毕业论文(设计)格式要求

毕业论文(设计)格式要求本文简介：新疆大学科学技术学院新疆大学科学技术学院学生毕业论文（设计）格式要求一、毕业论文（设计）资料装订格式一套完整的毕业论文（设计）资料包括从选题到答辩结束的所有物化的资料，可以分为主体资料和辅助资料，。（一）主体资料按毕业论文（设计）封面——→声明——→毕业论文（设计）任务书—→中外文摘要—→目录—→正

毕业论文(设计)格式要求本文内容：

新疆大学科学技术学院

新疆大学科学技术学院

学生毕业论文（设计）格式要求

一、毕业论文（设计）资料装订格式

一套完整的毕业论文（设计）资料包括从选题到答辩结束的所有物化的资料，可以分为主体资料和辅助资料，。

（一）主体资料按毕业论文（设计）封面——→声明——→毕业论文（设计）任务书—→中外文摘要—→目录—→正文—→致谢—→参考文献—→附录—→指导教师评语—→评阅教师评语—→答辩小组（委员会）评语的顺序装订成册。

（二）辅助资料按辅助资料封面—→毕业论文（设计）指导记录—→中期检查记录—→毕业论文答辩记录—→译文及原文的顺序装订成册；工程图纸按国家标准单独装订；计算机程序文档（光盘、软盘）和其它音像制品等随辅助资料。

二、毕业论文（设计）文本格式

（一）外文翻译

通过文献查阅与翻译，熟悉本专业的几种主要外文书刊，了解毕业论文（设计）课题的国内外信息与动向，进一步提高使用外文的能力。

1、

阅读

每位学生必须阅读一定的专业资料（专著、期刊、学位论文、论文集、报纸文章、报告、专利、教材、网络资料），完整或节选地整理一篇约3000字的译文。

2、翻译格式

（1）外文原文。

（2）翻译的中文格式：标题、署名、翻译正文、外文著录。

（3）外语专业外文翻译须用第二外语，译文字数不少于500汉字。（英语专业需翻译俄语文献或者日语文献，俄语专业需翻译英语文献）

（二）毕业论文（设计）正文

根据中华人民共和国国标GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》，要求论文“就事论事，言简意赅”；“术语”要规范，切勿杜撰；注重论据，条理清晰。

毕业论文（设计）字数不少于5000字或5000字篇幅。

1、声明

要郑重声明论文（设计）系本人在相关教师指导下完成，没有抄袭、剽窃他人成果，否则，由此造成的一切后果由本人负责。声明单独使用一个页码。

2、目录

目录按三级标题编写，即1、1.1、1.1.1或一、（一）、1。要求目录标题层次清晰，与正文标题一致。“目录”为三号黑体字居中，下空两行为三级标题及开始页码，五号宋体字。

3、标题

标题应准确地表达论文（设计）的研究内容、专业特点和学科范畴的特定内容。一般控制在20个汉字以内，可以借副标题予以补充。

4、摘要

以提供文章概况为目的，应着重反映文章的新内容和作者特别强调的观点。要精炼概括，客观陈述，独立成文，避免用语雷同。中文摘要200汉字左右，外文摘要150个实词左右，关键词3-5个为宜。中文摘要：“摘要”为四号黑体字居中，与内容空一行。摘要内容为小四号宋体字，首行缩进二字符。摘要内容后空一行。“关键词”为小四号黑体字，其后为关键词（小四号宋体字），各关键词间以分号，最后一个关键词后面无标点符号。英文摘要及关键词格式与中文摘要对应，字体采用Times

new

Roman，题目用大写字母。

5、正文主体

由于各学科研究方法及表达方式有很大差异，对正文主体很难作统一规定，但一般包括绪论（前言）、正文和结论三部分。正文根据需要可分为几章，每章一级标题为三号黑体字，二、三级标题为四号黑体字，内容为小四号宋体字，首行缩进二字符。（英语专业学生论文正文字体用Times

new

Roman）

绪论（前言）应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；简述本课题应解决的主要问题。

正文是作者对研究工作的详细表述。以论点为中心，以论据为基础，组成完整而严谨的内容整体；对于试验研究课题，应具体说明试验装置和仪器性能、检验和标定方法、试验和操作过程，力求简明扼要。对理工科来说结果与讨论是全文的心脏，一般要占较多篇幅。在对结果定性和定量分析时，应说明数据的处理方法及误差分析，说明现象出现的条件及其可证性，交代理论推导中认识的由来和发展，以便他人以此为依据进行试验验证。

结论是全文的思想精髓，是文章价值的体现，集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解。结论要写得概括、简短。

