了解的,因为你不知道考试时老师会考你什么,并且也不知道以后在实际运用中需不需要用到这些,我们学习要做到有备无患。对于习题我感觉不需要做太多,做一些典型的例题就足够了,有时做很多的题只是在重复以前做过的题型,这样不仅没什么收获,而且浪费时间。对于课本上的知识点,现在每版课本知识点的安排都是有理由的,在平时学习时我们要对每个知识点进行深度的剖析、学习。等到课本学完或学到一个阶段结束时,就要对这一阶段的知识点进行总结,力争把他们连起来,形成体系。等到期末考试时你仅看着目录就能大体知道课本里讲的是什么考试就完全没问题了。我高数双百很大的程度上就因为复习全面,很少漏掉知识点。

第二点是学科竞赛,在大学里,我参加的学科竞赛有校物理竞赛、北京市物理竞赛和北京市数学竞赛,当然,在三次比赛中我也取得还算可以的成绩。对于学科竞赛,我们首先要做的是基本功,也就是各位现在学的知识,首先把课上老师讲的知识学会,能够对课本有一定的了解,等到准备竞赛时起点就比较高,在此基础上在根据一些竞赛参考书等资料区准备,多看、多想、多记。在看参考资料时不要求全,要一部分一部分的去攻破,要是时间不够的话就专注一部分,不要全而不精,那样的话很可能什么都不会。去年我们参加学校组织的数学竞赛辅导时,老师讲的内容就是分块的,那样复习起来就容易得多。

接下来我提两点建议。第一点是坚持,不过做任何事情都要坚持下去,不管你做的好不好,坚持到最后,在过程中我们会收获很多,在参加咱们学校北京数学竞赛培训时看到题目基本不会,但我没有放弃,坚持学了下去,到最后我也取得了北京市二等奖。平时打好基础,面对挑战更加努力,坚持不懈,不断奋斗,我们就能战胜自己。

接下来是时间问题,不要总是呆在寝室打游戏、看韩剧。其实还有许多有意义的事情值得去做,在校内、校外参加一些活动都是比较不错的事情。对于时间安排要有合理的计划,我在大二上时也算是比较忙吧,十月初校物理竞赛,十月末北京市数学竞赛,十二月初北京市物理竞赛,期间还有车队的学习,自己的社团以及自己的团队的事情。到期末时我考试成绩还算是不错,期间也拿了一些奖项。不要抱怨时间不够,事情太多,只要合理安排完全能够处理好所有的事。

对于科技方面,我的建议是在课余时间还是应该尽力的参与,最近我和同学打算参加机械设计创新大赛,并且希望接下来能够参与科技立项,光学不练假把式,理论和实际相差很多,我们多参与活动能够获得很大的进步,在过程中能学到很多的知识。不仅仅是科技立项,平时也可以多参与一些实践活动,抠门狼车队、飞思卡尔智能车车队都是十分优秀的,通过今天的大会,我希望各位能够更好地参与其中。享受乐趣。

最后,我希望大家忙碌起来,有目标的去学习、去生活、去奋斗。正所谓”材华溢,机情扬,材机学院我最强“,要相信我们是最棒的。

谢谢大家

>读书的演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。

读书,可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多,越感觉自己渺小且肤浅,当读过的书越来越多时,就会觉得这个世界越神秘,这样,我们就会在不停地读书中认知世界,认知自己。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,每每读起这句,不禁感慨细雨与闲花的落寞,当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时,谁能说这感情不滂沱 不然怎么浸湿了整件衣裳;当那柔美的花朵,飞舞旋转在青石路上时,谁能说这感情不壮烈 不然怎么铺满了整条幽径 这些都是从读书中得到的。

“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”,他是御前侍卫,相国公子。可当他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,只是无声而已矣,这些都是从读书中得到的。

数百年来,朝代更替,社会变迁,曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰败,写出了不同的人物不同的性格。《红楼梦》一书,处处莺莺燕燕,各有千秋,而这又是一部奇特的小说,我总觉得他透露的生命现象,即便在今天,也是一个梦想,这也是从读书中得到的。

