高三差生怎么补基础方法是什么
有的学生到三年级,基础很差,所以如何弥补上三年级的贫困学生,看看吧!
高三贫困生如何弥补1教材概述
认真学习各学科的几本教材,根据括号内的章节和章节,总结出知识点(每本书包含哪些章节,每章包含哪些章节,每节讨论了哪些问题,每期涉及哪些具体方面)。它必须非常详细,并亲自去做。
我用A4纸把每一章的知识进行总结,然后按章节的顺序把这些文件贴在一张图画纸上。高中这门课的全部内容现在都写在这张纸上了。我把这张纸贴在书房的墙上。在这一点上,我不能像作者那样去理解这些章节之间的关系,即使是在这一点上我也不能理解化学和化学之间的关系。
所以几次下来,可以说整个高中的知识点都在心里,而且已经彻底了解了。对于以后考试中出现的错误,我们可以在这个知识体系中找出相应的章节,看看哪些知识点是错的。如果只有在这个地方,或者在相应的知识点上出现问题,就更容易找到幸福的症结,做出有针对性的补救,而不是觉得到处都有漏洞,找不到具体的问题。
2在熟悉总体知识后,开始专题总结
例如,过去每个学科所涉及的概念、定理和公式都是单独研究的。现在我们把这些东西放在一起,以便更好地记忆,并找到不同知识之间的联系。
另外,我还总结了一些对解决问题很有帮助的事情。比如在化学方面,我总结了书中所有的化学反应方程式,催化剂的典型反应,十电子结构的普通粒子,十八电子结构的普通粒子,常见粒子的空间构型,常见物质的颜色状态,常见沉淀物的颜色,常见的双水解反应,与“三角”转化关系。生物学上,我总结了典型物质存在的地方或发生典型生理现象的地方(例如,脂肪一般存在于植物种子、果实细胞、动物脂肪细胞中,分生组织细胞、干种子、木耳等中),意义(如有丝分裂的意义,光合作用的意义等)。
如何提高高三贫困生的成绩高三时,高三学生的学习状况可能会发生变化。在我们这个时代,很多高三学生的成绩会反弹,但是更多的高三学生的成绩仍然很差。大多数贫困生来自高二。他们很难提高自己的表现。事实上,这是一个非常普遍的现象。很多人都是一种自暴自弃的心态。
另外,我们经常会遇到一些高三学生,他们的成绩不上去,不管他们怎么努力,这个时候,我们应该积极地发现自己的错误,不能盲目地去做。很多差生发现没有办法提高成绩,就会选择放弃。其实,在这个时候,放弃是对的,但不能完全放弃。
在这种情况下,如果我们放弃,我们应该放弃我们自己的高考,而不是我们自己的生活。选择拖延兵力的策略也是好的。
另外,在高考即将到来之际,也要积极调整心态,轻松面对高考。高考的难度不是很大。我们可以很容易地做到。