自考企业会计学技巧

《企业会计学》课程内容一共十八章，八个部分。各部分的基本内容以及各章之间的逻辑结构，在大纲的“有关说明与实施要求”中已作了较为详细的说明。这里仅就学习中应注意的问题作些提示，供考生学习时参考。

企业会计学是对企业资金的筹集、使用、耗费、回收和分配

即资金和资金运动进行的连续、系统、全面、综合的核算与监督，为信息的使用者提供可靠、相关和公允的会计信息。从内容看既包括财务会计又包括成本会计；除此之外，还对几种非一般而具有发展方向性企业的会计一一股份制企业会计、外商投资企业会计、集团企业会计和企业清算会计的特点和核算与监督的基本内容进行了概括阐述。这种安排完全是基于上述各专业学习会计课程的知识需要来考虑的，但内容比较多，难度比较大，确实增加了学习的难度。需要注意的是，大纲中多次强调《企业会计学》课程的目的与要求是使自学考生较好地掌握企业会计核算与监督的基本理论、基本知识和基本操作技能。即是说，企业会计学虽然是专业会计课程，但其讲述的还是上述核算与监督的基本理论、基本知识和基本操作技能。因此，学习时要从总体上把握课程基本内容，掌握各章之间的逻辑结构，深入地学习各章内容，使局部理解转化为整体理解并使之不断深入。

为了使考核的内容具体化和考试要求标准化

大纲在列出各章考试内容的基础上，还规定了考试目标，并按照识记、领会和应用三个能力层次要求规定了考核知识点和考核要求，目的是使考生进一步明确考试的内容和要求，更有目的地系统学习教材；使社会助学单位能更全面、更有针对性、分层次地进行辅导；使考试命题者更加明确命题范围，更准确地安排试题的知识能力层次和难易度。因此，考生在学习时，一定要按照大纲中规定的考核知识点和考核要求，按照识记、领会和应用(包括简单应用和综合应用)三个层次应达到的能力要求，去理解和掌握企业会计学课程内容的重点、要点和难易度要求。

对课程的学习，要处理好一般与重点、基础知识与应用能力的关系。

课程内容有一般与重点之分，但考试的内容是全面的，覆盖到各章。阅读教材一定要全面、系统。只有全面、系统地学习，才能了解本课程的重点所在；在掌握课程内容和考核知识点的基础上，突出重点、抓住要点、突破难点，而绝不能采取猜题、押题式学习方法。学习中还要努力将识记、领会和应用联系起来，把基础知识转化为应用能力，即不仅要学会知识，还要学会运用知识的能力一一会编制记账凭证(会计分录)、会记账、算账，会编制和分析会计报表。试题设计中，用学过的多个知识点综合分析和解决比较复杂问题的题型，就是基于这种要求。

选择题(包括单项选择和多项选择)，一般约占35分左右。

选择题由题干和备选答案两部分组成。此类题型的目的是测试考生分辨正确和错误的能力，检查考生对课程基本内容、特别是基本概念掌握的程度和准确性。其难点在于：①内容覆盖面大；②备选答案多是相似的，特别是多选题，到底有几个是符合题意的正确答案，稍一疏忽就会选择失误。为了提高选答的正确性，除了要掌握一定的解题方法，如采用排除法、比较法或推理法对备选答案进行选择外，关键还在于对课程内容的掌握。

名词解释题

一般约占10分左右。此类题型要求对课程中的重要名词概念做出解释，目的是考核考生对其理解的程度和要点掌握的准确性。

核算与计算题，一般约占30分左右。

此类题型包括了所有有关核算与计算内容的试题，如编制会计分录、成本计算、编制和分析会计报表等。此类题型侧重运用知识的能力考查，特别是多个知识点综合应用能力的考查。

简答题和论述题，一般约占20分左右。

此类题型都是对课程中的一些基本理论、基本知识和核算方法原理、原则提问，要求考生给予简要回答，或者分析、论述。简答题只要求回答要点，不要求大量展开；论述题则不然，需要利用所学理论、方法论述或分析问题，要回答好论述题，不仅要扎实地掌握课程的基本理论，而且要活化，要会运用多个知识点分析和解决问题。可见这种题型是突出能力的考查，是创新精神的考查，因而难度较大。