读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳透过云霞,忽然透出万丈光芒。

光辉岁月 2022-07-21 02:05:36

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民是独体字还是半包围结构

民是一个独体字。民的拼音是mín,意思是表示由刺瞎一只眼睛的战俘充当奴隶,后指平民、百姓。引申指大众的、非官方的、非军事的。也专指从事某种职业的人或某类人。
出自:
1、《诗经·大雅·生民》:“厥初生民,时维姜嫄。”
2、《左传·成公十三年》:“民受天地之中以生。”
3、《易·屯卦》:“以贵下贱,大得民也。”
4、《尚书·周官》:“司空掌邦土,居四民,时地利。”
5、《易·系辞下》:“上古结绳而治,后世圣人易之以书契,百官以治,万民以察,盖取诸夬。”
用法:定语,状语。
示例:财须民生,强赖民力,戚恃民势,福由民殖。
造句:
1、人民用民主力量让专权体制分崩离析。
2、最颇具特色的算是一臭豆鼓鱼:采用民间古传的臭豆豉焖鱼,闻起来臭,吃起来香,回味无穷。

吾非君子什么意思

吾非君子的意思是:我不是人格高尚、才德出众的人。
君子,jūn zǐ,汉语词语,“君子”一语,广见于先秦典籍,在先秦典籍中多指“君王之子”,着重强调地位的崇高。而后“君子”一词被赋予了道德的含义。自此,“君子”一词有了德性,历代儒客文人将以君子之道自勉作为行为规范。
引证解释:
一、指人格高尚、道德品行兼好之人。
1、《爱莲说》:“莲,花之君子者也。”
2、清·周容《芋老人传》:“花之君子。”
二、古代指地位高的人
1、《孟子·公孙丑下》:“君子有不战。”
2、《荀子劝学》:“君子博学。”
三、对别人的尊称,犹言先生。
1、唐·李朝威《柳毅传》:“君子书叙。”
2、明·顾炎武《复庵记》:“君子登山。”
四、旧时妻对夫之称。
1、《诗·召南·草虫》:“未见君子,忧心忡忡。”
2、《后汉书·列女传·曹世叔妻》:“进增父母之羞,退益君子之累。”李贤注:“君子,谓夫也。”
3、唐李白《古风》之二十七:“焉得偶君子,共乘双飞鸾。”
4、清孙枝蔚《采莲曲》之一:“妾采莲,采莲寄君子。”
五、指春秋越国的君子军。
1、《国语·吴语》:“以其私卒君子六千人为中军。”韦昭注:“私卒君子,王所亲近有志行者,犹吴所谓贤良,齐所谓士。”
2、明梁辰鱼《浣纱记·被擒》:“越王亲率兕甲十万,君子六千,直渡太湖。”
3、《东周列国志》第八十二回:“越王勾践闻吴王已出境,乃与范蠡计议,发习流二千人,俊士四万,君子六千人,从海道通江以袭吴。”
六、美酒。
唐皇甫松《醉乡日月》:“凡酒……以家醪糯觞醉人者为君子。”
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宋苏辙《林笋复生》诗:“偶然雷雨一尺深,知为南园众君子。”

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4、大自然真神奇,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的景观。
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6、这里怪石嶙峋,有的像奔驰的骏马,有的像可爱的猴子,有的像温柔的仙姑,有的像慈祥的老人,真是千姿百态!

一战成名是什么意思

一战成名的意思是在一场战役中表现得异常出色(从而取胜),从此扬名天下。
成名,读音为chéng míng,汉语词语,意思是因为某种成就而有了名声。
成名出处:
1、《周礼·地官·媒氏》:凡男女自成名以上,皆书年月日焉。
2、《三国志·魏志·阮籍传》裴松之注引《魏氏春秋》:尝登广武,观楚、汉战处,乃叹曰:时无英才,使竖子成名乎!
3、《荀子·非十二子》:成名况乎诸侯。
4、《荀子·正名》:后王之成名,不可不察也。
5、《聊斋志异·促织》:邑有成名者,操童子业,久不售。
6、《易·系辞下》:善不积,不足以成名。
成名近义词:成功、出名、著名、闻名。
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