高中分科选哪个组合好最佳科目组合

高考改革将在全国各地展开。高考选择一门学科变得尤为重要，那么高中分科选择哪一个组合更好，来看看吧！

物理+地理+生物

这种组合是浙江省最受欢迎的组合之一，因为地理是文科，生物学是理科。换言之，这两门课相对容易学。

另外，如果你选择物理，你可以申请很多专业。学生可以花更多的时间思考物理。这样一来，学生的压力就不会很大了，今后的学习情况和专业选择也都很好。

物理+化学+地理

这种组合的优势在于99.5%的专业可以报考，选择范围广。这种组合也适合思维比较灵活、喜欢做问题的理科学生，让学生沉浸在问题的海洋中。

历史+政治+物理

这种组合也更适合得分。物理是一门重要的学科。如果你只选择它，你将有更多的专业要申请。然而，政治和历史相对简单。这种组合可以写作和武术，选择范围很广。而且，对历史感兴趣的学生有一种非常有趣的学习感觉。他们就像翻阅一本故事书。

1、成就最大化原则

相信很多学生和家长已经注意到了这一点，在选择科目时，也会先考虑哪个科目的分数可以高一些，然后再做最后的选择，这样才能保证高考的优势。从注册的角度来看，绩效最大化原则基于两个考虑

首先，目前我国所有省份都实行平行志愿填报规则。无论具体实施的是高校投档还是高校特定专业的投档，平行志愿都是以“分数优先”的方式进行的。优先考虑的是根据等级确定文件的检索顺序。因此，高分必然带来档位排序的优势。

其次，“必修物理”和“逃逸物理”这两个俗语的实质，都与高校的招生计划有关。”“必修物理”是因为很多高校都把“物理”作为选项之一。但“逃离物理”是观察到“物理”并不是一些大学生的必要选择。也就是说，如果一所大学的招生只限于选择物理、化学、生物等辅修科目，那么我就可以放弃物理这门薄弱学科。只要在辅修中有化学或生物学的选择，也可以满足专业的要求。

让我们忽略这两种说法的偏见。至少有一点我们可以注意的是，辅修科目选择上的差异似乎并没有像预期的那样影响我未来对大学和专业的选择。（这可以通过招生计划的实际情况来说明，本文不举具体例子。）

当然，为了保证成绩的最大化，在选择专业之前，我们应该考虑以下问题：你现在能在这个科目上取得高分吗？高三整合知识还能得高分吗？

2、机会最大化原则

我想表达的所谓“机会最大化”，就是要保证未来高校和专业在选课门类和招生总量上能够有一定的优势。当我们在几个次要问题之间徘徊时，我们会考虑到这一原则。如果你觉得没有绝对的成绩优势或对成绩优势的期待，也没有学科偏好，那么此时你需要考虑的是，选择哪一门学科能使你未来面对的招生计划最多，招生专业门类最多。机会最大化原理的实质与“必修物理”的说法相似。通过对招生计划的比较，找出大多数高校对辅修专业的需求情况，进而对学科的选择做出决策。

这一原则应在绩效最大化原则之后加以考虑。如果直接考虑，在高考成绩不具备优势的情况下，就不会感受到机会增加带来的积极影响。相反，会有很多选择，但没有竞争。

3、专业定位原则

志愿录取的最终目标是专业录取。高考改革的初衷是让专业选择更有针对性，强化专业选择的目的性。这一过程要求高中生提前了解大学专业，尽快确立自己的发展方向。

虽然政策执行在方式和方法上也需要逐步完善，但“学什么、干什么”的总体思路无疑是正确的。比如考生提前设定目标，将来想从事文史哲教学，可以选择政治、历史、地理相结合的方式。专业选择虽少，但不影响考生。