6、致谢

简述自己通过完成论文（设计）的体会，并对指导教师以及协助完成论文（设计）的有关人员表示谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。

7、参考文献

为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[

]标明，[

]中序号应与“参考文献”中序号一致，作者只列3人，后面加“等”或相应的外文，姓名采用姓前名后著录法，中西文刊名用全称。刊名后标注参考文献的类型：专著[M]、期刊[J]、学位论文[D]、论文集[C]、报纸文章[N]、报告[R]、标准[S]、专利[P]。电子文献标明其载体类型［文献类型/载体类型］，如网上期刊[J/OL]。参考文献采用五号宋体，按著录/题名/出版事项顺序排列：

期刊——［序号］著者.题名[J].期刊名称,出版年，卷号（期号）：起始页码．

书籍——［序号］著者.书名[M]，版次（第一版不标注）.出版地：出版者，出版年，起始页码．

标准——［序号］标准编号，标准名称［S］．

专利——［序号］专利申请者．题名［P］．国别：专利文献种类，专利号，出版日期

文摘——［7］CA，1983，99：13883q．

电子文献——［序号］主要责任者．电子文献题名［文献类型/载体类型标识］．电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期．

8、附录

对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文（设计）又不可残缺的组成部分，或有主要参考价值的内容，可编入毕业设计(论文)的附录中，例如，公式的推演、编写的算法语言程序等。

三、毕业论文（设计）撰写格式要求

1、版面格式

一律使用Word排版、国家文改委公布的简化汉字。A4，页边距（上2.54厘米，下2.54厘米，左3.17厘米，右3.17厘米，页眉1.5厘米，页脚1.75厘米，纵向），单倍行距。封面采用学院统一格式。

2、标点符号

应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

3、名词、名称

科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。外文缩写首次出现时应在括号内注明其含义，如CPU（Central

Processing

Unit，中央处理器）。外国人名一般采用英文原名，英文人名按名前姓后的原则书写，如P.Cray。

4、量和单位

必须采用中华人民共和国国家标准GB3100-GB3102-93。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。

5、数字

测量、统计数据一律用阿拉伯数字。在叙述不很大的数目时，一般不宜用阿拉伯数字。如“三力作用于一点”，不宜写成“3力作用于1点”。大约的数字可以用中文或阿拉伯数字，如“约一百五十人”，也可写成“约150人”。

6、标题层次

全部标题层次应有条不紊，章节编号方法可采用分级阿拉伯数字编号方法，第一级为“1”、“2”、“3”等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级。也可采用汉文编号方法：第一级为“一”、“二”、“三”等，第二级为“（一）”、“（二）”、“（三）”等，第三级为“1”、“2”、“3”等。

各层标题均单独占行书写，第一级标题居中书写，第二级标题序数顶格书写，空一格接写标题，末尾不加标点，第三级和第四级标题均空两格书写序数，空一格写标题。第四级以下单独占行的标题顺序采用A.B.C.…和a.b.c.两层，标题均空两格书写序数，空一格写标题。正文中对总项包括的分项采用（1）、（2）、（3）…的序号，对分项中的小项采用①、②、③…的序号，括号后不再加其他标点。

7、注释

毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释，而正文又无法处置时，可加注说明，注释可用页末注(将注文放在加注页的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夹在正文中的注)。若在同一页中有两个以上的注时，按各注出现的先后顺序排列，并编列注号，注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。

8、页码

页码统一以单独的阿拉伯数字标注，标注在正文下方的中间位置。

9、公式

公式应另起一行居中书写，一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这点，在数学符号(如“+”、“-”号)处转行，数学符号应写在转行后的行首。公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，在公式和编号之间不加虚线，公式可按全文统编序号，也可按章独立序号。公式序号必须连续，不得重复或跳缺。重复引用的公式不得另编新序号。在叙述中也可将分数的分子和分母平列在一行，用斜线分开表述。

10、表格

每个表格应有自己的表题和表序，表题与表序应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题，表题末尾不加标点，五号宋体。全文的表格可以统一编序，也可以逐章编序，但必须连续，不能跳跃或间断。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。此外，表格应与正文接近，不应过分超前或拖后。

11、插图

插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观，插图应与正文呼应，不得与正文脱节。插图应有图序和图题，写在插图下方正中，要求与表格相同，五号宋体。由若干分图组成的插图，分图用a,b,c…标序，分图的图名以及图中各种代号的意义，以图注形式写在图题下方，先写分图名，另起行后写代号的意义。鼓励学生使用计算机绘图。

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